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31.
高职水利水电建筑工程专业"工学结合"课程体系探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了实现工学结合的目标,探索构建了高职水利水电建筑工程专业包括“素质平台课程+通用技术平台课程+职业核心技能培训课程+拓展课程”的模块化工学结合的课程体系;根据职业技能培训要求和专业课程设置的特点,建立了基于工作过程的“职业技能培训”小模块,并与职业岗位实现“零距离”对接;通过“项目化课程”建设和教学方法的改革,推动“工学结合”人才培养模式的发展,强化学生职业能力培养。  相似文献   
32.
通过论述最大干密度在水泥(石灰)稳定类材料施工配合比确定、施工现场剂量的计算及质量检验过程中的作用,阐述最大干密度对水泥石灰稳定类材料施工的重要性及最大干密度的合理确定。  相似文献   
33.
以硫酸镁和氢氧化镁为原料,利用水热法制备了碱式硫酸镁晶须,对其制备工艺和表征方法进行了研究。通过实验得到合成晶须产品的适宜水热条件:硫酸镁料浆浓度为1.28 mol/L、硫酸镁和氢氧化镁的物质的量比为1~4、搅拌强度为450 r/min、反应温度为200 ℃、反应时间为6 h。在此条件下合成的碱式硫酸镁晶须的化学式为:MgSO4•5Mg(OH)2•2H2O,平均长度为20~45 μm,长径比在31以上,该产品表面光滑,纤细均匀且无弯曲,纯度较高。  相似文献   
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