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61.
张玉芬 《华夏少年(简快作文 )》2013,(1):106
大概所有语文老师都有这样的共识:在语文教学中,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。那怎样才能使作文老师不难,学生不怕呢?这几年来我一直在探索作文教学之路,现将我的一些经验和大家共同交流。一、阅读——写作的原材大文学家杜甫曾深有体会地说:"读书破万卷,下笔如有神。"阅读能力的培养和训练是作文成功的最近通道。实践告诉我们,大量阅读古今中外文学名著,既可以扩大学生的生活视野,扩宽知识面,又可以引发学生的写作欲望,提高鉴赏能力,还可以逐步丰富他们的语言、词 相似文献
62.
采用文献资料法、测试法和数理统计法,对哈尔滨体育学院7个不同专项在校男大学生的体质健康状况进行监测和评价,旨在了解经过长期不同的专项训练,体育类男大学生体质健康状况的变化情况。建议根据不同专项的特点,加强体育类男大学生薄弱环节的训练。 相似文献
63.
全国各地的娱乐资讯节目最忠实的受众大多数是青少年,在2004年厦门音乐广播所作的收听率调查中,12-25岁的青少年受众在整个收听群体中所占的比例高达43%,而且是忠诚度较高的受众群体。 相似文献
64.
65.
张玉芬 《成都教育学院学报》2005,19(7):127-128
文章针对合并升位后的高职校图书馆存在的问题,以抓住机遇迎接挑战、更新观念的思想为指导,提出了改进图书馆工作的措施. 相似文献
66.
高校科研实验室是"双一流"建设的支撑平台,营造良好的实验室文化是实验室建设与管理的重要内容,实验室文化涵盖实验室制度、行为规范、运行机制以及在运行过程中形成的实验室集体价值观念与行为准则。从实验室管理理念、实验室规范培训及特色文化活动等方面探讨了高校科研实验室的文化建设方案,以期为实验室管理提供具体思路与方法。 相似文献
67.
在我国小学教学中,德育教育贯穿于整个小学阶段。著名教育学家巴赫曾明确提出:在小学德育教学中,如果不能对学生施行道德品质方面的教育内容,只是单纯地将小学校园当成一种基础教育载体,则失去了德育教育原则。新课标提倡在小学德育教学中,不仅要注重教育实效性,还需教师科学融合生活化教学理念,对学生进行良好品质的道德教育、认知,构建优良班风,营造浓厚的德育教学氛围,进而改善德育教学成效。 相似文献
68.
张玉芬 《中国教育研究与创新》2006,3(3):58-58
在以往的教学进程中,由于应试教育种种因素的束缚,广大的语文教师考虑较多的是怎样把教材规定的教学内容教完。以便在考试中取得理想的成绩,而忽视了学生在课堂中的主体作用。忽视了学生的自主学习意识,忽视了语文能力的培养。随着教育教学改革的深入,教师的教学理念也在逐渐发生转变。在“发挥学生主体作用”上进行着大胆探索与实践。有些教师探索出了诸多有效的方式方法,因此在教学中结出了硕果。相反。有些教师却走进了学生“自主学习”的误区。未能在教学中达到预期的效果。 相似文献
69.
70.