中华学术外译项目提升我国社科英文期刊国际影响力研究

中国社科英文期刊是体现我国社会科学研究水平的重要平台。本文以国家社科基金中华学术外译项目2010—2021年资助的社科英文期刊为基础数据，从资助体系、资助效益、期刊发展水平、期刊学术影响力四个方面深入分析“外译项目”的发展情况。研究认为，目前该项目还存在资助体制不完善、资助效益不高、资助领域不平衡、各刊学术影响力有待进一步提升等问题。本文建议“外译项目”完善资助体制，提高资助效益，深刻把握输出内容，助力拓展国际传播渠道，提升期刊学术影响力，为构建我国哲学社会科学国际学术话语体系作出更大贡献。     

中国高校自然科学学报的现在与未来

从学科覆盖、作者队伍、读者群、期刊统计数据以及学术环境5个方面分析高校学报的优势.通过高校学报与专业期刊的总被引频次、影响因子指标的对比发现,专业期刊并不具特别的优势,高校学报的影响力正在稳步提升.高校学报通过正确定位、重塑编委团队、以内容为王、融入创新、改革管理策略、建立健全编辑队伍激励机制等途径,提升高校学报的学术水平,走依靠高校学科特色、服务高校学科与科研、服务广大师生、发现并培养人才的正确办刊之路.     

技术创新与诚信并行：《浙江大学学报（英文版）》的国际品牌塑造

随着全球学术期刊出版市场国际化进程的加快,国内外期刊交流日益频繁,同时大量国外出版商涌入国内市场,给中国科技期刊尤其是高校期刊带来了前所未有的机遇与挑战。中国科技期刊想要在国际舞台上争取话语权,必须提升期刊国际影响力、打造期刊学术品牌。作为国内首家被SCI收录的高校期刊,《浙江大学学报（英文版）》（缩写JZUS）在多年的实践中,始终坚持“内容为本,诚信为上”的办刊宗旨,努力提升国际影响力和学术水平。学术水平和学术特色是学术期刊影响力的根本,学者认可度与学术信誉度则是一种综合性的体现。     

保持特色 更上一层楼——《西域研究》杂志专家咨询会的思考

《西域研究》杂志是新疆社科类学术刊物之一,主要刊发与西域及东西方交流有关的学术论文。自1991年创刊以来,经过几代编辑的努力,逐渐得到西域史研究学者的认可,在国内外西域史研究领域具有一定的学术影响力。2012年11月,《西域研究》杂志经中宣部国家社科基金规划办组织专家评审,入选国家社科基金资助期刊,成为全国受到资助的200种期刊之一。     

地方高校学报的学术出版市场空间分析

地方高校学报是学术期刊的主要群体,但其学术出版市场是弱势的.文章运用经济学理论对学术市场和学术出版市场的特点进行了理性分析,基于期刊分层的现实分析了地方高校学报的学术出版市场空间,认为地方高校学报的学术出版市场是缝隙市场,需要用心找寻和经营由核心期刊之外的市场.最后,从在缝隙市场中"探矿"、确定"矿藏"的开发潜力、以"多角化"解压风险、量身打造等方面提出了地方高校学报的学术出版市场空间优化策略.     

地方高校学报的学术出版市场空间分析

地方高校学报是学术期刊的主要群体,但其学术出版市场是弱势的.文章运用经济学理论对学术市场和学术出版市场的特点进行了理性分析,基于期刊分层的现实分析了地方高校学报的学术出版市场空间,认为地方高校学报的学术出版市场是缝隙市场,需要用心找寻和经营由核心期刊之外的市场.最后,从在缝隙市场中"探矿"、确定"矿藏"的开发潜力、以"多角化"解压风险、量身打造等方面提出了地方高校学报的学术出版市场空间优化策略.     

