基于OBE理论的物理化学有效教学模式的构建研究

物理化学是化学及相关专业本科生必修的专业主干课程之一。OBE教育理念是以培养目标反向设计教学模式，实现“学生为中心”的教学转变。以目标(从知识导向型向能力导向型转变)为导向，反向设计教学方法、教学技术、教学内容等，构建物理化学学习的有效教学模式。这种教学模式，可促进深度学习，提高学生的创新能力和价值情怀，有效促进综合素质型人才的培养。