学习叶圣陶有关语言文字论述的现实思考

当前学生语言文字运用的现状,虽然有进步,但仍然不是很理想.叶圣陶先生当年提出的关于“语言文字运用”的理论,对我们现在的教学依然有着重要的指导作用和实践意义.我们教师要坚持不懈,努力养成习惯,将叶圣陶先生的理论和时代发展的新需求相结合,提高自身的素养,积极改善“语言文字运用”的现状.     

滑动变阻器在生活中的另类应用例析

滑动变阻器是初中物理电学部分中一种重要的仪器,又是难得的一个生活处处有物理,留心观察皆学问的好载体。在这里就从滑动变阻器在生活中的另类应用谈起。一、电路中的调节器电路中的调节器的核心部分就是一个滑动变阻器,常见的如电风扇的转速调节、台灯的亮度调节、收音机的音量调     

本科院校大学英语分级教学之探索

大学英语教育的各个因素决定了不能继续采用传统的＂笼统式＂教学,而应大胆实行分级教学。但在分级教学实践中,我们需客观看待,观其利弊,在运行中不断摸索和总结。     

加强校园文化建设 促进人的全面发展

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出:把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。马克思主义学说认为社会发展的最终目的:就是要实现人的自由、充分而全面的发展。在未来的共主产主义社会,当社会财富极大丰富、社会全体成员的思想觉悟极大提高时,个人的才能、能力、和志趣才能得到自由、充分而全面的发展。这是今天以人为本,促进人的全     

从2000—2009年我国在SCI收录期刊发表的论文数据看SCI对我国科技期刊的影响

为探讨SCI对我国科技期刊的影响,比较SCI和CST-PCD收录论文的变化趋势。2000年SCI收录期刊刊出我国科技论文3万1 040篇,其后逐年上升,到2009年增加到12万6 249篇,增加了306.73%,较同期CSTPCD收录期刊刊出的我国论文增加百分比(190.20%)高出116.53百分点。10年来,SCI期刊收录的中国论文的几何平均增长速度为16.86%,CSTPCD的几何平均增长速度为11.24%;发表在SCI期刊上的中国论文影响因子≤2的论文数平均为72.21%,≤3平均为85.42%。10年来,我国在SCI收录期刊发表的中国论文数量逐年上升,增加幅度明显高于CSTPCD,但其影响力有限。要区别对待SCI期刊,控制在影响因子≤3的SCI期刊上发表论文,鼓励在>5的SCI期刊上发表论文。     

高校图书馆网站对浏览器兼容性测试

主要用Firefox、Chrome、Safari这三个主流浏览器对四川省高校图书馆网站进行兼容性测试,测试的内容主要是各高校的图书馆首页、二级页面及二级页面的子页面的排版、布局及各功能的使用情况。根据测试结果,对一些有代表性的不兼容问题进行分析,并给出了相应的解决办法。最后对高校图书馆网站的兼容性建设提出了一些建议。     

“兽孩”大揭秘

人的成长环境至关重要,许多声称在某地发现行为古怪颇具动物习性的野人或兽孩已屡见不鲜,其中这些兽孩很难学会人类语言,尽管后期被人类收养,但他们仍保留着一些动物的本性,具备着某种动物的特异功能。对于兽孩,他们身上总是难以抹去人与动物的不了情,更加增添了神秘色彩,     

“兽孩”大揭秘

人的成长环境至关重要,许多声称在某地发现行为古怪颇具动物习性的野人或兽孩已屡见不鲜,其中这些兽孩很难学会人类语言,尽管后期被人类收养,但他们仍保留着一些动物的本性,具备着某种动物的＂特异功能＂。对于兽孩,他们身上总是难以抹去＂人与动物的不了情＂,更加增添了神秘色彩,     

高职旅游英语情境实训教学实践创新研究

近两年,邯郸职业技术学院根据高职旅游英语教学的实用性、技能性特征,开展了基于工作情境的高职旅游英语实训教学实践研究,教学效果显著。本文以课题研究脉络为主线,对教学情境构建、实训内容创新、综合能力形成、实训评估体系建设等方面的成果做了简要介绍。     

问题 探究 分享——以“路程、时间与速度”为例谈分享教学三部曲

正分享教学提倡的"问题、探究、分享"三部曲,正是顺应学生有好奇、好探究、好讲理、好分享这四个天性提出的。孩子因好奇而发现问题,为了解决自己的问题而进行探究,最后把探究的所得所惑与人分享,在分享中又得到别人的欣赏与建议,达到共同发展的目的。下面,以北师大版《数学》四年级上册"路程、时间与速度"为例,谈如何开展分享教学。