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针对传统激光笔和存储设备分离、容易被遗忘携带的和丢失具体情况,设计了该手机教学助手. 以人们必备并随身携带的智能手机为平台,将手机存储设备与教学激光笔结合,通过WIFI无线快速方式与电脑进行通信,将教学所用文件从电脑上以简便快捷的方式拷贝到手机的存储设备上,并通过WIFI拷贝到教学所用的目标机器上. 可用手机控制教学所用PPT、音视频播放或进行简单的文本输入,实现了存储设备、激光笔和手机的统一. 该系统直接安装在用户的移动终端和PC机上,系统部署对软硬件要求不高,用户操作简单,使用方便,适应当前的发展形势. 相似文献
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本文给出了一个基于RSA加密系统的脱线式数字现金支付系统。该系统利用隐藏、签证和加密等技术保证了合法数字现金的不可追踪性,保护了用户的隐私权。同时系统具有很强的侦测用户欺骗的能力,用户一旦进行欺骗,系统可以立刻追查其身份,以保障数字现金的安全性。 相似文献
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根据低码率实时应用领域的特点,设计了一种H.264视频编码系统。采用FPGA的NiosII CPU架构,自定义硬件模块实现H.264实时压缩编码。实验验证表明,H.264编码器对CIF大小的图像实现了实时编码,能满足对低码率实时应用的编码要求。 相似文献
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根据低码率实时应用领域的特点,设计了一种H.264视频编码系统。采用FPGA的NiosII CPU架构,自定义硬件模块实现H.264实时压缩编码。实验验证表明,H.264编码器对CIF大小的图像实现了实时编码,能满足对低码率实时应用的编码要求。 相似文献
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多媒体集文字、图形图像、音频、视频等于一体,动静结合、图文并茂,创设了逼真的教学情境,渲染了活泼的教学气氛,令学生耳目一新,极大地激发了他们的学习兴趣。信息技术可以丰富教学内容,活跃教学内容的呈现方式,是其他教学手段所无法比拟的。恰当地使用多媒体,以绘声绘色、栩栩如生的形象反映客观事物,以图、文、声并茂的方式呈现教学内容, 相似文献
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介绍利用Authorware7.0开发基于自主式学习软件平台的设计模型,并在此模型平台基础上开发的《口腔医学知识学习教程》的应用案例。 相似文献
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张玲 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2013,(7):169-171
基于调查了解到的师生员工对学校机关作风现状的满意度,分析了当前学校机关工作作风方面存在的问题。从转变机关工作理念、健全工作制度、提升队伍素质、加强监督考核等方面,提出了构建高校机关作风建设长效机制的途径。 相似文献