高校学报的生存境遇及其应对数字化发展趋势与期刊评价的策略

高校学报夹缝中生存的境遇,一方面是由于期刊网络数字化发展导致高校学报纸本发行量快速削减而造成的,另一方面也是因为学术评价体系的转变导致期刊评价体系发生改变所造成的。在期刊网络数字化发展浪潮中,高校学报褪去了往日的辉煌;期刊评价体系导致学术期刊(包括高校学报)唯期刊评价指挥棒是从,舍弃了为学术服务的根本。高校学报应积极应对期刊网络数字化发展趋势与期刊评价的挑战,选择恰当的应对策略,努力走出夹缝中生存的境遇。     

基金论文与其学术影响力关系的实证分析

近年来,基金论文比作为评价期刊的重要指标一直备受期刊界关注.以下载频次、被引频次和二次文献转载指标作为论文学术影响力的构成要素,以20家高校学报刊发的基金资助论文为研究样本,通过实证分析发现:基金论文与其学术影响力没有必然联系;对CSSCI来源期刊而言,其基金论文被读者高度关注,学术质量较高,而对非CSSCI来源期刊则不然;无论是否为CSSCI来源期刊,国家基金论文受读者关注的程度较高,但学术质量不一定比其他基金论文高.在编辑工作实践中,应客观理性地对待基金论文,以真正提高期刊的学术质量.     

关于举办2013年全国档案管理(系列)研讨会的通告

《档案学通讯》是由教育部主管、中国人民大学主办的国家级学术期刊,是《中文核心期刊要目总览》确定的档案学、档案事业类首位核心期刊,是中文社会科学引文索引[CSSCI]来源期刊,是我国唯一获国家社科基金学术期刊资助的档案学期刊。《档案学通讯》杂志创刊三十五年来,秉承学术立刊的     

内修外求:创办更具影响力的高校学报

虽然中国高校学报办刊水平在不断提高,办刊模式也在逐步优化,但仍存在影响力低下的问题.主要表现在:对内窗口功能不断弱化,已无力反映主办单位的学术水平;对外影响力徘徊不前,期刊开放性逐渐萎缩;对新兴编辑出版技术应用滞后而削弱期刊的影响力.依据教育部和国家新闻出版广电总局发布的《关于进一步加强和改进高校出版工作的意见》,提出内外兼修创办更具影响力高校学报的措施:对内密切关注主办单位的优势研究领域,创造条件增强学报的窗口功能;对外不仅要提升学报的国内影响力,也要提升国际影响力;敢于创先,积极应用新兴技术助推学报影响力的提升.     

高校学报履行人才培养职能的主要途径

高校学报是我国学术出版事业的重要力量.本文从促进研究生学术交流、培养研究生科研能力和强化研究生学术道德建设3方面阐述了高校学报履行人才培养职能的主要途径.旨在为高校学报在人才培养中所发挥的特殊作用正名;同时以期引起高校管理者对高校学报的正视与重视,加大对高校学报的支持与扶持,使高校学报能借建设期刊强国的战略机遇再上新台阶.     

基于数字化平台建设下的高校学报发展

期刊数字化成为期刊出版业发展的必然趋势,高校学报也存在数字化出版的转型压力。高校学报如何有效地适应期刊数字化发展所带来的危机,抓住数字化转型带来的机遇值得深思。笔者结合我国高校学报数字化发展现状和特点,探讨高校学报数字化学术平台建设的必要性、内容及发展趋势,以推动学报数字化的发展。     

高校自然科学学报内向性的统计分析

以中国知网的"学科评估论文查询系统"为工具,从外稿发稿比、他引频次、外稿贡献比、外稿贡献偏差入手,对高校自然科学学报(以下简称高校学报)的内向性进行了统计分析。发现:高校学报与专业期刊相比较,具有明显的内向性,而且学校的层次越高,内向性越强;无论外稿发稿比的大小,高校学报的外稿贡献偏差均为负值,即外稿的贡献比均小于外稿的发稿比。我们提出的贡献偏差的概念,有助于高校学报寻找进一步提升学术影响力的方向——寻找内外稿件的平衡点和突破平衡的方向,以便更加充分地发挥高校学报的学术传播作用和育人功能。     

