对新《小企业会计准则》实施过程中若干问题的思考

随着社会主义市场经济的快速发展,小企业在国民经济发展中发挥的作用也越来越大。《小企业会计准则》的实施有对规范小企业的会计核算行为、简化核算程序起到了一定的积极作用,但在某些方面可能存在一些问题,本文给出了一些完善与改进的建议。     

浅谈如何加强幼儿园安全防火工作

近几年，幼儿教育越来越引起家长们的重视，许多家长送孩子入托时首先挑选师资力量强、教育质量高的幼儿园。而今年，随着人们的安全意识逐步增强，许多家长在孩子入托时首先考察幼儿园的安全管理工作。安全是一切的保障。这就要求幼儿园要把安全工作放在首位，这是保证幼儿园生源的首要条件，也是保证幼儿园教育顺利进行的基础前提。下面就如何抓好幼儿园安全防火工作谈一下看法：一、消灭火灾隐患，隐患险于明火。许多幼儿园为了防止孩子在活动时碰破跌伤，常用的做法是给地面、楼梯、墙壁进行“软包装”，即铺上塑胶垫或化纤地毯，这样确…     

μC/OS-Ⅱ在STR710上的移植探究

对嵌入式操作系统的研究是嵌入式系统开发的重点。本文介绍了嵌入式实时操作系统μC/OS-Ⅱ的特点和内核结构,重点分析了μC/OS-Ⅱ在STR710上的移植过程。     

教育与可持续发展

可持续发展是中国现代社会经济发展的必由之路，教育是可持续发展的核心推动力，教育是落实可持续发展战略的需要与保障条件。我们要加大力度发展教育，充分发挥教育对可持续发展的作用。     

关于武术在基础教育学校普及问题的初步研究

由于武术套路动作过于复杂、武术工作者对武术套路大众化研究不够、教学时间的有限、学校的武术传播方式不够完善、教学主体的基础薄弱等诸多原因造成了基础学校难以很好的开展武术运动,笔者结合自身多年的工作经验,并参考大量文献资料,提出了具体的解决方法。     

制度保障学风传承 价值引领教研创新——大学教学文化建设与研究

教学文化是大学教学实践中的重要组成部分。清华大学航天航空学院及其前身,多年来一直秉承老一辈的精神,牢牢把握“以人才培养为中心”的目标定位,在教学理念、教学模式、教学实践等方面不断探索,在传承优秀经验的同时,与时俱进、锐意创新,逐步形成了极具特色的教学文化。本文分别从教师的培养和成长、人才培养模式的多样化探索以及实习实践模式创新三个方面介绍相关做法及取得的成效,希望能为大学教学文化建设提供有益的借鉴和参考。     

创造型学生的心理品质及其培养

创造型学生的心理品质特征是:兴趣广泛、意志坚强、独立性强、自信心强和感情丰富。培养创造型学生心理品质的办法是:要热爱创造型学生,创造好的心理环境,培养学生良好的心理品质。     

以学生为本 构建和谐育人环境

以学生为本,要求高校的教育和管理以学生的权利为本位,体现在学生方面最重要的权利是受教育权。学生权利的实现和保障,应最终落实在营造体现法治精神的和谐育人环境上。一、以学生为本,正确处理高校学生管理工作中教育管理权和学生权利、依法管理和人性化管理的关系,充分发挥管理育人的功能在高校的教育和管理工作中,首先应明确的是,学生是教育和管理的主体,而不仅仅是教育和管理的对象,更不能视学生为教育和管理的客体,因而,要提倡民主、平等、法治,尊重和维护学生的人格,为学生个性的发展提供宽松的氛围;要视学生为拥有独立法律地位、独立…     

试论初中数学课堂导入的策略

课堂导入的设计影响着整堂课的教学基调,甚至关乎课堂教学的结果。本文主要分析了课堂导入常见的弊病,并对如何艺术地处理数学课堂导入环节以提高课堂教学效率进行了探讨。