如何提高音乐课堂的魅力

如何使音乐课更有魅力，如何提高学生们的学习兴趣，如何让学生们懂得聆听，如何让学生们喜欢歌唱等等，教师应及时更新教学理念，采取适当的教学策略和教学方法，提高教学质量。利用各种有效的教学设计，教学内容，紧凑和巧妙的教学过程，让学生不知不觉的随着这种感觉去思考、学习。运用丰富的语言、灵动的教态和适当的手势语去帮助学生学会聆听学会歌唱。利用现代各种先进的教学手段如多媒体等，通过不同的影像画面让学生听到动听的旋律、和优美的舞蹈表演，调动学生的学习兴趣，也为我们的音乐课堂注入新的活力。改善评价机制，让每一位学生都有创优的机会和当一回老师的机会，这样每一位同学都会格外的认真达到意想不到的教学效果。使音乐课成为学生心目中一门充满魅力的课程。     

管理类学生工具性能力的培养方法研究

分析了外语、计算机应用、写作等三方面工具性能力培养中存在的问题,从课程设置、教学方法等方面提出了具体的解决方法。     

巧妙利用数形结合,轻松解决曲线问题——剖析我的一堂公开课

1 教学背景 我作为教龄不到三年的青年教师,很荣幸担任高三的教学工作,这对我无疑是一种极大的挑战,同时也是我们青年教师快速成长的一个很好的平台.在高考二轮复习期间.我有幸开了一堂全市高三调研公开课--直线与圆. 在<考试(江苏卷)说明>中对该内容的考查属于C级要求,要求"系统地掌握知识的内在联系,并能解决综合性较强的或较为困难的问题". 在新教材、新高考的理念下,充分发挥学生的自主学习意识,构建生态课堂,培养学生分析问题、解决问题的能力,达到思维延伸的效果.     

思维导图在物理教学中的有效应用举隅

思维导图作为一种思维的方法与工具,有利于促进知识的建构,让思维可视化。本文提出将思维导图运用于高中物理教学,着重从应用途径,即组织知识学习、构建解题思路和总结解题策略三个方面探讨思维导图作为一种教学策略在物理教学中的有效应用并提出它在教学中应用时需注意的一些问题。     

网络新闻专题应注重策划

新闻专题是对新闻的一种深度挖掘,兼具了新闻性、解释性、调查性、分析性等特点。网络新闻专题制作的优劣,不仅成为衡量网络媒体专业水平和实力的重要尺度,也成为网络媒体能否在日趋激烈的新闻竞争中脱颖而出、立于不败之地的关键因素。     

科技论文审稿时滞问题研究

近年来,许多科技期刊发文周期过长,最长的甚至达54个月。其中原因是多方面的,除期刊版面限制、刊期较长等客观因素外,审稿时滞问题也是造成刊文周期长的主要原因之一。若编辑在工作中处理得当,审稿时滞完全可以有效调控。     

初中数学教学中存在的问题及对策初探

依据多年初中数学教学的经验,总结和归纳了当前初中数学教学中存在的一些问题和不足,结果发现"提问式教学"与"启发式教学"相混淆、精讲精练"与"少讲少练"相混淆、"不重视备课,一味依赖《教师教学用书》"以及不重视"学习方法指导",盲目追求"教授方法改革""是当前初中数学教学中存在的四个主要问题。针对上述四个问题,笔者分别提出了自己看法和解决思路。     

正视学生间的“差异”,实施有效体育教学

<正>学生之间的"差异"是客观存在的,问题是我们能采取什么样的体育教育策略,实施有效的体育教学,使不同层次的学生都能学有所得,练有所获?这是我们每一个体育教师都必须正视和用操作行为来解决的难题。