中国学校体育30年所经历的那些事儿理论与实践篇——愿将此生奉献学校体育

<正>从体育理论到《学校体育学》新中国成立之初,我国教育和体育界曾以马列主义思想理论为指针,引进前苏联的学校体育教育思想体系、制度和完整的体育教育理论和实践。我于1956年从中央体育学院毕业,之后留校任体育理论教研室助教,可     

生活中的鹅卵石

一场暴风雨就要来临了,而一群人聚集在海滩．他们必须等待神的旨意,所以他们不能逃走。神的旨意下来了：在逃离之前。每个人必须拾取一定数量的鹅卵石装在袋子里,到达安全地才可倒出来。这个旨意令所有人不解,有人甚至开始大声埋怨了。     

从第五届中运会看体育后备人才培养

<正> 1993年8月,在斯图加特第4届世界田径锦标赛中,几位20岁左右被称作“马家军”的中国姑娘一举囊括了女子3000米金、银、铜牌,并获女子10000米、1500米金牌。她们的教练马俊仁曾是一位中学体育教师。马俊仁的成功让许多从事体育教学的学校体育工作者备感欣喜,也使更多的人把眼光投向了培养体育后备人才的学校。同样是在8月,在与斯图加特相距万里的中国青岛,第5届全国中学生运动会田径赛拉开了战幕。4天的赛事,来自全国30个省、市、自治区的中学生运动员连创佳绩,其出色的表现令所有关注中国体育的人士对未来中国田径运动的发展充     

体育:让学生养成良好健康习惯

近年来,我国许多地区体育课严重缩水。国家统计局调查显示:中学体育课(包括音乐、美术课)被改上其他课的占到37.5%,初三被挤占体育课的现象相当普遍。一项涉及全国的调查表明:我国有18%的学校开不出体育课,22%的学校执行不了体育教学大纲或体育课程,近50%的学校落实不了每天一小时的体育锻炼时间。在农村中小学中,有19%的学生没有得到体育教育,12%的体育教学处于随意状态。从1985年开始,我国共进行了4次全国青少年体质健康调研,结果显示,最近20年我国青少年体质一直持续下降。教育部有关方面负责人指出,造成学生体质下降的最主要原因是学生…     

中考体育大变脸

2001年3月，教育部体育卫生与艺术教育司在河南省郑州市召开全国体育考试工作会议，就如何改革体育考试作了部署。根据教育部的要求，北京、辽宁、浙江、河南等12个省市从今年起，将逐步对中考体育内容和方法进行改革。此举意味──     

“全国十佳体育教师”的今天

14年前,国家体委、国家教委及新闻界共同评选了“全国十名最佳体育教师”。14年来,这十位教师在做什么是我们所关心的事情。为此,本刊特约记者采访到其中三位十佳教师。我们发现,他们没有因为被评为十佳教师而停滞不前,他们对事业的热爱令人感慨,他们对工作的热忱令人敬佩。他们仍把自己当作学校体育航船上的普通水手在搏击风浪;仍把自己当作一颗小小的螺丝钉在平凡的岗位上闪闪发光……     

从大运会看“教体结合”

<正>走出新的培养之路代表北京出战本届大运会的北京理工大学足球队,在小组赛上一路过关斩将,以三战全胜的战绩进入八强,被视为本届大运会足球比赛最有实力夺冠的大热门。就是这支学生军,去年成功冲入甲级队,而该队的队员全都来自北京人大附中等普通中学,北京理工大学足球队冲甲成功不仅为中国足球发展书写了浓墨重彩的一笔,也为高校"教体结合"树立了一个新     

香港有意承办大运会

<正>"参加大运会,主要是想跟兄弟省市大学交流体育教育,也让香港大学生更多地了解内地教育。"参加第八届大运会的香港代表团团长陈炳祥对采访他的记者这样说。据陈炳祥介绍,香港是第三次参加大运会,本次香港共派出了30名选手,在田径、游泳、女子排球和定向越野4个项目(本     

软式垒球:让学生在快乐中成长

<正>"同学们,你们快乐吗?"快乐!"8月6日,全国软式垒球嘉年华活动暨软式垒球锦标赛上,中国垒球协会秘书长杨旭的一句互动问话得到100余名来自全国的小垒球手的热情呼应,而全国垒球嘉年华活动也随之在快乐的气氛中展开。在为期6天的活动中,孩子们通过比赛不仅交流了技艺,还结识了新朋友和小伙伴,增进了相互之间的感情;教师们通过软式垒球教学课、教学案例(论文)评选等活动,把软式垒球在校园中的各个形态进行了集中展示。"作为一项新兴项目,软式垒球运动近些年在我国校园得到了很好的推广,日益受到广大师生的欢迎和积极参与。"     

未来之星,在阳光下成长——记第二届全国青少年“未来之星”阳光体育节

由国家体育总局、教育部、共青团中央三部委联合主办,赤峰市人民政府、内蒙古自治区体育局、国家体育总局科研所共同承办,国家体育总局器材装备中心协办的2012年全国青少年"未来之星"阳光体育节,于8月19日至8月23日在内蒙古赤峰市拉开帷幕。这是全国中小学生的一次体育盛会,它将竞技与教育、青春与未来、斗志与情怀融合在一起;这是一个中小学生自己的节日,从会徽、吉祥物的设计到开闭幕式演出,从志愿