基于课程问题谈技能大赛对课程二度开发的引领作用

每年举办的师生职业技能大赛是对职业教育质量和办学水平的检验,本人通过技能大赛的参与与指导,发现现有的一些专业课程存在着缺乏职业性及实用性等问题,而技能大赛往往能够映射出最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求。本文我将基于江苏省职教学会立项课题（课题编号：2013249）,从技能大赛对专业课程二度开发的引领作用上提出自己的一些看法。     

论新经济与人力资源管理的创新

文章对新经济的内涵和特征、新经济时代的企业所需人才的类型和素质进行了论述,提出了在新经济时代的人力资源管理创新的建议.     

现代化建设要求培植现代观念体系

现代化建设要求培植现代观念体系总结现代化国家在为经济发展创设主观条件方面主要有如下几方面的内容：一是培植和发展适应经济发展内在要求的各种观念，如平等、竞争、效益观念等；一是培植作为经济长远发展所需的外部保证的各种道德观念，如正义、良心、责任感和集体精...     

创新办学体制机制 培养高素质技能型人才

高等职业教育要培养出真正受企业和用人单位欢迎的高素质技能型专门人才,创新办学体制机制是关键,大胆改革人才培养模式是根本。重点阐述高职教育创新办学体制机制的重要性,介绍依托企业、校企深度融合下的高素质技能型人才培养模式的改革与实践。     

从戎南郑对陆游书法之影响

乾道八年,48岁的陆游从戎南郑,历时虽仅八个月,但对陆游一生产生了全面而深刻的影响。使其书法在创作理念上强调"艺外功夫"、书法思想上崇尚书贵瘦硬、艺术风格上以行草为主,他的书法在技法层面上亦发生了巨大变化。     

汉语国际教育专业文学教学重点及改革

文学课一直是汉语国际教育专业的必修科目。汉语国际教育专业是以语言、文化交际和文学教学为内容,以培养对外教授汉语言文化的专门型人才为目标。然而,对于以教授汉语为本职的汉语国际教育专业的学生来说,文学课实在难以直接应用于对外汉语教学实践中。因此,在传统文学课教学中学生无法直接体会文学与文化、汉字发展的关系,造成很多学生学习上的困惑和误解。为突出文学课在汉语国际教育专业中的特殊性和重要性,本文提出在汉语国际教育专业文学课教学中,应转变传统教学思路,以文学为载体,突出文化、审美和汉字教学重点,为学生日后的汉语教学打下坚实的基础。     

中职导游专业课程设置满意度及与技能大赛项目吻合度调查报告

本文主要针对当前职业学校广泛开展的技能大赛的现状,通过对学校课程设置的满意度调查、课程设置与技能大赛项目吻合度调查,旨在深入了解目前技能大赛与专业课程设置之间存在的一些差异,并寻求解决的措施,力求使参加各级、各类技能大赛的学校更有效地组织教学、科学地进行训练。在不影响正常教学和公平性原则的基础上,使技能大赛的要求和专业课程设置更加吻合,以期对学校在导游专业设置及管理方面提供参考依据。     

校园事故的分类及其法律责任承担

每次见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法毫处并追究责任，但人死不能复生。亡羊补牢，毕竟为时已晚。人死了，还谈什么教书育人呢它生命不保．谈何教育!”——李岚清[编者按]     

一组冬季教育活动

内容与要求 1、组织幼儿户外观察雪后的景象和踩雪、嬉雪、拍照等活动,萌发幼儿热爱大自然的情感,感受冬天的美。 2、引导幼儿用简单的语句表达自己的感受。丰富词汇:亮晶晶、雪白。 3、培养幼儿初步的自我保护意识。     

立足企业面向行业积极推进校企深层次合作

校企合作是办好职业教育的有效途径,是高校与企业合作最为直接的一种方式;学院立足煤炭企业,不断深化教育教学改革,坚持正确办学定位,采取“订单”式办学模式,走出了一条校企联系深层次合作的办学道路,提高了人才培养质量适应了煤炭行业战略发展需求,得到了社会、企业、学生的认可。