关于制造业数字化车间的建设思路

随着科技水平及管理思想的不断发展,当前制造业企业也在经历一场涉及工艺流程和管理方法的变革,伴随科技手段的快速引入,正在从传统的以经验为主的管理模式向以信息为基础的管理模式转型,即以信息化为支撑、追求可持续发展、坚持科学发展的两化融合模式。通过建立信息化企业,以信息化促进工业化,以信息化手段整合企业资源、优化管理流程,辅助提高企业整体能力。而作为制造类企业的核心环节——制造车间,则是企业能力提升的关键所在,在经历手工作坊、流水线规模生产等阶段后,以信息技术为依托,践行两化融合的数字化车间建设成为当前制造业车间的发展方向,以各种数字化技术的应用为手段,融合先进管理思想,提高生产效率、降低企业成本,切实提升车间管理水平。本文也从这个角度出发,通过探讨数字化车间的建设思路,提出数字化车间的建设模型及相关考虑因素,并对数字化车间的应用前景进行展望,力求为现代企业转型、两化融合的建设提供些许参考。     

小米淀粉热膨化条件的优化

通过单因素及正交实验以膨化率和脆度为指标确定了小米淀粉热膨化的最佳工艺条件。结果表明,对膨化效果的影响因素次序为水分含量>膨化温度>膨化时间,其中水分含量对膨化效果的影响高度显著(P<0.01)。膨化的最佳条件为水分含量8%,膨化温度310℃,膨化时间50s。此条件下膨化制小米饼的膨化率和脆度分别为8.32及0.254kg·s,脆度优于市售的品牌雪饼(0.424kg·s),感官评价也得到了同样的结论。实验显示以小米为原料制作米雪饼切实可行。     

基于工作过程的学习领域开发应用

最近几年,全国高职高专示范性建设在全国正如火如荼的展开,各高职大专院校都努力抓住这次机遇来提升自己的竞争力。作为高职院校核心竞争力的一环,新的课程体系的开发与建设被摆在了尤为突出的位置,如何摆脱过去以学科体系为基础的课程结构的束缚,建立在行动体系下的课程结构即学习领域,成为我们要思考的问题。本文首先分析了目前我国高职课程的现状与不足,接着阐述了以工作过程为导向的课程开发的过程与理论,最后运用该理论对机场运行管理专业课程体系进行开发,实现了由工作岗位到课程体系的有机转换。     

油条成型炸制机的研制

研制的油条成型炸制机主要由面胚成型器、油水混合炸箱、油条翻动捞出器等结构组成,能够将醒好的油条面团自动压制成面胚,经炸制后自动捞出成品油条,从而改变现有油条制作和炸制依靠手工的生产方式,提高了生产效率,减轻了劳动强度。特别是采用自动控温的油水混合炸制技术,解决了传统油炸机所存在的因油中残渣被反复烹炸而导致的油质易坏而危害人体健康、污染环境等问题。     

UHP电炉用新型干式打结料的应用

介绍了超高功率 (UHP)电炉干式打结料的侵蚀机理、技术要求及新型UHP电炉干式打结料的改进要点 ,以及研制的UHP电炉新型干式打结料在钢厂的实际应用情况。应用结果表明 :该打结料的开始烧结温度较低、烧结速度较快 ,能在较短的时间内形成高强度致密层 ;在使用过程中仅需简单热补或根本不用修补 ,大大缩短了炉子维修时间 ,降低了能耗 ;使用寿命较长。     

基于相空间方法的电子轰击离子源参数对其性能影响的研究

本文首先利用离子光学模拟软件SIMION7.0,对自制的电子轰击离子源(EI)进行模拟试验,获得离子在EI内的运动参数,包括位置、速度。随后,利用相空间方法,分析EI各参数对其性能的影响,包括各电极电压对聚焦效果以及出射速度分散程度的影响,并最终获得EI各参数对离子源发射度的影响。本文的研究能够指导EI的理论设计,使其参数得到最优化,从而改善EI的性能,以实现EI与质量分析器最佳连接。     

卷积码混合ARQ系统的自适应最优子包传输

针对有突发性错误的卷积码混合ARQ系统,提出了一种估计最优子包数的有效方法以及自适应子包传输方案.在理论分析最优子包数的基础上,对卷积码系统采用自适应子包传输后的性能进行了仿真验证.仿真结果表明,在动态信道中,自适应子包传输方案可使系统根据不同信道条件,采用不同的最优子包数可达到最大的吞吐量.     

CRTSⅠ型双块式无砟轨道散枕装置的液压系统设计

散枕装置是CRTS Ⅰ型双块式无砟轨道施工专用设备之一.该文在介绍了散枕装置的主要结构基础上,着重研究设计了其液压系统以实现抓取、旋转、散布双块式轨枕的各种动作,控制其回转起动与制动的平稳性、散枕的同步性以及松枕时的限速锁紧,并对伸缩液压缸、夹持液压缸的行程进行计算,最终实现布枕操控灵活、定位准确和安全防护的目的.     

6万吨石墨电极焙烧合作项目落户首山焦化

8月25日,首山焦化公司与开封炭素公司在首山焦化公司签订6万吨石墨电极焙烧合作项目建设协议,联合组建首山三基炭素公司。     

“工程综合能力训练”课程建设探索

为培养大学生的实践能力与创新意识,提高大学生的工程素质,石家庄铁道大学增设"工程综合能力训练"课程。从课程模式、教学管理、教学效果和建设规划等方面介绍了该课程的建设情况和实施成效。教学实践表明,"工程综合能力训练"课程的教学改革思路正确、管理科学、教学效果显著,是一种较好的实践教学新模式。