学导式教学模式在电大辅导教学中的应用研究

学导式教学模式在电大辅导教学中的应用研究姜建华湖北英山电大创办十余年来，一直把教学当作学校的一项中心工作来抓。为全面提高教学质量，为社会培养更多的专业应用型人才，我们进行了一系列综合教改实验，逐步形成了几种较为实用的教学模式。比较说来，我们认为，学导...     

浙江省职工体育发展战略研究报告

一、前言职工体育是群体工作的重要组成部分。研究职工体育规律,推动职工体育发展,不仅关系到我国一亿三千万职工的健康水平的提高,而且她所产生的社会作用在提高生产力、加强精神文明建设、推动改革进程方面则更具有不可低估的现实意义。近年来,国际上对于职工体育的作用日趋重视,相继召开了一些学术会议,许多国家和地区的专家学者对此作了有价值的研究。我国的职工体育工作长期来,特别是党的十三大以来,也越来越受到社会的重视,职工体育事业也象其他体育事业一样,取得     

探索体育“课堂社会”教育途径

本文运用教育学,社会心理学的原理,结合体育课的实际,提出了“形成一个生动活泼、动态开放”的“课堂体育社会”和进行“课堂”社会”教育的若干途径,这对上好体育课,努力提高体育教学质量有借鉴作用。     

从身、心、群角度探讨评课标准

从体育教育这一角度来审视,体育课是社会形态的群络组合,身心活动贯穿于关系交往的全过程。身动心随,心悦身展,由外到里,里外统一于和谐的群育活动之中,发展理性,充当角色,体现合作、对抗、团结、友好、信任、理解,彼此融洽,配合默契,使每个人的潜力得以发挥与实现。课堂气氛既恬静而活跃,又宽松而严谨,处处洋溢着愉快、热烈、成功、喜悦、兴奋的情绪感受。     

远程教育成人自主学习形式探索

自主学习是现代远程教育的一个显著特点。探讨和研究自主学习形式，对于培养学员的自学能力，提高教学质量，有着十分重要的实践意义。一、改革传统教学模式，变班级授课制为分散学习制目前，我国远程教育尤其是电大远距离教育，主要采用的是传统的班级授课制，往往将学员按年级、专业编成教学班，组织学员在固定场所集中听课。这种组织形式，虽然能保证教学任务的完成，但已日益显示出它在培养人才方面的局限性，越来越不适合远程教育的特点和规律，主要表现在这样几个方面：第一，现代远程教育条件下，往往是一个讲课，几十人、几百人甚至…     

区域内中职教育专业结构统筹调整的探索与思考

当前我国社会经济正处于转型、产业结构进入调整期,中等职业教育要怎样适应,如何调整专业,以满足产业结构调整对人才的需求。本文以浙江省衢州市为例,探索设区市如何统筹调整区域内中职教育专业结构。     

“解决问题的策略”贵在什么

一、背景问题解决是数学课程标准的一个重要的目标领域,数学课程标准中解决问题的总体目标是初步学会运用数学的思维方式去观察,分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题。其中一条具体的要求就     

从身心群角度探讨评课标准

本文运用逻辑演绎的方法,首先确立了体育教育的目标指向,认为其目标指向是学生身、心、群三育的谐调发展。进而在身、心、群育的基础上确定了评价体育课的指标和方法。     

从身心群角度 探讨评课标准

<正> 体育课是社会形态的群络组合,身心统一于和谐的群育活动之中,发展理性、充当角色、合作对抗、团结友好、彼此融洽,使每个人的潜力得以发挥与实现。这种教育形式,应该是体育课所独具的优势,也是评课标准所指望达到的境地,那么,如何从身、心、群角度,探讨评课标准呢?我们认为,必须抓住体育教育目标的指向,找出身、     

我国图情专硕数字管理能力培养研究

随着图书情报专硕招生规模的急速扩张,能否承载与发扬数字管理能力上的专业竞争优势,成为一个亟待研究的问题.本文梳理了国内图书情报专硕培养单位的基本情况,重点分析图书情报专业硕士点的研究方向、课程设置等,通过访谈调查深度剖析其内在形成机理,并给出做好"政产学研用"五位一体的人才培养数字管理能力建设相关建议.