浅淡制作英语电子课件的若干思考

本文对制作电子课件在教学中能发挥的作用做了大量的教学实践和课堂活动的探讨,作者认为在教学中要充分展现课件优势,需要教师在制做电子课件上要考虑课件内容的质量是否满足学生的学习需求和教学结构的要求。     

信号与系统课程多媒体辅助教学的实践与思考

分析了计算机多媒体辅助教学的主要形式--电子课件在<信号与系统>课程教学中的应用和具有的优势,针对目前采用电子课件授课存在的主要问题,结合在教学实践中的思考和体会,从电子课件的设计制作、授课讲解方式等方面,对如何扬长避短,充分发挥电子课件优势,提高授课质量进行了分析探讨.     

电子工艺实习多媒体课件制作探究

结合电子工艺实习教学的实际情况,分析了采用多媒体教学的重要性,介绍了电子工艺实习教学课件设计思路、脚本创作、软件工具选择,详细说明了制作多媒体课件过程,最后对电子工艺实习多媒体课件的实际应用效果作了简要说明。     

无纸化考试探究

相对于课程教学课件而言,电子试卷的制作没有课程教学课件那么引起重视,其原因是电子试卷较为死板,不够灵活;其次是教师还没有认识到电子试卷的优越性.     

多媒体课件在电工电子技术课教学中的应用

多媒体课件是现代教育技术的重要组成部分,在电工电子课堂教学中具有传统教学手段无法比拟的优势。虽然多媒体课件在电工电子课教学中的应用非常重要,但并非使用了现代化手段就能保证教学的成功和达到预期的教学目标。笔者认为,起主导作用的还是授课教师,多媒体课件只是教师教学过程中的重要工具和手段。要想想很好地完成教学任务,必须根据电工电子课教学的特点选择合适的多媒体手段,在教学中精心设计,认真实践,反复推敲。多媒体课件进入电工电子技术课堂,不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能从宏观和微观两方面说明问题,可取得较好的教学效果。     

电子教材和课件评估及其指标体系的建立

一、引言 随着以现代教育理论为基础、信息技术为支撑的现代教育技术的发展及其应用,电子教材和课件等教学媒介在我国,尤其是在高等院校得到迅速发展.如何研制开发和选用优秀的电子教材和课件,以及如何有效地利用电子教材和课件,将成为高等院校及其教师和学生面临的重要课题.因此,建立科学、系统、有效的电子教材和课件评估方案与指标体系,对电子教材和课件进行科学的评价是十分必要和重要的.     

多媒体在电子技术基础教学中的应用与实践

论述用多媒体制作成的“电子板书”、电子电路动态演示、电子电路幻灯片演示等课件在电子技术基础教学中的实践。认为只有把现成课件和自制课件相结合,才能真正发挥出多媒体的辅助教学功能。     

谈谈电子教案与课件的异同

目前在教学实践上存在着把电子教案与课件相混淆的现象.实质上电子教案仍然是教案,而课件只不过是计算机辅助教学的一种手段,仅属于教案内容中的一部分.     

无纸化考试探究

相对于课程教学课件而言，电子试卷的制作没有课程教学课件那幺引起重视，其原因是电子试卷较为死板，不够灵活；其次是教师还没有认识到电子试卷的优越性．     

制作精品课程全程教学视频的探讨

比较精品课程中运用的独立窗口教学视频和带电子课件与索引教学视频,后者更具优点,更适合制作全程教学视频。但目前这种教学视频存在画面头像搬家、声光信噪比差、电子课件设计制作简单化等系列问题。解决问题的关键在于重视全程教学视频制作,并采取积极的措施加以保障。     

信息技术背景下小学数学交互课件设计初探

在小学数学教学中,传统的课件制作过于僵化、缺乏双向交流过程。在信息技术背景下,小学数学教师应当利用交互式电子课件,实现教学课件的"交互"、"双向交流"功能,为促进小学数学教学课件的改革、提升小学数学教学效率奠定基础。     

