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<正>"生活有多大,语文就有多大"。在语文教学中,作文是学生听、说、读、写综合能力的体现,一直占据很重要的地位,但又一直都是令学生倍感头疼的事情。这就需要教师引导学生觅得一汪清泉、一股活水。一、在阅读中积累素材韩愈说"读书患不多,思议患不明",意思就是要博览群书。阅读是一种能够起到以读促写,以写促读作用的作文教学方法,通过阅读可以引导学生在思想内容、写作方法、谋篇布局、语言风格等多方面吸取营养,积累写作材料,并找到写作的灵感,提高写作能力。 相似文献
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BOT投融资方式是政府特许权制度与项目融资制度相结合的产物.高校后勤设施建设移植BOT方式是十分必要而可行的.BOT在我国高校后勤设施建设中的运用还存在一些困难和问题,应以适当方式加以解决,并设计和完善相应的BOT具体运作模式. 相似文献
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安徽省历史学会年会暨近代中国学术研讨会于2003年12月在合肥召开。对会议的过程及与会代表讨论的学术话题进行梳理与总结。 相似文献
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(原创题)法国著名的思想家、教育家卢梭曾说:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”在大力提倡发展素质教育的今天,中学生更应该会劳动,会生活,全面发展。假定你是新华中学的李华,你的英国朋友Peter想了解你对国内增设中学生劳动教育课程的看法以及你在家做家务的情况,请你给他回复邮件。 相似文献
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带着对英语这门语言理解方面的困惑,带着在高中英语教学中所面临的困惑,来到了英国里丁大学.在为期三个月的学习实践中切实感受到英语是怎样作为一种语言而被真实使用的.在与英语近距离接触的过程中,我针对国内的教学现状,对照两国在英语教学中存在的方方面面的差别,结合西部的教学条件进行了反思.在此将思考所得与大家分享. 相似文献
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马晓艳 《新校园(当代教育研究)》2010,(7)
语文和生活是不可分割的,生活产生语文,语文反映生活.美国教育家华特指出:"语文的外延与生活的外延相等."语文从生命开始,与生活同行.生活是语文学习的源头活水,语文与生活是血肉相连的.因此,有人呼吁语文课堂要回归生活.那么,语文教学如何回归生活呢? 相似文献