基础医学课程整合与病例相结合在高职高专临床医学专业中的探索与实践

目的:探索基础医学课程整合与病例相结合在高职高专临床医学专业中的应用效果。方法:选取三年制临床医学专业2018级四个班共220名学生,随机选取两个班为试验组,另两个班做对照组,各110名学生。试验组通过整合基础医学课程,教师以器官系统为模块讲授,引入临床病例进行基础知识巩固。对照组采用以"学科为中心"的授课法。结果:试验组学生的期末平均成绩高于对照组,试验组学生对授课效果的满意度及对教师授课综合评价的平均分高于对照组。结论:基础医学课程整合与病例相结合的授课方法优于传统授课法。     

社区医学多媒体课件的制作

随着科学技术的发展，计算机已越来越多地应用于教学的各个环节。多媒体教学，能增强对学生各种感官的刺激，使传统教学手段很难表达的教学内容形象、生动、具体、直观地显示出来，可以把社区医学工作实践的环境、操作过程、遇到的问题及解决方法与社区医学理论相结合，或配以漂亮的动画和优美的音乐展示给学生，     

二甲双胍对不同谷氨酸脱羧酶抗体表达糖耐量受损患者血清白细胞介素-6、C反应蛋白及胰岛β细胞功能的影响

目的 观察二甲双胍对谷氨酸脱羧酶抗体(GADA)阳性及阴性糖耐量受损(IGT)患者血清白介素6(IL-6)、C反应蛋白(CRP)及胰岛B细胞功能的影响.方法 选取GADA阳性IGT患者20例、GADA阴性IGT患者40例及正常对照30例,两组IGT患者予二甲双胍治疗8周,观察治疗前后血压、血脂、血糖、IL-6、CRP和胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)、胰岛素分泌指数(HOMA-IS)的变化,并与对照组比较.结果 GADA阳性和阴性组治疗前空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PG)、糖化血红蛋白(HbA1C)、CRP、HOMA-IR均高于对照组,HOMA-IS低于对照组.二甲双胍治疗8周后两组血压、血脂、BMI、IL-6较治疗前均无明显变化,而CRP[(0.89±0.22)、(0.91±0.25);(0.54±0.23)、(0.49±0.21)ms/L]、HOMA-IR(6.42±2.3,6.02±1.9;4.90±2.0,4.86±2.1)、FPG[(5.9±1.4)、(5.7±1.3);(5.2±0.7)、(4.6±0.6)mmol/L]、2hPG[(9.1±1.8)、(10.2±2.3);(7.2±1.6)、(7.3±1.8)mmol/L]均较治疗前降低(P<0.05或P<0.01),HOMA-IS(2.04±0.12、2.03±0.17;2.53±0.14、2.73±0.18)升高(均P<0.05),HbA1C亦较治疗前降低,但无统计学意义;两组HOMA-IR均与ClIP呈正相关(1r＝0.338,r2＝0.364,P<0.05).结论 部分GADA阳性IGT患者亦存在不同程度的胰岛素抵抗和胰岛β细胞功能障碍.二甲双胍可显著降低CRP水平,改善胰岛β细胞功能.     

北京市医护工作者无偿献血的知-信-行分析

无偿献血不仅是一种公益行为,更是一种医学行为,不仅需要精神上及道义上的宣传做支撑,更需要深厚的医学知识做基石。文献显示,目前无偿献血目标人群最大的担忧是怕献血影响健康[1,2],医务人员的言论对社会无偿献血行为有着不可低估的影响力。为了更好地推进无偿献血工作,笔者于2004年11月15日~25日,对300名北京市医务工作者无偿献血的知识、态度、行为的现状做了调查,报告如下。1对象与方法1.1调查对象采取分层抽样的方法,分别抽取北京市三级医院、二级医院和地段医院各一个,以被抽取医院的业务科室的医护人员,年龄在18~60岁者作为调查对象…     

