媒体应有自觉的公共外交意识——访中国人民政治协商会议常委、外事委员会主任赵启正

近几年,中国人民政治协商会议常委、外事委员会主任赵启正致力于公共外交的实践拓展与理论梳理.而对于公共外交与媒体关系,赵启正认为:"对外传播是公共外交的重要方式.把媒体的对外传播纳入公共外交,不但没有降低其重要性,反而使其具备更高立意、提出更高标准、赋予更重责任,也使得对外传播媒体的内容更丰富、表达更活泼、效果更明显."那么,媒体应如何培养自觉的公共外交意识,以不断提升传播实效?赵启正在接受本刊记者专访时主要谈到以下几个方面.     

基层,转实作风,改好文风——访新闻战线“三项学习教育”活动领导小组办公室副主任、中国记协书记处书记顾勇华

8月9日,中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协等五部门召开视频会议,部署新闻战线"走基层、转作风、改文风"活动.中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席会议并讲话.为了更好地落实会议精神,围绕深入推进"走基层、转作风、改文风"活动,本刊特邀新闻战线"三项学习教育"活动领导小组办公室副主任、中国记协书记处书记顾勇华据实说理,谈了认识和体会.     

把握网络购物中的触点

网络购物已迅速普及,但要发展成为一个拥有众多忠诚消费者的品牌,需要开发能与消费者互动的接触点,并保持这些接触点的连贯性。本文以淘宝网为引子,探讨网络购物的丰富触点以及如何才能使这些触点与消费者进行良好的互动,使网络购物成为一个真正的品牌。     

论政治课中案例如何选取与运用

案例教学在政治课堂教学中具有很多优势和应用的价值,但案例的选取是案例教学成功的前提条件。给力的案例要有清新感,能够贯穿教学的始终,是教学内容的有力支撑,富有冲突性、思考性和启发性。精心选取案例用心运用案例,才能真正调动学生探究的热情,探究教学的魅力也才有可能真正发挥出来。     

初高中数学衔接的问题及对策

由于现行教材体系及初高中教学方法的不同,高一新生在数学学习上会面临一定的困难,甚至会放弃数学学习。如何实现初高中数学的顺利衔接,使学生尽快适应高中数学学习呢?本文就初高中数学教学衔接中出现的问题,以及在实践教学中采取的方法进行探讨和可行性分析。     

词汇教学在山区学校的因地制宜

山区教学存在一定的难度,没有家长的配合,单靠教师的力量,尤其是在山区英语教学中,新目标的许多方面脱离山区学校教学实际,在词汇教学方面,应结合山区学生的认知水平与特点。     

“课内尝试预学”为特色的规则学习——以“小数的加法和减法”的教学为例

正以"课内尝试预学"为特色的规则学习,就是教师通过预学单,让学生在课内尝试解决与即将学习的规则有直接联系的问题,检测自主学习情况,暴露存在的问题,再通过正误做法的分析比较,总结出正确的规则。在计算教学中,四则运算的计算法则总是随着数的扩展,在原有的基础上形成新的计算法则,如小数四则运算的计算法则建立在相对应的整数四则运算的基础上。这样的规则学习,我们称之为"后规则学习"。下面,以"小数加法和减法"为例,阐述"课内尝试预学"的具体做法。一、课内预学,检测迁移力学习小数加法和减法之前,学生已经积累     

非英语专业本科生英语学习现状调查研究--以广东白云学院学生为例

以问卷调查形式,通过描述性统计,对大学一年级非英语专业本科生进行学习动机、学习喜好、学习困难和学习需求调查,发现：（1）学生学习英语的工具型动机明显;（2）学生希望教学内容多课外知识、英语四六级、考试技巧;教学模式多互动、轻松有趣;（3）学生最大的困难是记不住单词;（4）需要老师给予考试技巧、口语、语法等方面的帮助。针对调查结果,提出若干教学建议。     

高职数维专业教学信息平台建设研究与实践

文章在分析高职数维专业学生学习职业特性的基础上,调查和总结了目前网络教学资源利用率低下的现状与原因,结合本校开展拓展专业选修课程的形势,构思并开发了基于网络信息化的数维专业教学信息平台,为学生和教师提供全方位的专业教学方面的信息咨询和沟通渠道。     

观察·想象·写实——作文教学的一点认识

写作能力是语文素养最重要的一部分,作文教学是语文教学的难点,教师应贴近学生实际,加强写作与生活的联系,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实、热爱生活,调动学生的写作热情,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受,才能写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章来。