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启发性原则是指教师在教学中要充分调动学生学习的自觉性、积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握。在历史教学中可以采用不同类型的启发式教学模式。 相似文献
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随着三大改造的基本完成,社会主义制度的确立,中国人民在中国共产党的领导下,为寻找适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰苦探索。1956~1965年,中国进入到全面建设社会主义的十年时期。 相似文献
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一、选择题中华民族是在长期历史发展过程中形成的一个具有强大凝聚力的民族共同体,各兄弟民族都对祖国历史的发展做出了重大贡献。据此回答1~2题:1.2002年内蒙古自治区的春节晚会祥和隆重,云南省的蒙古族特地组团赴会祝贺。云南省蒙古族的历史最早和下列哪一史实相关A.忽必烈征服大理B.铁木真统一蒙古各部C.皮罗阁统一六诏D.元朝设云南行省2.新中国成立后,党和政府在广西壮族等少数民族聚居地区实行的基本政策是A.民族平等B.民族区域自治C.民族团结D.民族共同发展“位卑未敢忘国忧”,这是无数志士仁人的突出品格,更是中华民族优秀传统… 相似文献
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大学课堂是教师和学生合作的共同体,教师和学生都具有自己的个性,教师是否要在课堂上充分展示自己的个性,并允许学生个性的展示和培养,是一个值得探讨的问题。个性是创新的源泉。大学教师难道真的要守着严格的师道尊严,板着一副说教的面孔,或者是一直以一副和蔼而息事宁人的态度出现在课堂上?作者认为,大学教师大可不必戴起"假面",出席一场又一场的自导自演的"舞会"。 相似文献
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