非核心类期刊高校学报的发展路径

高校学报的学术品味、学术质量一般由谁来评定?学报能否进入核心期刊谁说了算?目前北京大学的<中文核心期刊要目总览>和南京大学的<中文社会科学引文索引>(以下简称<总览>和CSSCI),已经成为衡量大学、科研机构、学术期刊和学者学术水平的最重要的评价尺度.期刊的命运、学者的职称评定、各大学的排名和影响力,都和它们发布的数据紧密交织在一起.[1]从历届入选核心期刊和CSSCI总数的不断递增,可以看出高校综合性学报对其热衷程度一直有增无减.     

数字化转型中高校学报学术规范建设探讨

数字化转型中学术规范建设面临新的问题,高校学报在建立、执行和维护学术规范上,具有引导和把关责任。高校学报应加快数字化转型,匡正学报功能,净化学术风气,完善审稿机制,提升编辑队伍职业素养,增强监督和惩罚力度,推动学术规范建设。     

写在前面

2012年平安已去,2013年万象更新。以成功入选"国家社科基金资助期刊"为标志,本刊的发展又跨上了一个新台阶。新的一年,本刊将遵循思想性、学术性、时代性的办刊原则,不断提升刊物的学术质量与内涵,适应与满足广大读者新的期待与需求。本刊已延续十年的"年度对话"2013聚焦     

高校学报保证出版质量的策略研究

报纸、期刊质量主要包括内容质量、编校质量、出版形式质量、印制质量,其中,内容质量包括政治质量和学术质量.高校学报应从行政管理、学术管理、程序管理等方面入手,建立和健全相应制度,以确保期刊的出版质量.通过加强学报党建和制度建设,确保学报的政治质量;通过建立和健全主编负责制下的学报编辑委员会制度,确保学报的学术质量;通过完善高校学报采编审校程序建设,严格落实"三审三校"制度,加强对编辑综合素质的培养,以确保学报的编校质量、出版形式质量和正确的编辑出版导向.     

高校学报在“双一流”建设中的机遇和挑战

高等教育“双一流”建设中,一流学科建设的任务和路径为高校学报在新时期的发展提出了新的机遇和挑战.“双一流”建设内容是高校学报发展的根本所在,“双一流”评价标准使得高校学报功能定位获得重新认知.根据“双一流”的建设路径,高校学报应该依托所在高校和学科,规划好近期建设任务和中长期发展目标,发挥学报在学校师资队伍建设、人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、国际交流、文化传承等方面的独特作用,从源头上推动我国期刊质量的提升,维护我国科技期刊的成果首发权,掌握学术评价主导权,进而提升我国在国际科技界的话语权,更好地提升科技创新能力和服务于广大科技工作者.     

高校学报实行栏目专家主持人制的探讨

高等学校学报一般以反映本校科研和教学成果为主。随着科技期刊事业的发展,高校学报的综合性、内向性问题日益突出;只有在学术问题上形成特色和个性,高校学报才能在综合性期刊中独树一帜。高校学报的特色和个性需要通过学校的特色和个性来体现,而学报责任编辑对学科优势和学术问题的把握远远不够;如果能够依靠学校各学科专家敏锐的学术眼光、较强的学术能力及丰富的信息资源,优化学术选题,就能够充分地将学校的优势和特色表现出来。实际上,在责任编辑日常工作中,经常会向各学科的专家咨询,并得到其指导和帮助;如果能够通过一定的方式进一步…     

高校学报编辑开展学术研究的探讨

高校学报编辑在强化编辑业务的基础上,应充分利用自身教育背景及高校学术资源,积极开展学术研究,努力提高学术素养,对促进编辑自身发展和提升学报办刊质量、学术影响力具有重要意义。高校学报编辑可以立足岗位开展业务研究、努力拓宽学术视野、依托科研团队,塑造学术型编辑等途径提高自身学术研究能力。