强化核阀密封面的NOREM02激光熔覆层性能研究

选用无钴NOREM02铁基粉末在不锈钢基体上进行激光熔覆。对在不同工艺参数下熔覆层形貌、微观组织及显微硬度进行观察和测试,并进行了物相分析。采用静态浸泡法对NOREM02铁基激光熔覆层的耐腐性进行研究,并与Stellite6钴基熔覆层和不锈钢基体对比。结果表明:NOREM02铁基粉末在优化的激光熔覆工艺参数下,可获得表面连续光滑,宽度和厚度均匀的熔覆层。该熔覆层组织致密,晶粒细小,结合区牢固,显微硬度600 HV0.5以上,具有强韧两相组成(奥氏体和M7C3)的微观特征。在10%H2SO4和10%NaC l溶液中铁基熔覆层抗腐蚀性能接近钴基熔覆层。     

网络运营商在物联网时代面临的机遇与挑战

本文简要介绍了物联网的概念及关键技术,通过对物联网未来发展形势及运营商在物联网产业中扮演角色的分析,引申出运营商在物联网产业发展中面临的机遇和挑战。只有客观的认识到自身的优势及短板,扬长避短、循序渐进,才能在物联网的发展大潮中抢占先机,共同助推物联网产业在我国的落地实施。     

造船液压机压头锁紧碟簧疲劳寿命稳健优化设计

 碟簧(碟形弹簧)的材料特性、几何特性、载荷等因素发生较小的波动,就会导致碟簧特性的变化,使其实际使用寿命与设计寿命出现较大偏差.针对碟形弹簧的疲劳寿命受不确定性因素影响而波动较大的问题,采用分析性稳健设计方法,对移动回转压头造船液压机压头锁紧碟簧的疲劳寿命与不确定性因素的关系进行了研究;以碟簧疲劳寿命的波动方差最小为目标函数,疲劳寿命均值等于预期寿命为等式约束,碟簧组轴向力大于允许值为不等式约束,建立碟簧疲劳寿命稳健优化模型,并获得了稳健设计解.稳健优化后的结果与优化前相比,在满足性能约束的条件下使不确定性因素的变化对碟簧疲劳寿命的影响降到最低,碟簧的疲劳寿命稳定在目标值附近,提高了设计的经济性和可靠性.     

浅谈门窗节能

门窗是建筑绝热的薄弱环节,随着门窗面积的不断扩大建筑耗能也在日趋增加。因此,研究门窗节能具有重大的意义。文章阐述了门窗节能的重要性,提出了门窗节能的一些措施。     

纳米氧化铁化学制备方法研究进展

综述了纳米氧化铁的化学制备方法的研究进展.分析了沉淀法、胶体化学法、溶胶-凝胶法、水热法、水热-反萃法、压力-热晶法、固相法、强迫水解法、冷冻干燥法等不同方法制备超细氧化铁的优缺点.针对目前制备氧化铁存在的一些问题,提出了纳米氧化铁制备应向低成本、粒径可控、颗粒均匀的方向发展.     

基于声传感阵列的地面标记信号增强方法

漏磁式管道内检测器广泛应用于长距离输油管道缺陷检测中,声学地面标记器作为管道外定位装置的重要组成部分,具有重要的研究价值．然而当管道埋地深度超过4m时,由声学地面标记器采集到的管道内检测器与管道的摩擦声信号被噪声淹没,不能提取定位信息．为了解决摩擦声信号信噪比低的问题,提出采用声传感器阵列技术对摩擦声信号进行增强．根据管道内检测器与管壁摩擦声的特征,研究合适的时延估计方法,精确得到几路传感器的时延,再利用延迟－相加波束形成的方法抑制噪声,提高摩擦声的信噪比,增加基于摩擦声的地面标记方法的检测深度．为了验证声传感器阵列对管道内检测器摩擦声信号的增强效果,在河北廊坊中石化管道局的2．5 km长管道上进行多次现场实验,实验结果表明延迟－相加波束形成算法能够将摩擦声的信噪比提高了20 dB,并且有效的埋地管道检测深度可增至8 m．     

IEC 61850模型与MMS映射的矛盾及其解决建议

IEC 61850采用独立于网络的抽象通信服务接口（ACSI），定义了多层次嵌套的模型化抽象数据结构体系。IEC 61850-8-1制定了由ACSI到制造报文规范（MMS）的特定通信服务映射（SCSM）规范。实际研究应用中发现IEC 61850与MMS的数据及服务并非一一映射，并由此带来了一些矛盾。在详细分析这些矛盾的基础上，提出了具体的解决方案建议。     

中外文化遗产管理模式比较研究

文化遗产管理哲学与活动起源于欧洲.发达国家文化遗产管理模式大体可分为垂直管理模式、综合管理模式和属地管理模式.中国文化遗产管理模式的特征可以概括为:以行政管理为主,具有公有制、非营利性和分级属地化管理特点的委托代理制度,社会力量一定程度上的介入.中外文化遗产管理模式在组织体系、遗产管理、保障机制等方面存在差异,但国外文化遗产管理模式对中国不具普适性,中国要积极探索具有自身特色的文化遗产管理模式.     

中国移动业务支撑系统发展分析

介绍了全业务及3G业务对中国移动业务支撑系统的影响,总结出BSS在支撑全业务运营过程中存在的主要共性问题,指出了BSS需要快速提升的几项关键能力的意见.     

中美基础工程课程和教学方法比较

笔者以在中国和西方国家求学、工作和任教的经历,比较了双方基础工程课程的基本内容,概括性地总结了美式教学法和中国教学方法的异同,介绍了应用中国特色的美式教学法在国内教授基础工程课程的实践情况,并指出了国内对于美国教育的一些误解。文中指出,启发性教学和灌注式知识传授并不矛盾,可双法并举,加强学生的作业量、阅读量,应用此方法辅以严格培训是保证教学质量,提高学生综合素质的有效途径。