连锁经营是解决我国水果市场产销矛盾的重要举措

一、我国水果市场产销矛盾的现状分析(一)丰收的困惑改革使我国农业、农村经济发生了全面深刻的变化,在农村的许多地方,伴随着农副产品生产规模的不断扩大、农业新技术的广泛使用,产品呈现出了品种性、季节性、地区性供大于求。不仅是粮食、蔬菜、瓜果、肉类及禽蛋等过剩,就连以往盛极一时的银杏、板栗、螃蟹和甲鱼等特种种植业、养殖业产品也曾出现“卖难”的问题。丰收带来的矛盾越来越突出。例如:1998年11月11日《光明日报》在描述陕西省水果生产出现的困境中讲到“前些年销路好,售价高的苹果今年1斤只能卖三四角钱了,就这样陕西省许多地…     

基于SystemView的GSM系统设计与仿真

针对通信实验室硬件设备不完善的情况,在研究GSM系统原理的基础上,采用SystemView通信系统设计与仿真软件,对GSM系统的信源、信道、调制/解调等模块进行了设计与仿真。该设计避开了复杂的硬件搭建,可以在不具备实验环境的条件下同样也能完成复杂的通信系统设计与仿真。通过对GSM系统的输入波形和输出波形进行仿真分析,证明了设计系统的正确性。有助于更深层次的认识实际系统的工作原理和过程。     

应用热喷涂技术修复370kW电机转子

许多磨损的机械设备零部件可采用热喷涂技术进行修复,能有效地延长其使用寿命。我厂的热喷涂技术是从1992年发展起来的,并购置了美科SPll型火焰喷枪（METCO）。几年来,应用该项技术为我公司及周边地区的机械装备维修做出了重要贡献。下面以修复龙角山矿370kw破碎机电机转子为例,对其应用工艺作一简介。1修前检查该转子一头为内有电缆线的空心轴（参见图1）,往常我们修这类电机时将电缆线拆掉,以免喷涂时的高温将孔内的电缆烧坏,但这样费时费工,增加了用户成本。一次因用户急需,为节省时间,在了解电缆线外在可承受130℃以下的温…     

破译BIOS开机密码

为了防止有人随意修改计算机的配置,防止“非法者”使用自己的计算机,一般都在计算机上设置密码,除非知道密码,否则无法进入计算机或者修改配置,从而使得一些“探密者”(包括一些设置密码者)想知道计算机是如何设置这些密码的。本人通过研究     

定重给煤机替代定量斗式主井箕斗装载设备的探讨

伴随着科学技术的不断进步,煤矿现场所使用的装备也是日异月新.定量斗是通过实物校验的原理对箕斗进行额定吨位的装载,其整体工艺较为复杂,已经被国家明文规定属于淘汰落后装备.主要阐述定量斗被淘汰的原因,同时探讨替代产品定重给煤机的技术特点.     

某高边坡不同削坡方案稳定性对比分析

对某工程边坡稳定性进行分析并对三种削坡方案进行对比分析论证,从屈服区、不平衡力、余能范数等角度对各开挖方案的安全稳定性进行对比评价.结果认为从屈服区、不平衡力、余能范数的对比看,从坡顶至2800 m高程边坡前缘全部挖除,2800 m高程以下按照阶梯状开挖的方案效果最佳.而从实现的难度和经济效益来看从坡顶阶梯状开挖至26...     

用PartitionMagic实现多操作系统的同机安装

为使高校公共机房满足不同层次学生的需要 ,缓解上机压力 ,本文采用在单机上划分多主磁盘分区来安装多操作系统的方法予以解决。简要介绍了如何使用工具软件 Power Q uest Partition Magic来实现多操作系统的同机安装。     

热处理工艺对Ti-45Al-7Nb-0.15B-0.4W显微组织的影响

用电子探针对Ti-45Al-7Nb-0.15B-0.4W的铸态和经过热处理之后的显微组织进行了观察和分析,并分析了热处理工艺对Ti-45Al-7Nb-0.15B-0.4W显微组织的影响.结果发现:Ti-45Al-7Nb-0.15B-0.4W的铸态组织经过热等静压和均匀化处理后,其晶团尺寸减小,层片组织更为完整;Ti-45Al-7Nb-0.15B-0.4W合金的α相转变温度为(1 290±5)℃;Ti-45Al-7Nb-0.15B-0.4W合金在超过1 295℃的温度进行热处理时,其显微组织由近层片组织转变为全层片组织.经过热等静压和均匀化处理后Ti-45Al-7Nb-0.15B-0.4W合金的基本形貌为初生γ相 层片状晶团,有β相析出,其形貌为针状、点状、颗粒状.     

有机功能材料信息存储研究最新进展

信息技术的发展要求存储器件必须具备超高存储密度、超快的存取速率及长的存储寿命。目前,广泛应用的磁存储和光存储介质正在接近其物理极限。科学家们多年前就开始积极探索新的存储理论、技术和材料,以期突破数据存储的极限。简要地介绍了近来有机功能材料信息存储研究的进展。     

浅析构成“智慧校园”的关键要素

目前,全国很多高校都在进行智慧校园的建设和探索,智慧校园是对传统智慧校园概念的发展,本文着重介绍了智慧校园主要的构成要素及特点,叙述了在如何利用现有的数字化校园资源建设智慧校园。