牙本质生物人工龋的实验研究

目的:探讨生物人工牙本质龋模型建立的方法。方法:采用混合致龋菌、人工菌斑并用的方式,在模拟口腔获得性膜的基础上建立牙本质龋损标本,标本培养至45d和108d时进行偏光显微镜、落射光显微镜观察,并采用显微放射成像测量牙本质总脱矿量及脱矿深度。结果:该条件下模拟出的龋样损害在光镜下难以与真实龋相区别。结论:运用适宜菌种和实验方法可以在离体条件下建立牙本质人工龋模型。     

应用MALDI-TOF-MS自建鲍氏志贺菌蛋白指纹图谱数据库的研究

目的运用MALDI-TOF-MS技术建立鲍氏志贺菌的蛋白指纹图谱并将其添加至数据库,实现对临床细菌的快速鉴定,便于临床医生对疾病进行快速而有效的控制。方法采用甲酸萃取法进行鲍氏志贺菌蛋白指纹图谱的添加,研究不同的标本前处理方法对鉴定结果的影响,并用新分离的鲍氏志贺菌和大肠埃希菌对图谱进行验证。结果采用新的图谱鲍氏志贺菌提取法鉴定准确率为95%,直接涂抹法准确率为79%,对大肠埃希菌的鉴定准确率为97%。鲍氏志贺菌不同处理方法的鉴定准确率比较,差异有统计学意义(P(0.05)。结论新添加的鲍氏志贺菌蛋白指纹图谱能快速准确地鉴定鲍氏志贺菌,此图谱可以应用于鲍氏志贺菌的临床快速诊断。     

脑缺血耐受机制及脑缺血预处理的研究进展

脑血管病致残率、病死率较高。在我国疾病死因调查中，一直居于首位，其中缺血性中风占75％-90％，因此开展对缺血性脑血管病机制及预防治疗等问题的研究有着重要而深远的意义，短暂性脑缺血发作被认为是缺血性卒中的高危因素，也可以诱导缺血耐受而保护大脑免受或少受脑缺血损     

Th17细胞在儿童肺炎中的研究进展

辅助性T细胞家族新成员Th17细胞亚群及其主要效应因子IL-17在机体炎症反应机制中发挥重要功能,研究其在儿童肺炎中的作用及机制,对儿童肺炎的临床防治具有重大潜在意义.本文对Th17细胞在儿童肺炎中的研究进展进行简要综述,以期加深对Th17细胞在儿童肺炎所起作用及机制的了解,为进一步深入研究拓展视野和思路.     

2011～2015年某院肺炎克雷伯菌的分布特点及耐药性分析

目的：探讨2011～2015年海军总医院肺炎克雷伯菌的临床分布情况及耐药性变迁,为临床用药提供参考依据。方法选取海军总医院2011～2015年临床分离出的肺炎克雷伯菌,分析其检出率、科室分布情况、标本来源、抗菌药物耐药性及对碳青霉烯类抗菌药物耐药性的变化趋势。结果2011～2015年肺炎克雷伯菌的检出株数和分离率呈逐年上升趋势,标本主要来源于重症监护室、高压氧科、呼吸内科、放射肿瘤科、肾脏病科等10个科室,其中高压氧科检出率最高,其次是呼吸内科、重症监护室;送检标本以痰液和尿液为主,分别占送检标本的59．7％和21．4％;2011～2015年肺炎克雷伯菌耐药性呈逐年上升趋势。该菌对哌拉西林、氨苄西林、氨苄西林／舒巴坦和头孢呋辛酯耐药率较高,对阿米卡星、亚胺培南、美罗培南和妥布霉素的耐药率较低;对碳青霉烯类抗菌药物亚胺培南和美罗培南的耐药率逐年不断上升,泛耐药肺炎克雷伯菌呈快速上升趋势。结论肺炎克雷伯菌耐药现象严重,尤其耐碳青霉烯类抗菌药物的肺炎克雷伯菌近年来明显增加,应加强对其耐药性监测,指导临床合理用药。     

针刀松解治疗股骨头缺血性坏死的临床效果观察

股骨头缺血性坏死是骨科疾病中的常见疑难病之一,常因病因、病程复杂繁多而致残,目前,西医主要采用人工髋关节置换术作为治疗首选,但因痛苦大且置换费用昂贵难以普及。我院针刀松解治疗可对病变髋关节进行剥离、松解,不仅可以减轻疼痛,     

生长激素释放肽对心衰大鼠植物神经重构的影响

本研究观察了生长激素释放肽(GHRP)的应用对心衰动物胆碱能神经和肾上腺素能神经支配的影响。Wistar大鼠50只,随机分为:假手术组10只;GHRP组30只;模型组10只。心衰模型成功后4周,Karnovsky-Roots法及免疫组织化学方法分别显示心肌胆碱能神经纤维及肾上腺素能免疫阳性纤维,应用多功能真彩色病理图像分析系统分析两种神经纤维密度。结果显示,模型组大鼠心肌中胆碱能神经纤维和肾上腺素能神经纤维密度明显低于假手术组(P<0.01);GHRP组大鼠心肌中两种神经纤维密度较模型组明显增高(P<0.01),但略低于假手术组神经纤维密度(P<0.05)。上述研究表明GHRP可延缓大鼠心衰后的去神经支配,改善神经重构。     

滤器保护下导管溶栓治疗急性下肢深静脉血栓的护理

下肢深静脉血栓(DVT)是指血液在深静脉内不正常的凝结,阻塞管腔,导致静脉回流障碍,是血管外科危重的常见病之一,其近期的并发症是肺栓塞,远期的并发症是深静脉血栓后的综合征,积极预防及早期有效治疗对挽救生命和提高生命质量有重要意义。随着介入技术的发展,目前滤器置入联合导管溶栓     

程序化健康教育对老年高血压患者心理状态的影响

目的了解老年高血压患者常见心理障碍，探讨程序化健康教育对患者心理状态的影响。方法选取2008年2—12月在本院住院治疗的老年高血压患者90例，随机分为一般教育组44例和程序化教育组46例。一般教育组实施传统一般性健康教育，程序化教育组在了解老年高血压患者常见心理障碍后，采用程序化健康教育。采用焦虑自评量表和抑郁自评量表，调查患者人院及出院时的心理状态，比较两组患者人院时与出院时的心理变化。结果两组患者入院时焦虑与抑郁自评分比较，差异无统计学意义；两组患者出院时焦虑与抑郁自评分比较，差异具有统计学意义，程序化教育组得分低于一般教育组。结论焦虑、抑郁是老年高血压患者常见的心理障碍，程序化健康教育可以明显改善患者的心理状态．有助于患者病情的控制和提高生活质量。     

国内外大学在人文解剖方面的作为

大学的校魂体现在人文精神上,医学专业的教育学目标就是要培养具有医学人文素质的高级卫生人才.人体解剖学是首开的医学基础课,同时也是医学人文教育的重要课程之一,因此,从大学到学院,要对解剖与人文的结合给予指导和支持.