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系统建设与基层电大的发展思考——以吕梁电大为例进行剖析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着电大开放教育招生规模的不断扩大,电大系统建设的任务更为迫切。通过分析吕梁电大招生规模与教学点、考点的发展情况,找出系统建设与基层电大发展之间的有机联系,为基层电大实现持续、协调发展提供重要的决策参考。 相似文献
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郭丽云 《山西广播电视大学学报》2011,16(4):10-12
依托广播电视大学,办好开放大学,是山西《教育规划纲要》中明确提出的构建终身教育体系的一个重要途径与载体。通过分析山西现代远程教育和山西电大的发展现状,明确了依托山西电大创建山西开放大学具有软硬环境的内部原因和社会需求的外部原因。 相似文献
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虚假新闻、不实报道严重损害了新闻媒体的公信力.制止虚假新闻、杜绝不实北于媒体要切实转变经济利益至上的错误观念,要切实强化政治责任意识、社会责任意识、道德责任意识、法律责任意识,把党和人民的利益放在第一位,把正确的舆论导向放在第一位,把营造积极健康向上的和谐社会氛围放在第一位. 相似文献
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随着新冠肺炎疫情防控常态化,传统的课堂教学方式已经受到了很大影响。随着社会的进步,知识更新加速,对高等学校人才培养也提出了更高的要求。为了应对疫情期间的教学需求,长治医学院积极利用超星学习通平台网络开展线上教学。以康复治疗学专业“物理治疗学”课程为例,课程组成员借助学习通平台,进行了课程录播、物理治疗技术操作演示视频录制,并完善了题库和病例库,形成了“课程+操作演示视频+题库+病例库”的课程教学资源库,使教师教学更规范、学生学习更主动。基于学习通平台的“物理治疗学”课程教学资源库建设探索实践经验,并进行总结,力求为后续“物理治疗学”的教与学提供有效支持。 相似文献
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试论提高电大管理者管理能力的对策 总被引:1,自引:1,他引:0
郭丽云 《山西广播电视大学学报》2010,15(2):22-24
金融危机背景下电大的远程开放教育面临着新的机遇与挑战,是“危”中有“机”。这种挑战有来自系统内部的,也有来自外部的。作为电大远程教育的管理者,如何在复杂多变的环境中审时度势,提高系统的整体运作效率,这是对电大远程教育管理者管理能力的巨大挑战与考验。远程教育管理者应该具有制定系统运作效率标准的能力、整合系统资源的能力、有效监控系统运行的能力、调整系统目标的能力和进行危机干预的能力五方面的素质与能力要求,文章针对电大系统运作与建设的实际,提出了提高管理能力的具体对策。 相似文献
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