完善档案工作 促进教育发展

<正>富源县教育源远流长.自东汉尹珍从学汝南文字学家、文学家许慎,学成归来,设帐授徒,富源开始了学校教育.至如今,富源教育已有1900多年的历史了.教育系统面广脚长,近年来,随着教育事业的发展,机关的档案工作也经历了一个从无到有,从少到多,从部分到全面,从零散到规范的艰难发展历程.1984年机构改革,教育和文化分家,教育局机关仅有几本零星的干部花名册,针对存在问题,局领导及时进行了讨论研究,确定了综合档案的分管、主管领导及兼职人员,派出了工作认真     

松花江边好钓鱼

古老的松花江．在吉林市的繁华中心区内，几弯几折地流过。广阔的大江两岸，美丽而又极富野趣，由杨、柳、榆等高大的树木及各色芬芳的野花和各种蒿草，构成了秀丽迷人的绿化林带。这秀美漫长的绿化林带，同花园式的防洪大堤，紧密地结合在一起，构成了吉林市透迄广阔的绿...     

30年成就辉煌

1978年12月,具有重大历史意义的十一届三中全会在北京召开,全会做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。以三中全会为标志,中国发展进入了改革开放的历史新时期。     

《林黛玉进贾府》知识补充

一、书名含义及来由“红楼”即“朱门”之意,是豪门贵族的代称。《红楼梦》意为无论多么煊赫的权势,到头来无非是南柯一梦。书名曾有以“通灵宝玉”的来历取名的《石头记》,有从黛玉以泪报答宝玉滋润之恩角     

品味语言 关注言语表达

学习言语总是学习语文的核心,感悟写法总是阅读教学的核心,因此阅读教学要指向言语表达,引导学生品味语言,感受表达的精妙,体会个性表达形式,并从读促写,实现读写迁移,内化言语表达,从而提高语言表达能力。     

“百二秦关”的“百二”究竟作何解

以往,我们教师在鼓励后进学生愤发向上自强不息时,常引用蒲松龄的铭志联——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”以激发学生知难而进,去获取成功。然而长期以来,我们中的许多人都把“百二秦关”误以为秦地有“一百二十座关”、“一百零二座关”或“极言多关”等。前日,我的恩师王从令先生致书与我,云退休后有了时间专门读书,读《广事类赋》“将相篇”时发现有关“百二秦关”的说法与以往人们理解有悖,即刻查阅了《辞海》、     

办出具有中国和地方特色的广播电视大学——为北京电大建校二十五周年而作

北京广播电视大学成立于一九六○年,历史不算长,但已走过二十五年的曲折道路,它比1971年建立的英国开放大学办得要早,北京电大是在中央广播事业局梅益同志和北京市委邓拓同志支持下建立起来的。那时的做法很简单,开设了数、理、化和中文四个专业。由北大和师大各承担两个专业,六十年代中期进行了一些改革,但只是想缩短学制、减少学习时间、删减教材内容,凭愿望和经验办事,很少从理论上进行探讨,缺乏正确的理论指导,盲目性较大。文化大革命前电大毕业生八千人,单科结业生一万多人,成绩不小,相当于当时北京市职工大学的毕业生总数。     

浅谈语文教学中的德育渗透

语文学科集知识性、思想性于一体,有丰厚的德育资源,教师在教学过程中应挖掘其德育因素,在传授知识的同时进行德育渗透。