“光纤通信”课程实践教学和考核方式改革

本文针对普通高校通信工程专业的"光纤通信"课程教学定位和教学现状,提出了启发性与互动性相结合、课堂讲解与仿真演示相结合、实验与仿真设计相结合的实践教学方法,总结了"四环过程"实践教学管理模式以及不同层次实践教学的考核方式改革措施。这些措施和方法有利于提高教学质量和教学效果,学生的实践和创新能力。     

熔体的粘度，亚稳相，相变和相图——Ⅰ.熔体的粘度理论和亚稳相

用Einstein-Debye粘度的流团扩散理论和流团振动的量子理论给出了熔体粘度的微观公式，并用熔体的结构模型和流团的扩散模型分析了熔体粘度的微观本质是分子间相互作用．发现熔体中存在多个亚稳相相区，指出了表征熔体亚稳相特征的有宏观相参数η0，ε和微观相参数df。     

CSAMT勘探方法在沁水盆地的应用效果

沁水盆地具有较好的石油地质条件。石炭-二叠系煤系地层和奥陶系碳酸盐岩为该盆地的两套烃源岩,同时,石炭-二叠系地层也是本区稳定的电法低阻标志层,其下伏的奥陶系枢成高阻层基底且埋藏较浅,这种电性特征非常有利于可控源音频大地电磁勘探方法（CSAMT）的展开,野外采集用人工场源,可多排列接收,观测频率选用0.25-8192Hz;资料处理手段多样,主要有近场校正、静态校正和多种正,反演方法。参考已有资料对反演剖面和电性界面作地质解释,便可描述该区的基底、局部构造,断裂等地质特征,CSAMT勘探方法工作效率高,成本低、分辨能力较强,可代替地震勘探方法作有利区带优选,从而加快勘探进程。     

一种自动读取指针式仪表读数的方法

为解决变电站中自动化监控仪表读数的问题,提出基于机器学习和图像处理算法的指针式仪表自动读数方法,由仪表检测和指针识别两个阶段组成。使用全卷积网络(fully convolutional networks,FCN)对输入图像进行语义分割,以检测仪表的位置并提取仪表部分的图像。利用直方图均衡化、中值滤波和双边滤波减小光照和阴影对指针识别的干扰,并利用仿射变换矫正拍摄时的倾斜,再结合改进的霍夫变换识别仪表中指针的位置,从而计算指针角度获取读数。结果表明,对于自然场景中变电站中的指针式仪表,本研究能很好地检测出仪表并识别出指针的读数,对于光照和阴影等干扰具有良好的鲁棒性,可以显著减少变电站巡检人员的工作量,提高工作效率。     

草原区环保非地震勘探方法与应用

为了适应内蒙古草原区绿色环保勘探的要求,对非地震勘探方法进行了环保改进与优化,包括电磁勘探设备、施工方法的环保改进,以及环保综合地球物理勘探方法的应用。随着非地震勘探测量精度、解决地质问题能力的提高,在油气勘探中要提倡对草原伤害小的环保非地震勘探方法的应用,尽可能优化、减少对草原伤害相对较大的地震勘探。通过应用环保综合地球物理勘探方法,取得了内蒙古草原二连盆地阿尔凹陷等的高效绿色环保勘探与规模油气发现。