一种废箱纸板生产纸板的废水处理工艺

介绍某造纸企业废水处理工程,实践表明,该工艺对造纸废水中主要污染物的去除达到了制浆造纸工业水污染物排放标准中的限值。     

《计算机接口技术》实验教学改革的探索

《计算机接口技术》是计算机及相关专业高等职业教育、大专教育的重要课程之一,该课程不但注重计算机接口技术的基本概念和基本原理,强调基本概念和理论的学习,更注重应用性、实用性和实践性[1].该文尝试通过对传统实验教学进行改革来解决当前计算机接口技术实验依赖实验箱完成,过分依赖实验平台、实验灵活性差、硬件电路不便改动、不利于提高学生创新能力等问题.     

浅谈高职课程《计算机网络技术》教学新方法

根据高职院校教育教学的规律特点、学生的现实情况及笔者从事高职教育的经验,对《计算机网络技术》课程教学做了一些方法改革,实践证明,这些教学方法能够最大程度地激发高职学生的学习主动性,培养高职学生的实践动手能力、团队合作精神,提高其综合素质,为高职类的学生就业和立足社会打下坚实的基础。     

改良型氧化沟工艺处理废纸造纸废水实例

介绍改良型氧化沟+混凝沉淀工艺处理造纸废水的工艺参数、运行效果和工程效益。该工程设计处理能力为5000 m^3·d^-1。运行结果表明,该系统运行稳定,处理效果好,出水水质达到《制浆造纸工业水污染物排放标准》(GB 3544-2008)中规定的标准要求。     

高铁酸钠-聚合双酸铝铁处理亚硫酸盐法制浆中段废水

以工业废弃物为主要原料合成高铁酸钠（Na2FeO4）和聚合双酸铝铁（PAFCS）,研究了Na2FeO4、PAFCS以及Na2FeO4-PAFCS联用处理亚硫酸盐法麦草制浆中段废水二沉池出水的效果。结果表明,以Na2FeO4-PAFCS联用处理亚硫酸盐法麦草制浆中段废水二沉池出水的处理效果最好,当Na2FeO4用量为1.0 g/L,PAFCS用量为1.0 g/L时,对二沉池出水CODCr、色度的去除率为82.4%、93.8%,处理后废水CODCr 48.2 mg/L、色度5倍,pH值7.46,满足排放要求。