《汽车电子控制技术》CAI课件的研制

随着汽车新技术的快速发展,汽车电子控制技术已成为汽车专业学生以及从事汽车专业的技术人员急需掌握的新技术。本文介绍了《汽车电子控制技术》教学课件的研究方法、技术路线、课件总体设计、文字编辑及导入方法、静态图片处理及导入方法、动画制作及导入方法,《汽车电子控制技术》教学课件的应用前景。     

交互式Powerpoint课件的逻辑结构

Powerpoint课件的播放方式有两种,一种是按电子文稿的物理顺序播放,一种是按电子文稿的逻辑顺序播放,后者指在制作时应用超级链接技术实现相关幻灯之间的跳转,在教学时按照教学设计的逻辑结构播放。由于课件的默认播放方式是单击鼠标按电子文稿的物理顺序播放,因此,在应用超级链接制作交互式Powerpoint课件时,要根据教学设计的要求设定链接按钮和换页方式。     

PPT课件在文学概论课教学上的运用

PPT课件是教师采用Microsoft Office PowerPoint软件,根据不同教学目的和要求制作反映教学的幻灯片课件,实际授课时,教师通过投影机放映出来,起到辅助讲解的作用,利用PPT课件进行授课,被称为电子板书授课,或称PPT课件辅助课堂教学,是一种计算机辅助多媒体课堂教学方式。     

课堂多媒体课件的制作过程

课堂多媒体课件类似于传统教学中的黑板,但比黑板更具表现性。内容精练、形式简洁、布局规范的课件有助于提高课堂教学效率。PowerPoint软件的电子幻灯片效果和动画设计功能将课件以书写形式演示。传统教学中的教案、板书编写是确定课件内容的有效途径。课件内容确定、课件版面布局、课件动画及调试三个循序渐进的制作调试过程是课件质量的保证。     

多媒体《电子实验》CAI课件的开发与应用

本文介绍了多媒体《电子实验》计算机辅助教学（ＥＥＭＣＡＩ）课件的系统结构和功能特点,分析了ＣＡＩ课件使用对实验课教学带来的积极意义     

基于LabView的教学课件设计

本文通过对LabView软件的介绍,从教学课件设计的前面板和流程图入手,首先分析了基于LabView的教学课件设计使用的函数,然后给出了基于LabView的教学课件设计的流程及思路,完成了基于LabView下的电子实验仪器、仪表的模拟面板.     

关于多媒体教学中使用电子课件的几点思考

本文结合教学实践,分析了多媒体课件在教学过程中的优势以及缺点,并对如何合理有效利用电子课件、提高授课质量进行了初步探讨。     

交互式Powerpoint课件的逻辑结构

Powerpoint课件的播放方式有两种，一种是按电子文稿的物理顺序播放，一种是按电子文稿的逻辑顺序播放，后者指在制作时应用超级链接技术实现相关幻灯之间的跳转，在教学时按照教学设计的逻辑结构播放。由于课件的默认播放方式是单击鼠标按电子文稿的物理顺序播放，因此，在应用超级链接制作交互式Powerpoint课件时，要根据教学设计的要求设定链接按钮和换页方式。     

Authorware在电子技术多媒体课件设计中的应用

多媒体课件借助计算机和多媒体技术,一是改变了传统教学枯燥、呆板的形式,二是“寓教于乐”提高了课堂教学效率,全面促进素质教育的发展,促进电子教学形式,教学手段,教学方法以及教学思想的变革。本文就多媒体创作软件Authorware在电子多媒体课件设计中的原则及应用作一阐述。一、多媒体课件设计的原则及目标多媒体课件的设计制作是一个涉及认知心理学,教育心理学,学习心理学等的系统工程。课件设计的目的自始至终均为优化教学过程,提高教学效率服务,以促进学生掌握电子技术的技能和知识。多媒体课件教学只是一种手段,应当始终依据教学法的…