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幼儿园有位小朋友的爸爸,每次接送孩子时,从不正视笑脸迎上来的班主任林老师,老师跟他说话时最多也只是点点头。林老师觉得很委屈:我不够好?他看不起我?觉得我不配教他的孩子? 相似文献
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他看似平凡却很有思想;他,很有思想却从不张扬;他,从不张扬却书写着儒雅与大气. 他以"学生成功乃老师成功,老师成功乃学校成功"为指导理念,以"言传身教"为途径,以"刚柔相济"为管理策略.凝聚着洛阳市洛龙区第三小学的全体师生,在民主中求和谐,在和谐中谋发展. 相似文献
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关轩轩 《第二课堂(小学)》2006,(12)
我是一名高一女生,长得还可以,在男生中的人缘也不错。刚开学的时候,我和龙是同桌,我们经常在一起吵吵闹闹,但从来都是闹着玩的,每次吵完以后,我都会觉得很开心。只是有一次,我们真的吵起来了,因为他说了一句很伤我自尊的话,我就毫不留情地回击了。从那以后,我们再也没有说过一句话。不久,老师把我们的座位调开了。直到有一天,我们在QQ上相遇,说真的,我对他的感觉有所改变,我们成了一对无话不谈的朋友。和他聊天,我会很开心,每次一看到他上线,我就很兴奋,即使是我已决定要走的时候,也会留下来,陪他聊。这是十分例外的,我对别人从不这样,包… 相似文献
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梅子涵 《小星星(作文100分)》2006,(9)
放学的时候,我们是要排队出校门的。我们排队走的时候,总是你打我一下,我推他一下,从不好好地走。毛老师说:“我知道你们这样非常开心。”因为他小的时候也是这样。他小时候和我们一样的地方好像很多,可是长大了怎么也能当老师?“毛小弟,你给我站出来,你为什么走路不好好走,要推别人?”这是一个年纪很老的老师在训毛老师。我们毛老师叫毛小弟。毛小弟只好站了出来。“你以后放学回家,还推别的同学吗?”很老的老师问。“我以后不推了。”“你总是说不推了不推了,可是一转身什么都忘记了。”“我不会忘记的。”可是还没走出校门呢,已经有人喊… 相似文献
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梅子涵 《新语文学习(小学作文)》2003,(22)
放学的时候,我们是要排队出校门的。我们排队走的时候,总是你打我一下,我推他一下,从不好好地走。毛老师说:“我知道你们这样非常开心。”因为他小的时候也是这样。他小时候和我们一样的地方好像很多,可是长大了怎么也能当老师?“毛小弟,你给我站出来,你为什么走路不好好走,要推别人?”这是一个年纪很老的老师在训毛老师。我们毛老师叫毛小弟。毛小弟只好站了出来。“你以后放学回家,还推别的同学吗?”很老的老师问。“我以后不推了。”“你总是说不推了不推了,可是一转身什么都忘记了。”“我不会忘记的。”可是还没走出校门呢,已经有人喊… 相似文献
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今年我接了一个六年级班,刚接这个班,别的老师就私下告诉我张鹏(化名)是个“自私大王”。听到这样的介绍之后,我对张鹏就多了一些特别关注:经过一个月的仔细观察,我发现张鹏学习很用功.成绩很好,经常深钻难题,但也的确像老师们说的那样很自私,从来不让别的同学碰他的东西;别人问他题,他从不热心讲解,生怕别的同学超过自己, 相似文献
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单蓉蓉 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(9)
我有一个朋友,他是去年来到我们学校的。他的名字叫陈康伟(音)。我们在同一个班里,但他比我大一岁。我觉得他是一个很聪明的男孩,他很擅长语文和数学,而且他在我们班朗读课文是最好的。他参加我们学校的上一次英语竞赛,得了奖,我们班同学都很兴奋,老师们也很高兴。他有一个三口之家,他的爸爸和妈妈都是老师,他们都很爱他。他有一个幸福的家。 相似文献
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我是一名地理教师,担任初中地理科教学,同时担任一个班的班主任。我所教的班中有这样一名学生:他经常不能按时到教室,上课也不太专心,喜欢搞小动作或睡觉,作业不按时完成,往往需要老师多次提醒才交,而且写得很不规范,对于老师的批评他从不放在心里,甚至有一些逆反心理。针对这样的学生, 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2003,(3)
据《现代教育报》报道:美国诺贝尔文学奖获得者约翰·斯坦贝克曾这样评价他的老师:“我的三位恩师有如下共同之处:热爱自己的工作,从不灌输知识……我要特别介绍第三位‘大师’,她引导我们热烈讨论,有时我们是挥动着课本,忘情地喊叫。我们从不局限于课堂,我们的目光触及全世界。”为什么我们的课堂活不起来?我们的课堂到底缺少了什么?缺少的是真正的讨论、争论和交流。 相似文献