网络节目主持人的语言规范

随着互联网与自媒体的飞速发展,网络节目开始进入人们的日常生活中.网络节目主持人作为一种新兴的行业,也开始迅速成长.但是,由于网络节目主持人并非都受过专业的训练,而是具有"草根性"的普通人担任,这造成了他们整体的专业素养不高,专业知识匮乏,尤其在主持的过程中对语言的运用问题较多.为了推动网络节目主持行业的健康发展,有必要对网络节目主持人的语言规范问题进行研究,以纠正在实践中的偏差.     

聚焦网络节目主持人

网络节目主持人的特点网络已经深入生活的各个领域,网络节目和视频网站的大量出现使＂网络节目主持人＂也随之兴起。＂网络节目主持人＂有以下几个特点：第一,没有地方和中央之分。网络打破了地域限制,各个网站不是像电台电视台那样以地域命名,而是以网站特征或类型命名,如清风音乐论坛、闪客帝国、超级星等。     

浅谈网络虚拟主持人的人际化角色

编者按 :虚拟节目主持人是近年媒体上的一个新事物 ,有网络上的虚拟主持人 ,也有电视荧屏上的虚拟主持人 ,它已引起了人们的关注。现刊出两文 ,一文认为网络的虚拟主持人继承了传统主持人的人际化交流的功能 ;一文谈电视上的虚拟主持人是对矫揉造作的传统主持人的挑战 ,各有视角而相映成趣     

论电视节目主持人的个性与共性

任何事物都是共性与个性的统一,节目主持人也是如此。一般认为,个性与共性相对,指一人一事物身上特有的东西,是某一个体区别于他人的特殊元素。主持人的＂个性＂,应该是主持人的一种品质,是主持人内在修养、谈吐举止与外在包装等在节目中的综合呈现和释放。而主持人的＂共性＂就是指主持人自身应该具备的专业素质,职业素养等,二者是紧密相连,不可缺分的。个性化与共性化是节目主持人应该把握的重点,保持二者的平衡,非常重要。新时期更是需要个性化与共性化相结合的优秀节目主持人。     

广播电视节目主持人高质量语言探究

广播电视节目主持人对于社会大众的语言使用方式和语言规范起着示范、引导、熏陶的作用,其语言修养不仅影响到个人的媒介形象,而且直接关系到民众的语言素养。时下广播电视节目主持人的语言总体上比较规范,但仍然存在一些急需改进的地方,比如方言化、外语化、扩大化、杂交化等问题。因此,笔者以当前广播电视节目主持人语言中不规范现象为例,系统分析了这种现象的负面效应,并提出提高语言素养的几方面建议,希望对当前广播电视节目主持活动提供一定的借鉴与指导意义。     

提问的策略:访谈节目主持人的路径选择——以《大牌驾到》主持人华少为例

网络访谈节目主持人不同的提问方式和技巧背后是否具有隐藏意涵,主持人开启话轮的话语路径选择是否有规律可寻,对这些问题的回答有助于提高网络综艺节目受众的媒介素养。本文使用内容分析法,对《大牌驾到》主持人的提问类型进行多角度审视,结果表明,主持人的话语路径选择具有策略性;主持人提问方式与节目议程设置的积极互动共同促成了节目的可视效果。     

提问的策略：访谈节目主持人的路径选择——以《大牌驾到》主持人华少为例

网络访谈节目主持人不同的提问方式和技巧背后是否具有隐藏意涵,主持人开启话轮的话语路径选择是否有规律可寻,对这些问题的回答有助于提高网络综艺节目受众的媒介素养。本文使用内容分析法,对《大牌驾到》主持人的提问类型进行多角度审视,结果表明,主持人的话语路径选择具有策略性;主持人提问方式与节目议程设置的积极互动共同促成了节目的...     

文化自觉视域下广播电视主持人的困境与出路

在我国,广播电视节目主持人肩负并承担着传播先进文化的重要使命,主持人作为节目的主导与灵魂,其文化影响力是不容小觑的.随着新媒体时代的到来,传统的广播电视节目不可避免地受到影响与冲击,主持人"娱乐化"庸俗化"的趋势愈发明显.此时此刻如何清醒、准确地认识到传播者的文化价值显得尤为重要.本文将从文化自觉的视角出发,重点关注当代主持人文化素养缺失的现状,就主持人如何养成文化自觉、增强文化素养的问题,从主持人要有文化自知之明,要正确把握文化发展规律,以及文化责任的主动承担等方面提出解决办法.     