酒精对雄性大鼠生殖系统的影响

目的了解酒精对雄性大鼠睾丸生精功能及血清睾酮(T)、黄体生成素(LH)、卵泡刺激素(FSH)的影响,探讨酒精对生殖系统的毒性作用。方法将30只雄性大鼠随机分成2组,酒精组用人类饮用白酒经口灌胃,2mL/d,每天1次;对照组用蒸馏水以同样方法灌胃,连续28d。末次灌胃24h后处死取材。结果酒精组雄性大鼠体重明显低于对照组(P<0.05)。酒精组雄性大鼠血清中T、LH及FSH水平均较对照组低(P<0.05);酒精组雄性大鼠精子数量、活动率、精子活力均低于对照组(P<0.05),精子畸形率高于对照组(P<0.05);组织学观察显示酒精组曲精小管萎缩变细,精细胞排列紊乱疏松,生精细胞变性、坏死、脱落。结论酒精对雄性大鼠生殖系统有明显的毒性作用,一方面直接作用于睾丸,抑制精子发生和睾酮合成,另一方面还使下丘脑-垂体轴生殖内分泌功能受损。减少饮酒对优生有重要意义。     

社区医学多媒体情境教学探索与实践

目的探索社区医学教学方式和方法。方法把社区医学理论与社区医疗卫生现场相结合,探索多媒体情境教学课件的设计与制作,并在每个教学情境中设计一些问题,带领学生进行情境模拟和讨论。结果学生的操作技能和学习成绩明显提高（t=5.91,P〈0.001）。结论该方法在教学实践中运用灵活,可明显提高教学效果。     

国人A型行为与冠心病关系的Meta-analysis──9个病例对照研究的合并分析

目的　探讨国人A型行为与冠心病的关系 ,更进一步明确冠心病病因。方法　应用Meta -analy sis方法对国内 9个有关A型行为与冠心病关系的病例对照研究进行综合定量分析。累积病例为 1139人 ,对照为 967人。采用Fleiss模型和DersimonianandNanLaird(D -L)模型方法处理数据。结果　表明A型行为与冠心病有关 ,采用Fleiss模型计算综合OR为 2 .32 ( 1.93～ 2 .79) ,D -L模型计算合并OR为 2 .32 ( 1.80～ 2 .99)。还对影响本研究的可能偏倚和混杂因素进行了讨论。结论　A型行为特征增加了易患冠心病的危险 ,提示我们应从社会 -生物 -心理医学模式的角度制订冠心病的防治对策     

镉对雄性大鼠生殖毒作用的实验研究

目的观察镉对雄性大鼠的生殖毒作用。方法给雄性大鼠分别以(5、10、20)mg/mL氯化镉溶液进行灌胃,连续14 d。分别于第7 d、第14 d处死动物各一半。结果体重、睾丸指数、精子相对计数、睾酮含量由对照组至镉负荷组依次降低;第7 d雄性大鼠体重、睾丸指数、精子相对计数低镉组与正常组相比差异有统计学意义(P<0.05),中镉组和高镉组与对照组相比差异有统计学意义(P<0.01),睾酮含量低镉组与对照组相比差异无统计学意义,中镉组与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05),高镉组与对照组相比差异有统计学意义(P<0.01);第14 d雄性大鼠体重、睾丸指数、精子相对计数低镉组、中镉组和高镉组与对照组相比差异有统计学意义(P<0.01),睾酮含量低镉组与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05),中镉组和高镉组与对照组相比差异有统计学意义(P<0.01);随着镉负荷量的加大,雄性大鼠的体重、睾丸指数、精子相对计数、睾酮含量都明显降低,呈显著的剂效应关系。结论雄性大鼠连续14 d氯化镉溶液进行灌胃,对生殖系统产生明显毒性。     

生活方式与前列腺炎样症状的相关性研究

探讨生活方式与前列腺炎样症状的关系,为前列腺炎的防治提供科学指导。方法 选取2018年7月-2019年6月在菏泽市某医院泌尿外科门诊就诊的1 000例男性患者作为调查对象。根据美国国立卫生研究院慢性前列腺炎症状指数（NIH CPSI）表评分分为前列腺炎样症状组（A组）和非前列腺炎样症状组（B组）,比较2组患者的生活方式并进行统计分析。结果 2组调查对象在年龄、性生活频率、久坐、饮酒频率、辛辣饮食、憋尿频率、不洁性交、骑车频率、洗澡频率、吸烟频率等方面的差异具有统计学意义（P＜0.05）。Logistic回归分析结果显示：年龄、久坐、性生活频率、饮酒、辛辣饮食、吸烟、骑车频率、不洁性交史、洗澡频率及憋尿频率均为前列腺炎样症状的影响因素（均P<0.05）,其中性生活（OR=2.17）、辛辣饮食（OR=2.37）、不洁性交史（OR=2.67）对研究对象前列腺炎样症状的影响较大。结论 前列腺炎样症状与个人不良行为方式及饮食习惯相关。