面向信息服务业的校企合作人才培养研究

针对信息服务业的校企合作人才培养问题,分析信息服务业人才素质要求,提出信息服务业校企合作人才培养的"2.5+0.5+1"模式;结合学校的实际情况,介绍该人才培养模式的良好效果。     

基于多项式符号代数的数据通路模型

当前所研究的集成电路已经越来越趋于复杂化,伴随着这个变化,需要在设计流程的早期进行良好的功能正确性验证。将多项式代数符号方法应用于高层次数据通路的研究中,通过字级多项式实现寄存器和传输级之间的等价性验证,从多项式集合公共零点的角度定义高层次数据通路的功能等价,通过验证数据证明形式验证与等价验证的正确性。     

一种基于AOP和UML的用例扩展关系建模方法

面向方面编程（Aspect—Oriented Programming,AOP）提供一种描述和实现横切关注点的机制,UML的扩展机制提供增加新构造块、创建新特性和详述新语义的机制。讨论一种基于AOP和UML的对用例的扩展关系建模的方法,该方法使用标准的UML建模横切的关注点来表达方面,最后通过实际例子实现这种方法的应用,并用AOP技术实现用例的扩展关系。     

《5G高新视频-沉浸式视频技术白皮书(2020)》解读

沉浸式视频是高新视频业态的重要组成部分,在5G时代将拥有广阔的应用前景。广电行业在视音频内容创意、生产、制作和传播方面具有丰富资源,发展沉浸式视频具备天然优势。同时,应用沉浸式视频,有助于推动新时代广播电视行业转型升级,促进广播电视和网络视听行业高质量创新性发展。本文从高新视频-沉浸式视频的原理、定义、发展状况、核心要素、关键技术、端到端解决方案等方面对《5G高新视频-沉浸式视频技术白皮书(2020)》进行了详细解读。     

基于模糊论的多单片机系统性能指标评价

基于多单片机系统性能指标评价的计算模型设计思想、体系结构和评价机制,运用模糊系统理论,提出了模糊积分合成技术方法,揭示了多单片机系统评价指标之间内在本质的关联、制约及协调作用,以及对评价系统状态的影响和作用．     

符号学在壮绣文创产品中的创新性运用研究

目的 研究符号学在壮绣文创产品设计中的实际运用,丰富壮绣文创产品的文化内涵与造型设计方法。方法 以O.V.S架构为理论基础,进行符号学设计方法推演。通过壮绣图案纹样、象征寓意等方面的元素挖掘,对壮绣的文化符号构成进行分类和提取,构建壮绣文创产品的设计路径。通过O.V.S架构设计方法重组壮绣纹样造型元素,进行壮绣符号的编码和替换,运用微调、增删、缩放、旋转等方式进行造型演变,完成壮绣文创产品设计模型的表达。结果 运用符号学的观点与设计方法可以有效地挖掘壮绣的文化内涵,为壮绣文化的造型设计转换提供思路。结论 O.V.S架构设计方法能够对两个不同的设计对象进行单位替换,从而产出新的物体造型。将O.V.S架构设计方法与壮绣文化相结合,能够完成壮绣文化的创新性造型演变,拓宽文创产品的设计方法与思维。     

形态联想组合法在旅游产品设计中的应用

旅游产品作为文化产业的重要组成部分,其发展路径也随着文化创意产业的蓬勃发展得到新的研究。旅游产品具有艺术性、文化性与经济价值,但目前市面上的旅游产品设计多为艺术图案和文化的简单复刻,同质化、缺乏创意等问题显著,无法完全表现旅游产品的文化创意和地区特色,也无法形成一套确定的、系统的创作流程和设计方案。该研究针对上述缺点,提出适合旅游产品特性并强调联想的形态联想组合法,并通过实际案例论证如何使用该方法经由设计转换至可量产的文化旅游产品。