县市台法制节目主持人的素养

县市台法制节目主持人多非科班出生,从新闻节目、经济节目等“半路出家”而来,法律节目特有的社会性、严肃性、专业性等特点,需要主持人对其角色进行重新定位,并提高政冶、人文、专业素养。     

媒体融合趋势下节目主持人的角色分析

随着广播电视事业的发展,新媒体已经逐渐超越传统媒体成为主流媒体之一,新媒体渠道下节目主持人的角色定位也产生了新的变化。本文通过对传统节目主持人与新媒体融合驱使下节目主持人的角色变化进行对比分析,认为新媒体融合节目背景下的节目主持人角色定位有了新的转变,并提出融合媒体节目主持人应该从专业语言智慧、内涵文化素养以及多媒体平台影响力等方面来进行有效应对。     

论财经节目记者型主持人的专业素养

我国广播电视频率、频道专业化的发展与竞争要求主持人具备相关的专业素养。准确报道财经新闻,给受众传递正确及时的有价值的财经新闻,提高财经节目记者型主持人的专业素养甚为重要。     

节目主持人的媒介素养问题及提高路径

文章分析了我国广播电视节目主持人媒介素养的相关问题,对提高节目主持人媒介素养的必要性进行阐述,并对广播电视节目主持人媒介素养教育的实现途径提出了建议。     

论融媒时代地方电视台节目主持人的发展

节目主持人是一个电视台的"门面",同时也是向受众传递信息、沟通交流的主要渠道。随着网络和数字技术的不断发展,媒介融合已经成为媒介发展的趋势,同时也对电视台节目主持人的发展提供了新的发展空间和要求。地方电视台只有通过科学合理的选拔人才、加强主持人的职业道德修养和专业素养、准确定位突出特色、打造品牌提升影响力,才能使地方电视台节目主持人得到更好地发展,从而更好地传播地方文化。     

电视新闻直播节目主持人的能力诉求

我国电视新闻直播节目进入迅速发展状态,随着其艺术魅力的展开,逐渐受到广大观众的喜爱,而实现这种效果的原因中,主持人占据很大一部分,对电视新闻直播节目的发展起到了至关重要的作用。本文主要对主持人的专业素养和责任、目前电视节目主持人存在的问题、应掌握的综合能力及电视新闻直播节目主持人的个人形象的塑造进行了分析。     

新媒体环境下的主持人素养提升

随着我国社会经济的不断发展,新媒体的时代已经到来,相比传统媒体,新媒体具有信息传播量大、传播速度快等特点。在激烈的社会竞争中,主持人的队伍越来越庞大,但是主持人的素养问题还有待提高。在新媒体环境下,社会对主持人的素养提出了更高要求,主持人的素养品质不仅可以决定节目的收视率,还可以增强节目在社会上的影响。因此,本文针对新媒体环境下的主持人素养问题,分析了提升方法。     

广播公信力的时代诉求

如何在众多广播频率的同质化竞争中取胜,湖北广电总台楚天交通广播的回答是：提升媒体公信力,构建舆论监督和指导服务的立体化网络成为提升广播公信力的最有力手段。从主持人素养这个“点”到节目监督这条“线”,乃至贯穿其中的日常服务“面”,楚天交通广播提升公信力的内涵就是主持人素质“专业化”、节目监督“联动化”、日常服务“公益化”。     

浅析生活服务类节目主持人“专业化”

随着广播电视节目分众化趋势的加剧,节目主持人的专业化是未来发展的必要趋势,如果说亲切、自然、真实是生活服务类节目主持人的必要条件,那么反之,生活服务类节目主持人具备的"专业化"素养是其职业长远规划的充要条件。换句话说,现如今,在生活服务类节目主持人中,能够给观众解决内心深处问题的主持人最具感召力。     

电视新闻评论节目主持人的角色定位 ——以《新闻1+1》为例

融媒体背景下,电视新闻评论类节目以其鲜明的导向性、群众性等特征,越来越受到大众的欢迎.这类节目主持人的角色担当也因兼具主持人与评论员等多重身份而越来越立体化,,并肩负着新闻传播的重要职责.以白岩松等为代表的《新闻1+1》节目主持人以其深厚的专业素养和文化内涵,以及应势而动的能力赢得受众广泛赞誉,成为电视新闻评论类节目主持人的典范.     

浅谈电视谈话类节目主持人的人文素养

当今社会,在人们积极倡导人文精神、营造良好的人文环境的氛围下,节目主持人越来越关注自身人文素养的培养。对融合了人际传播和大众传播的电视谈话类节目来说,主持人人文素养的提高迫在眉睫。本文围绕电视谈话类节目主持人的人文素养这一话题,阐述了电视谈话类节目的内涵以及主持人人文素养的内涵。论证了主持人在节目现场中,面对与嘉宾的交流以及面对与现场观众的交流时,其人文素养的具体体现。并叙述了提高谈话类节目主持人人文素养的有效途径,即提高道德责任感、理性对待社会问题、了解嘉宾和受众的心理活动的特点、自觉学习并不断更新人文知识。以人为本是主持人人文素养最明显的情感表达,因此,以人为本的人文关怀和生命关怀是人文素养的精神力量和最终体现,对此,文中用主持人在节目现场中人文素养的体现的具体内容,强调了人文关怀在主持人人文素养中的重要性。     

主持人人文素养的缺失与重构

电视节目主持人是电视节目的核心与灵魂,主持人本身的综合素养成为节目传播中的重要影响因素。在电视节目主持人的素养构成中,人文素养是其重要内容,它能更好地促进节目主持人与观众沟通,使节目更具可视性,赢得观众的青睐。当前,