促进重点实验室向高技术水平深层次发展的体会

本实验室进行了十几年的实验动物转基因技术应用的基础性研究。先后制备了裸鼠小鼠人喉癌移植瘤模型、裸杂鼠乳腺移植瘤模型。对人鼠移植与鼠间移植的异同，移植瘤的生物学特性，微波对移植瘤的影响等进行了研究。2003年经显微注射方法获得抗菌肽、人胰岛素和双基因转移FVB小鼠转基因模型建立取得成功，并经PCR和Southern检测，高阳性表达。     

注射用头孢哌酮钠舒巴坦钠致过敏性休克一例

患者男,82岁.因间断咳嗽、咯痰6年,加重2 d,于2006年10月11日来我科就诊.患者既往无药物过敏史.查体:体温36.5 ℃,心率80次/min,呼吸21次/min,血压130/80 mm Hg,神志清楚,两肺呼吸音粗,可闻及口罗音.诊断:肺部感染,阻塞性肺气肿.     

RPS12基因表达与胃癌进展及淋巴结转移的研究

目的探讨核糖体蛋白S12(RPS12)基因表达与胃癌进展及淋巴结转移的关系。方法采用原位杂交方法检测39例进展期胃癌组织、17例正常胃黏膜中RPS12mRNA表达。结果胃癌中RPS12mRNA表达阳性表达率(87.2%)显著高于正常胃黏膜(17.6%),P<0.01;淋巴结转移阳性的胃癌中RPS12mRNA表达阳性率(96.2%)显著高于淋巴结转移阴性者(69.2%),P<0.05。结论RPS12基因高表达与胃癌进展及淋巴结转移有关。     

14-3-3蛋白功能研究进展

14—3—3蛋白在所有真核细胞中均表达，是一类高度保守的酸性蛋白家族，最新的研究在阐明14—3—3蛋白在细胞周期调控、凋亡、迁移和生长分化等方面的作用取得了很大的进展。到目前为止，已经发现14—3—3蛋白能与超过200种蛋白质相互作用，几乎参与细胞所有的重要生理过程，研究14—3—3蛋白的功能，探讨其在肿瘤发病中的可能机制，对肿瘤及相关疾病的防治具有十分重要的意义。     

microRNA与肿瘤的关系

miRNA是一类分布广泛的非编码小分子RNA,其长度约为22个核苷酸,它的功能是通过负调控基因的表达从而调节细胞的生理过程,但当其表边异常时可能引起疾病甚至肿瘤的形成.过去肿瘤的研究大多数都集中于对原癌基因和抑癌基因突变的研究上.目前,发现许多肿瘤的发生很可能是受miRNA的影响,miRNA也可以起到抑癌基因或原癌基因的作用.miRNA表达的异常可能与其染色体脆性位点存在几率较高有关.本文对miRNA的结构、功能及其与肿瘤发生关系等方面进行了综述.     

体外受精-胚胎移植技术在APP/PS1双转基因小鼠繁育中的应用

目的 研究体外受精-胚胎移植（IVF-ET）技术在APP/PS1双转基因小鼠繁育中的应用.方法 分别应用自然交配与体外受精方法进行APP/PSl双转基因繁育,比较受精率及产仔数量;腹腔注射PMSG-HCG超排雌性C57BL/6小鼠,分别与12周龄、24周龄、36周龄、52周龄、72周龄的成年雄性APP/PSl双转基因小鼠进行体外受精,将获得的2-细胞胚胎移植到假孕雌鼠的输卵管,通过PCR方法对仔代小鼠进行鉴定.结果 6只雄性转基因小鼠与18只野生型雌性小鼠自然方式交配,实验周期为21d,获得胚胎的受精率为73.3％.应用体外受精的方法用1只雄性转基因小鼠的精子与18只雌性野生型小鼠的胚胎进行体外受精,受精率达到95％,实验周期为4d.两种繁育方式产仔数量阳性生小鼠数量有显著差异（P＜0.05）,阳性生率无显著性差异（P＞0.05）. 12周龄、24周龄、36周龄的APP/PSl转基因雄性小鼠的体外受精结果显示,三种不同周龄的雄性APP/PS1转基因小鼠受精率、产仔数量及阳性率均无显著性差异（P＞0.05）.对应用常规繁育方法难以获得后代的老龄APP/PS1双转基因雄性小鼠（52周龄、72周龄）体外受精率分别为85.6％、84.1％,获得阳性后代18只和14只.结论 APP/PS1双转基因小鼠可以采用IVF-ET技术进行繁育,为APP/PS1双转基因小鼠快速扩大繁育提供一种新方式.     

医学生临床实践技能标准化培养的探讨与实践

在模拟教学、标准化病人、多站式结构化考试研究及实践逐渐开展的背景下,为了更好地开展临床技能培训,我们邀请相关教学专家及具有丰富教学经验的临床教师开发编写标准化基本技能培训脚本,并将之应用于实践.通过分阶段阶梯式标准化培训模式,循序渐进,达到既定教学目标,取得了良好的培训效果.     

临床技能培训与考核中心管理工作路径初探简

临床技能培训考核中心,是医学生学习、考核临床操作规范,继而顺利过渡到真实病人操作的重要实践平台。更好地发挥技能中心的作用,促进培训、考核工作效率及质量的提高,已成为当前各医院临床技能中心管理工作的重点。该研究通过总结、分析,采用小组讨论法,初步探索出一套技能培训考核中心管理工作路径。经实际运行检验．证明该工作路径科学、有效,提高了技能中心的管理水平,值得推广和进一步探索、完善。