浅析历史填充题的教学与解题

历史填充题是事件、人物组成,从归类内容联合贯穿,把知识互相联合组成具体历史之中,从考核对基础知识的掌握的熟悉程度,有助于培养整体理解和系统记忆的能力。本文就此类题型的教学与解题思路进行了一些探讨。     

美国教育动态

“阅读优先”项目面临终止 据2008年7月1日《今日美国》报道,美国参议院拨款委员会（Senate Appropriations Committee）投票表决将取消对“阅读优先”（Reading First）项目的拨款。此前,众议院的一个委员会也曾对取消该项目的拨款进行过表决,如果今年秋季联邦预算前该项资金没有被再次列入,项目将终止。     

美国经济衰退引发社区学院注册率飙升

由于美国经济发展进入低迷时期,两年制社区学院学生注册率飙升,今秋许多学院有望创下历史新高。为此,各学院纷纷通过招聘新教师、改进并充分利用各种教学设施等措施加以应对。     

当代美国教师评价标准探微

教师的质量是教育事业发展的关键。为了确保有一支高质量的教师队伍,美国制定了一系列中小学教师评价标准。从评价标准的认同度及在实践中的影响程度来看,美国全国教师教育认证委员会(简称NCATE)、美国全国教学专业标准委员会(简称NBPTS)及美国优质教师证书委员会(简称ABCTE)三个机构制定的教师认证和评价标准较具代表性和权威性。这三个机构制定的标准,体现了当代美国中小学教师评价的新理念,即反专业化的评价趋势,用不同标准评价处于不同发展水平的教师和重视发展性评价。     

可扩展式教务信息系统的设计与实现

教务信息系统是信息化建设的一个重要领域,在教务信息建设过程中建立一种能适应规模和需求变化的扩展方法,能够为信息化管理的经验积累和持续发展提供良性循环的途径.结合一个实际教务信息系统的构建,分别从系统构成、数据组织、前端展现和性能优化4个方面增强系统规模的可扩展性和缓冲需求变化对系统的影响,同时通过量化的方法建立需求收集过程,持续优化用户体验并保持系统的合理性.     

香港职业技术教育与培训的特点及启示

近２０年来,香港的职业技术教育与职业培训得到了迅速发展,并建立了一套完整的体系,积极开展职前和职后的初、中、高等（级）职业技术教育与培训,形式多样,特色鲜明,为各行业、企业培养与培训了工艺型、技能型、应用型人才,促进了香港经济建设与发展。（一）香港职业技术教育的体系香港政府十分重视香港地区的职业技术教育,由教育统筹局统一规划、协调和管理全港的专上教育。教育统筹局划分为高等教育和职业教育两大系统。高等教育系统为：大学拨款委员会———各大学校董会———８所大学;职业教育系统为：职业训练局委员会———…     

艰苦创业 成绩斐然

长治市地方税务局自1994年组建以来,从内部挖潜力,从外部求支持,坚持以组织收入为中心,面向征管、面向基层,坚持依法治税,深化税制改革,使长治地税事业取得了长足的发展。     

工程量清单计价的探讨

本文通过对当前我国工程造价管理存在的主要问题、工程量清单计价模式对其在工程造价管理中的应用进行分析,在建设工程招投标过程中推行工程量清单计价方式,既为业主控制和管理工程造价提供了确切的保证,也为企业提供了一种公平竞争的市场环境。     

文化自信视角下高职院校留学生人才培养模式

在文化自信视角下为"一带一路"沿线国家培养应用型人才成为高职院校留学生工作研究的重点.结合新时代留学生教育和管理模式的研究基础,高职院校留学生人才培养需要坚定文化自信,完善留学生趋同化管理机制,兼收并蓄其他国家先进的思想和文化.留学生人才培养需要创新教学模式、尊重学生的个体差异、实行因材施教、推进分层教学、建立合理的评...     

英国职业教育与培训改革新进展北大核心

2021年,英国政府先后发布了《就业技能白皮书》及《技能和16岁后教育法案(2021)》等政策文件,启动了英国职业教育与培训史上具有里程碑意义的改革,提出了将雇主置于职业教育与培训的核心、启动地方技能提升计划、推进高级和高等技术技能教育、改革问责治理体制等举措,制定了改革的法律框架,致力于为每个人提供终身技能保障,满足雇主及经济社会发展对高素质技术技能人才需求,促进英国生产力和国际竞争力的提高。其对我国的启示是:优先布局高层次人才战略,切实增强职业教育适应性;突出企业主导地位,对接地方发展和产业升级需求;推进职教数字化升级,提升学习者数字技能。