关于元数据及其应用

吕秋培在数字化时代中 ,元数据广泛应用在计算机界、地理界、图书与档案界。不同的领域从自身情况的出发 ,根据不同的目的对元数据的内含表述也不同。在此 ,我以ISO15489中对元数据的定义 (即认为元数据是描述文件的背景、内容、结构及其整个管理过程的数据 )为出发点 ,针对元数据的特点谈谈如何有效捕获文件管理元数据。根据国内外众位学者们对元数据的分析和描述 ,我们可以发现元数据具有以下特点。首先 ,它具有动态性。因为元数据是对文件的产生、保管、利用、销毁等整个过程的真实性记录 ,它随着文件的产生而产生 ,伴随人们对文件进行…     

网络课程中教学内容的媒体呈现方式研究

网络课程设计是网络教育成功的首要因素.本文是作者在进行了大量的实践观察之后,在阅览了相关文献的基础之上,先介绍了网络课程的定义及应用现状,然后分析了常见的几种媒体呈现方式,总结了网络课程中媒体呈现方面的不足并给出了建议,希望对以后的网络课程建设有一定的帮助.当然,媒体呈现方式不仅仅是网络课程设计的一个小的方面,所以以上的这些研究还是不能够以偏概全,关于整个网络课程的研究,有待大家进一步探讨.     

罗布桑却丹的文化教育思想

近代蒙古族反帝反封建进步思想家罗布桑却丹从理论上阐述了近代蒙古族教育落后、民族文化素质低下的原因及导致的后果，而原因与后果又形成恶性循环。他强调蒙古族要振兴和发展，必须发展民族文化教育事业，提高民族文化素质     

Access 2000中事件驱动的编程

习惯于用常规过程语言 ,如汇编、Pascal、c和 x Base进行编程的人员 ,要理解 Windows的事件驱动编程模型是非常困难的 ,本文以处理窗体上发生的事件响应为例 ,给出了最简单的事件驱动的实例。     

大学生生态文明素养研究述评

党的十八大"五位一体"的总体布局将生态文明建设上升到了国家战略的高度.由此,学术界掀起了大学生生态文明素养研究的热潮.学者们围绕大学生生态文明素养的构成内容、 基本现状、影响因素及培育路径等方面进行了广泛而深入的研究,至今已取得了一定的成果,但也存在一些不足.为提高大学生的生态文明素养,进而带动并提升国民整体的生态文明素养,未来的研究需要在研究内容、研究方法和培育路径等方面进一步深化和拓展.     

英美文学的异质性障碍与大学生跨文化意识的培养

随着日益明显的全球化趋势,跨文化意识培养工作就显得尤为重要。英美文学课程教学是增强学生跨文化意识的重要途径,在跨文化意识培养中发挥了不可替代的作用。无论是古典西方文化还是现代西方文化,在英美文学中都有所体现。然而,汉语与西方文学语言之间存在着异质性障碍,主要表现在语言异质性障碍与文化异质性障碍两个方面。为了实现异质性障碍的跨越,必须有效地加强英美文学课程教学,培养学生的跨文化意识。     

TOM-L5641数控铣床伺服电机的选型与计算

介绍了数控机床伺服电机的选型与计算,运用计算负载惯量和负载力矩的方法总结出数控机床伺服电机的简单选择方法,此方法简单、准确、可操作性强,是数控机床设计中伺服电机选择的常用方法之一。     

课堂发言的障碍:他们为何沉默不语

课堂发言是一种外化和表达,具有重要的教育价值。但我国本科生倾向于在课堂上保持沉默,较少主动提出或回答问题。通过随机抽取H大学30名大学生作为研究对象进行研究,结果发现造成课堂沉默的大学生社会心理因素有:能力不足、公众焦虑、漠视心理和防御心理四项因素。为了解决以上问题,该文从大学生社会心理因素出发对课堂发言障碍进行类属分析和情境分析,并为教师促进学生课堂发言提出一些建议。     

图书馆员——高校图书信息传播过程中的“把关人”

运用库尔特·卢因“把关人”的理论分析了图书馆员作为高校图书信息系统采集和引入的把关人作用,并分析高校有可能产生的信息污染,提出在网络时代如何更好应对信息污染为高校教学科研更好服务的策略和方案。     

早期阅读对幼儿语言能力的培养

<正>对于学前儿童来说,他们的语言学习主要有两个渠道:一是在日常生活中向周围的人模仿与学习口头语言,二是通过文学作品来提高口头语言的运用能力及学习一些书面语言,两个渠道缺一不可,相得益彰。由于文学作品中所蕴含的思维方式、情