我的地盘,我做主

正我的小天地是村头的小树林。在这片小树林里,有笔直的杨树、高大的梧桐树、梳着长辫子的柳树、戴着粉色小花的桃树……每天放学后,我顾不得回家,就和小伙伴一起跑进树林,摸摸这棵树,抱抱那棵树,觉得每棵树都是我的朋友,我仿佛也成了一棵树。然后我爬上一棵树,坐在树杈上读书。耳边不时传来悦耳的虫鸣,低头看看脚下,满地的小花小草在向我微笑……幽静的林中,偶尔也有小鸭、小鸡来做客。记得有一次,我正坐在树上津津有味地读一本童话故     

基于CLIL学习理念的针灸英语教学实验研究

本研究基于CLIL理念,通过为期一学期的实验教学研究,将实验班和对照班学生的情况进行比较,结果显示,CLIL教学模式有利于激发学生的学习热情、提高英语口语的流利程度和准确度,为进一步学习专业知识和未来发展奠定良好的基础,还有助于促进专门用途英语和基础英语课程的融合,顺应专门用途英语教学成为大学英语课程的有机部分这一发展的必然趋势。经过讨论分析,作者发现将该理念应用于教学,有利于提高针灸英语教学效率,值得推广使用。     

当前我国中招体育考试若干问题研究*

以中招体育考试为切入点,分析探讨实施体育考试过程存在的主要问题,为学校体育改革及青少年体质健康促进提供参考.研究认为:近年来,全国各地陆续进行了中招体育考试的改革,并取得了一定的实效,但也暴露出较为明显的不足和矛盾:①体育考试内容设置欠合理,弱化了体育教育的目标;②体育考试分值偏低,考试的杠杆作用乏力;③体育考试替代体育教学现象突出,引发应试体育;④体育考试内容过于稳定,不利于体育教学改革;⑤关于体质弱势学生的考试安排欠规范.研究提出:①体育考试内容设置应体现有效性与可行性的统一;②体育考试内容更新应体现稳定性与随机性的统一;③体育考试分值应体现适应性与渐进性的统一;④关于体质弱势学生的体育考试安排应体现人文关怀,兼顾公平;⑤强化体育考试组织与管理,实现标准化、常态化.     

构建和谐氛围 保鲜生物课堂

和谐的生物课堂是每一位生物教师所追求的目标,也是沉浸于题海中的莘莘学子所渴望的理想境地。而要想使生物课堂永远充满魅力,就必须要对课堂进行保鲜,这是实现和谐课堂的根本。     

不同浓度La掺杂ZnO薄膜光学特性的研究

用凝胶溶胶（sol—gel）法在普通截玻片和si上生长了稀土La掺杂ZnO薄膜,稀土La^3＋离子和Zn^2＋浓度摩尔比分别为1％,2％,3％．通过X射线衍射仪（XRD）、紫外可见分光光度计（UVS）、原子力显微镜（AFM）、光致发光（PL）等对薄膜的结构、光学特性、形貌进行表征,结果显示不同浓度La掺杂的ZnO薄膜均为六角纤锌矿结构,薄膜表面颗粒均匀平整,随着掺杂浓度的提高,La掺杂ZnO薄膜的紫外发光峰出现蓝移现象．     

“一带一路”倡议下的西部住宅产业化发展规划探析

本文站在"一带一路"倡议的视角,从东西部经济发展的均衡性、对外经济风险的抵抗性以及高铁新技术共享性角度,提出了在国家住宅产业化规划中应重视向西部的布局倾斜,且应重视住宅产业化发展的协同性,以达到一举多得的目的,从而使我国住宅产业达到健康有序发展的良好状态。     

新型薄壁套锥面抛光装置设计及应用

薄壁套是煤矿刮板输送机减速器的重要部分,精度要求高且用量较大,由于设计结构、制造过程、使用维护以及使用工作面特殊工作条件的影响,减速器时常发生漏油现象,严重影响了采掘工作的正常进行,不但耽误生产而且很大意义上影响经济指标。而漏油现象的原因中,薄壁套锥面的粗糙度及其圆弧过渡是否光滑影响较大,当薄壁套锥面粗糙度较大或圆弧存在尖棱时就会损坏减速器骨架油封,最终导致减速器漏油。若提高薄壁套锥面的粗糙度和尖棱圆弧过渡光滑,可消除损坏骨架油封,延长减速器连续运转时间,提高煤矿开采设备整体使用寿命和可靠性。     

对普通高校体育保健班学生体育认知的研究

通过对广东省部分高校体育保健班学生对体育认知的调查与分析,发现：他们有渴望象常人一样参加体育运动,并从中获得重塑身体、愉悦身心的一面,同时,又有表现为自卑、压抑、内向的心理特征的一面。认为：加强体育保健学科建设,尤其是加强对体育师资的专门业务培训,是体育保健教育再上新台阶的关键。     

急性运动对受体的影响

从生物信号转导系统的视角探讨急性运动对机体中不同组织器官物质和能量代谢的影响。采用文献综述法,查阅了大量的国内外有关文献。探讨和阐述了急性运动对不同组织膜受体和胞内受体的影响。结果表明：运动可使细胞上受体发生质和量变化,这种变化是通过受体与配体结合,使受体激活且产生信号转导,启动细胞内相应的生物效应。通过急性运动对受体影响信号转导通路阐述急性运动对机体代谢的影响机理。