转化中学英语学困生

学困生的存在是中学英语教学中的一大现实问题。教师在教学中要与学生建立和谐的师生关系，培养学习的兴趣，优化课堂，做到因材施教。     

高中英语写作课教学反思

书面表达在高考英语试卷中的比重越来越大,学生应具备根据提示清楚、连贯地传递信息、表达意思,有效运用所学语言知识的能力。书面表达题的得分成为拉开学生英语成绩差距的关键。英语写作课是高中英语教学的重点和难点,突破制约学生书面表达能力提升的瓶颈,才能使学生更好地使用和运用英语语言。高中生在书面表达中存在各种各样的问题,分析原因,寻找解决问题的途径,才能有效提高学生的写作能力。     

高校毕业生就业困难分析与解决途径

随着近年来高等教育迅猛发展，特别是高校扩招后毕业生数量急剧增加，使得高校毕业生择业形势已由供方市场变为需方市场，就业难的问题也越来越突出。本文通过对毕业生就业困难进行了一系列的分析，初步探讨了就业困难的成因，并提出了解决这些问题的一些方法。     

大学生学习心理问题剖析及对策

当代大学生存在着不同程度的学习心理问题,如学习动力缺乏、学习动机过强、学习焦虑、学习疲劳、考试焦虑、学习自卑等.这些问题严重地影响着他们的学习.因而,必须有针对性地进行调节和疏导,使其树立正确的学习观、建立明确的学习目标、掌握科学的学习方法、培养良好的学习品格,从而培养大学生健康的学习心理.     

融入校园文化,让社会主义核心价值观根深蒂固——如何把社会主义核心价值观融入校园文化建设研究

根据2014年4月1日教育部下发的《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一[2014]4号),我校充分认识到将社会主义核心价值观融入到校园文化的重要性和必要性,根据学生特点开展教学实践活动,进行课题研究,用社会主义核心价值观来武装我们的少年儿童。分析了小学生价值观形成现状,提出了如何在教学实践中把社会主义核心价值观融入校园文化建设。     

高中人格教育的初步探索

长期以来 ,学校的人格教育更多地表现为一种品格教育、品德教育 ,而忽视了对学生健康心态和达观境界、良好的心理承受能力和社会适应能力的培养 ;在方法上 ,也主要采用诊疗模式解决个别学生的心理发展问题 ,却忽视了面向全体学生的发展性人格教育。观照当代中学生在人格发展上存在的问题 ,我们对学校的人格教育进行了反思 ,提出了《农村重点高中学生健全人格培养的实践研究》这一课题。我们试图以人格特质理论、社会学习人格理论和非智力因素理论为主要的理论支撑 ,广泛吸取国内外各种人格理论的合理阐释 ,结合农村重点高中学生的特点开展人…     

刘邵及其《人物志》对赵文化的贡献

刘邵是三国时期魏国的哲学家、文学家.所著<人物志>一书,探讨了如何选拔人才的问题,颇受中外有识之士的推崇,至今仍具有积极的借鉴价值.     

毕业设计质量保障与评估体系的研究和实践

借鉴 ISO90 0 0系列标准中质量管理的思想和成功经验 ,针对高等工科院校毕业设计的目的、作用和特点 ,对毕业设计的质量保障和评估体系进行了深入研究 ,并结合我院教学实际 ,建立并实施了一套规范、先进、切实可行的毕业设计质量管理与质量保证体系。     

加强社团建设繁荣校园文化

大学生社团是大学校园文化的重要载体,是对大学生进行思想政治教育的重要渠道.我国改革开放以来,大学生社团获得了巨大发展,但同时也出现了一些问题,文章试对此进行简析,并提出对策建议.     

民营企业管理创新问题的研究

创新是企业发展永恒的主题,本文主要分析了当前民营企业管理存在的主要问题,并结合实际阐述了从企业管理体制,决策机制,人力资源,学习型企业的建立等几方面进行管理创新的途径。