高科技中小企业创新网络研究

本文主要分析了高科技中小企业中创新网络对其产品创新,流程创新及销售额增长的影响。通过实证研究,结果表明创新网路对产品创新及流程创新有积极影响,而在产品创新中对供应商有消极影响,建立较早的中小企业比新成立中小企业的产品创新能力强,而其规模大小对流程创新无显著影响,通过对销售额的评测发现创新网络对价值创造无显著影响。     

有机化学实验教学改革的初步探讨

通过对有机化学实验在教学内容以及教学方式的初步改革，调动了学生的学习积极性，培养了学生的创新意识，提高了有机实验教学效果。并对今后的实验改革方向进行了预测。     

关于高校教师评价模式的探讨

正式的教师评价制度产生于20世纪50年代,我国的教师评价开始于60年代,直到80年代以后才有比较正式的评价.目前对于高校教师主要存在绩效式教师评价和发展性教师评价两种评价模式.只有把二者有机统一起来,对教师实施复合性评价,才是对教师评价的理性选择.     

民族大团结是中华民族自强自立的坚实基础

决定中华民族生死存亡的抗日战争使我国各民族的民族意识空前觉醒，凝聚力空前增强。历史证明，团结御侮．勇于牺牲的民族精神是中华民族战胜日寇自强自立的坚实基础。     

浅谈小学生阅读教学的有效性

《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”实施课堂教学改革以来,小学语文课堂教学出现了一些新气象,学生的语文素养也在不断提高。但由于认识和实践的偏差,课堂教学也出现了一些偏离课程标准要求,盲目追求创新现象。     

碑刻图像矢量化研究

针对古碑重建中数据采集问题,研究适合古碑重建的图形矢量化方法,将碑刻图像经过计算机数学处理,将其轮廓像素点提取成一定格式,建立接口文程序转换成DXF文件,为实现文字图形自动采集提供理论依据。该方法通过实际检验切实可行,具有一定的实际应用价值。     

隐性需求层次演化系统动力学模型研究

隐性需求演化是需求管理的最基本活动.从隐性需求演化主体行为特征出发,分析了隐性需求演化的影响因素及其之间的关系,借鉴系统动力学建模的核心思想,提出了隐性需求演化的因果关系模型,并对隐性需求演化系统的前因关系进行了论述,在此基础上,建立了隐性需求层次演化动力模型,说明了隐性需求状态和隐性需求集成之间的演进关系.     

基于信息认知和价值感知的需求结构解析

通过分析需求及隐性需求的内涵,指出需求实体对象的基本组成元素是知识元素和价值元素,并从客户的信息认知和价值感知两个视角,对信息认知与需求知识元素的关系模型和价值感知与需求价值元素的关系模型进行了论述,归纳出需求实体对象元素识别的两条路径,即基于需求链的需求知识元素识别和基于价值链的需求价值元素识别。     

创新过程中知识源战略需求选择的变化

知识源创新越来越受到企业的重视,并在创新活动中起到重要的指导作用.对由于使用外部知识源不同而带来的发现战略不同进行了分析,同时区分了科技驱动、供应商驱动及市场驱动发现战略对巨变式、渐进式创新活动的不同贡献,最后提供了实证,明确了知识源发现战略与创新活动之间的关系.     

要重视新疆的教师队伍建设

解放以来,新疆的经济、科技、文化、教育等各项事业和解放前相比,都有很大的发展,为进一步开发建设新疆奠定了一定的基础。但是和兄弟省、市、自治区相比,新疆还是属于落后地区。落后的一个重要原因是人才缺乏,占新疆人口多数的少数民族人才更加缺乏。截止1984年,全区科技人员为161,512人,少数人族科技人员为42,643人,占27%,而且少数民族科技人员在管理、领导岗位上的人数比较多,真正从事科技工作的人员少。在