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网络课程建设中引入IA的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从网络课程的研究现状与网络课程存在的问题出发,在网络课程建设中引入IA(信息构建)技术,分析了在网络课程中引入IA的必要性、可行性及其意义,并基于IA对网络课程建设进行了设计,为网络课程有效实现教学目标和提高教学效果提供了一个思路. 相似文献
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特征项权重的计算方法是基于向量空间模型的文本分类中一个核心问题,其对文举分类的效果起着至关重要的作用。目前,特征项权重的计算方法很多,但在层次分类环境下哪种方法较好还没有定论。以层次分类环境为出发点,对TF.IDF和基于熵概念的权重方法进行了比较研究,实验结果表明TF.IDF整体得分最高,能够对文本进行较好地形式化表示。 相似文献
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基础教育网络资源现状与教师需求的调查研究 总被引:4,自引:0,他引:4
近几年来,我国基础教育资源网站有了很大的发展,在中小学教师的教学活动中发挥着重要作用.本文从基础教育网站调查和中小学教师需求调查两方面着手,对二者进行比较分析,指出当前基础教育网络资源的建设和利用方面存在的问题,并提出一些针对性建议. 相似文献
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谭金波 《现代图书情报技术》2007,2(3):39-42
探讨一种新的文档分类方法——基于本体的规则分类法。该方法首先根据分类体系建立每个类的本体,然后根据本体和规则对网页的主要标记信息进行分类。实验表明,这种方法比Rocchio分类法查全率略低,但查准率较高。 相似文献
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明代中后期文坛上,杨巍与吕时臣交游密切,两人自嘉靖四十二年(1563)相识,诗文唱和近半个世纪。杨巍与吕时臣的交游具有一见如故、诗酒相伴、不涉政治等特点,是与名利无关的倾心之交。同时,杨、吕分别以太宰和山人的身份发声共鸣,在复古潮流中卓尔不群,在中兴时代里不慕名利、梦想隐逸,成为官场和文坛中的一股清流。 相似文献