体育经济学课堂教学创新的研究

体育经济学作为我国体育科学的十二个子学科之一,经过近二十年的发展,前期已取得了诸多成绩,而课堂教学却并未引起足够的重视。加上体育经济学复杂性、抽象性等学科特点,传统的教学模式已不能满足学生的求学需求。从分析本学科的特点入手,结合教学实践,在课堂教学创新原则的指引下,提出了运用名家经典等6个体育经济学课堂教学创新的实施形式,有效提升了学生的学习效率,并打开了学生的思维空间,提高体育经济学课堂教学质量。     

河南省新乡市高校体育教师家庭体育消费现状调查研究

文章通过问卷调查法对新乡市五所高校体育教师的家庭体育消费现状进行研究,结果表明体育教师具有较合理的消费观念,消费方式以实物型消费为主,并具有逐步向观赏型和参与型体消费发展的趋势。     

有效备课要落到实处

<正>一、安全措施——一个不能忽视的点滴体育课的安全问题是极其重要的,它是实施"健康第一"指导思想的基石。但在部分教师的备课笔记中,并没有安全预设方面的文字,这也在一定程度上反映出这些教师对安全问题不够重视。     

体育社会科学教育实践理论研究

运用理论分析法、逻辑分析法等科研方法,阐述体育社会科学教育实践的特点,勾勒体育社会科学教育实践的内容,探析体育社会科学教育实践的规限,对体育社会科学教育实践进行整体性研究。旨在丰富体育社会科学教育体系,发挥体育社会科学的教育实践功能,为人的全面发展服务。     

2010年女足亚洲杯中国队射门统计与分析

通过对2010年女足亚洲杯足球赛中国队的五场比赛录像进行观察,将比赛中出现的射门行为划分为射门情况、射门区域、射门方式和射门部位等指标进行统计,分析中国队与交战对手之间射门情况的差异。结果表明：中国队在射门区域和射门部位上与其他球队基本一致;在射门次数上,面对弱队尚可,但面对较强的对手,有效射门不多。如何提高施加给对手的进攻压力,是中国队迫切需要解决的问题。     

皮划艇桨叶流体动力分析研究

皮划艇在水中的运动是通过人的划桨动作推动船向前进,而皮划艇所获得的动力都与桨叶的流体动力性能有关,它直接影响着船速的变化。论述了流体力学在皮划艇项目中的应用现状,为我国的体育流体力学的发展提供借鉴,为设计高性能水上运动器材奠定基础,为皮划艇运动训练起到积极的指导作用。     

棉花云和云棉花

1．小姑娘豆豆种了一株棉花,秋天到了,结出了好多的棉桃。     

理性·深刻·情怀——刍议大众话语时代的时评写作

本文从大众话语时代,新闻时评的新特点、存在的问题入手,对我们需要什么样的时评进行了探讨,认为新闻时评唯有做到理性、深刻、情怀才能符合时代与读者的需要。     

CPot蜜罐系统在图书馆网络中的应用

提出一种融合网络望远镜和入侵检测思想的分布式蜜罐CPot(Click-based honeyPot)。通过在外网联通的虚拟数字图书馆实验平台中部署CPot,在图书馆的安全系统中进行长达半年的测试,证明CPot具备监控范围广、捕获能力强、功能强大和安全性好等特点,经验证CPot可以极大地提高数字图书馆的安全性,在图书馆网络安全方面有较高的实用价值。     

文化自觉视角下的少数民族地区图书馆多元文化服务

自上个世纪末以来,"全球化"作为支配全球的话语被提升到"无处不在"的高度,世界范围内经济、政治、文化的互动已成不争的事实。我国各具特色的少数民族文化如何避免被这场全球化的大浪潮所淹没,即保持自己的优良传统,又能在与外来文化的交往和碰撞中实现时代性创新,是每个民族要面对并深思的问题。文章以文化自觉为视角,分析了少数民族文化在全球化和现代化浪潮中的边缘化现象,并以知识贫困作为文化自觉的内源性动力成因,剖析以传承文明、唤醒民众文化自觉意识为使命的少数民族地区图书馆的多元文化服务路径。