三项式展开的五种处理方法

学习二项式定理后,学生经常会碰到一些三项式的习题,由于课本中没有介绍这类题型的求解方法,学生往往束手无策．鉴于这类问题又是高考的考查重点,本文拟介绍三项式展开的五种常用处理方法,供大家参考．     

不同覆盖物覆盖对旱作水稻田间生态环境及产量的影响

采用大田随机区组试验设计研究了地膜、纸膜、麦秸、油菜壳、青草五种不同覆盖物覆盖对旱作水稻田间生态环境及产量的影响。结果表明:油菜壳、麦秸、青草覆盖处理具有良好的隔热、吸水、保水作用,增加土壤的含水量,促进旱作水稻生长,有很好的增产效果,较对照分别增产1035.5kg/hm2、918.8 kg/hm2、566.9 kg/hm2,增幅为19.7%、17.5%、10.8%,增产达极显著水平;地膜覆盖具有增温、保水效果,较对照增产377.9kg/hm2,增幅为7.2%,增产达显著水平;纸膜覆盖处理较对照增产不显著。     

亚运冠军黄志刚——我最得意的学生

<正>黄志刚在读小学四年级的时候,以他的身体形态好、奔跑速度快、有氧能力强和弹跳能力好,就表现出体育方面的天赋。当我发现这么一个好“苗子”后,就产生了要把他培养成体育人才的梦想。     

庄子论人格设计及其美育思想

庄子以“至人”为理想人格,其特征是:与天为一、无为无己、形全精复。其中流露出的美育思想要点是:至人最美,至人之美突出精神美,通过“坐忘”、而成至人。     

市场经济对学校德育工作的影响及对策

市场经济对学校德育工作的影响及对策兰州市十中张德文我国社会主义市场经济体制的建立和不断完善，给学校德育工作提出了许多新的问题和严峻的挑战，也对学校德育的目标、内容和方法提出了更高的要求。这对于教育学生增强竞争，参与意识和民主法制意识，培养他们奋发向上...     

移情化性 治世利民——王国维《孔子之美育主义》质疑并论孔子的美育思想

孔子的诗乐之教及欣赏自然美,是美育的手段而非美育本身。孔子的美育目的在移情化性,治世利民,不能片面地以“仁者安仁”加以概括并等同于席勒的“美丽之心”。     

苏轼论“营度”

苏轼论“营度”以“知”“物”为前提,强调保持“空”、“静”的心态,达到“竹化”(“物化”)的精神境界,以营造“成竹”的意象。     

让实验成为一道“亮丽的彩虹”——谈实验与初中物理课堂教学的紧密配合

实验教学与物理课堂教学之间有着十分密切的关系。然而,在现实的物理课堂教学中,仍然存在着教师不重视实验教学的现象,这直接影响了物理课堂教学质量的提高。本文从新课程理念出发,以教学实践为基础,探讨了初中物理课堂教学与实验教学紧密配合的策略。     

基于FPGA实现GPS卫星数据实时接收系统设计

利用FPGA并行处理的特点及其丰富的IO接口,本文设计了一种针对车载GPS数据采集和控制系统,该系统能够实时采集车辆运行所需GPS数据,测试结果表明,本文设计的系统可靠性高、实时性强。     

寻求课堂的“活水之源”——初中物理课堂教学的优化策略新探

课堂教学是学生主动参与、合作交流的一个过程,其能否顺利、有效地开展关系着学生的学习成绩,这就对教师教学提出了更高的要求。本文将从四个方面入手就如何优化初中物理课堂教学进行分析。