关于学校法制教育的一点思考

学校的法制教育重点应在通过各种教育形式 ,使学生知法、守法并学会用法 ,培养和提高法律素质 ,形成良好的守法、用法和护法习惯 ,自觉树立法律权威。     

依法治教对校长的基本要求

在改革开放和市场经济深入发展的今天，校长只具有竞争意识、经济意识、市场意识、教学意识等还远远不够，还应具有较强的法律意识。依法治教要求校长必须学法、守法和用法。只有通过学法，才能掌握必要的法律知识，才能增强法律意识，增强依法治教的自觉性，它是守法和用法的基础和前提。守法是社会主义法治的起码要求，对于校长而言，不仅要和普通群众一样在日常生活中守法，更必须在工作中严格遵守法律规定。作为学校的负责人，校长必须在工作中运用法律去分析和处理问题，解决矛盾。依法治教也必然要求把学校管理纳入法治化的轨道。校长的学法、守法与用法直接体现在校长的日常管理活动之中，校长的各项工作必须符合法律的要求。     

论诉讼成本与法律普及的关系

我国开展“普法”教育已经20年了。但是,从目前来看,公民执法、守法、用法和司法机关依法办案、依法执法的情况并不令人乐观。究其根源,不在于普法宣传得不够,而是因为在我国守法、用法、执法的成本太高,导致人们普遍回避法律,不愿意惹上“官司”。     

依法治教对校长的基本要求

在改革开放和市场经济深入发展的今天，校长只具有竞争意识、经济意识、市场意识、教学意识等还远远不够，还应具有较强的法律意识。依法治教要求校长必须学法、守法和用法。只有通过学法，才能掌握必要的法律知识，才能增强法律意识，增强依法治教的自觉性，它是守法和用法的基础和前提。守法是社会主义法治的起码要求，对于校长而言，不仅要和普通群众一样在日常生活中守法，更必须在工作中严格遵守法律规定。作为学校的负责人，校长必须在工作中运用法律去分析和处理问题，解决矛盾。依法治教也必然要求把学校管理纳入法治化的轨道。校长…     

培养学生的法律意识

在现代社会中，人们的生存与发展都离不开法律。了解一些法律知识是法制社会对中学生的最起码的要求，也是其守法、用法的前提。而如何加强中学生的法律意识，培养他们知法、守法，尤其是学会运用法律武器保护自己的合法权益，则成为当前学校和社会的一大命题。     

紧急避险是维护公民合法权益的有效手段

对青少年进行法制教育的目的不仅仅是要求他们知法、守法,更重要的是使青少年能用法,用法律武器保护自己,用法律武器参与社会生活.     

《法律基础》课教学方法的新探索

改革高校公共德育课《法律基础》的教学方法,一是要“寓德于智”、“以德为主”,运用法律知识增强法治观念;二是既要以案例证明法理,又要用法理指导实践,既要在实践中守法律己,又要在实践中用法处事。     

职业中学《法律基础知识》课程中运用案例教学的作用探讨

本文主要通过选取三个真实的案例,从激发引导学生学习法律的兴趣、培养学生对法律知识的认识能力和理解能力、有效提高学生守法、用法的意识和自觉性三个方面探讨了在职业中学《法律基础知识》课程中运用案例教学的作用。     

略论树立社会主义法律信念

改革开放以来 ,通过二十年的普法教育 ,公民知法、守法、用法的水平有了一定的提高 ;各级政府 ,特别是领导干部依法管理、依法行政、依法决策的意识也有一定的增强。但总的说来 ,我国公民目前对法律的遵守和依法办事基本上还处在比较初级的阶段。伴随社会主义市场经济和社会发展的进程以及有中国特色的社会主义精神文明建设和先进文化建设的步伐 ,我国已步入依法治国的阶段。全国人民的法律意识和法制观念必须适应形势的发展 ,使之达到一种新的境界 ,从被迫守法和强力守法逐步转向自愿守法和良心守法。这就要求全体公民逐步树立社会主义法律…     

关于新时期大学生法制教育的思考

在新的历史背景下,如何对大学生加强法制教育,使大学生通过教育能认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法治观念,增强国家安全意识,加强法律修养,能用法治的理念去认识社会,用法的精神指导自己的行为,且知法、守法、用法。推进大学生法制教育制度化、规范化具有重大的意义。     

师生法律意识同步增强的实证探究

为加强中学生法治教育有效性,促使他们从内心深处遵守法律、信仰法律,必须从中学生法律心理特点入手,培养学生法律责任感,注重学生核心素养塑造,注重学生法律知识与法律行为的有机结合,使学生做到学法、遵法、守法、用法,将法律知识融入生活实际。     

在普及法律中实现法律正义

普及法律知识,提高全民法律意识,关键首先要培养起公民知法、守法的良好习惯,其次在于教育公民用法,以法律维护自己的合法权益、以法律抵御不法行为的侵害。个体角色的实现过程既是法律规则被潜移默化的过程,也是法律正义被实现的过程。     

大学生创业法律教育探析

大学生创业法律教育是高等院校义不容辞的责任．加强大学生创业法律教育有利于增强大学生创业中的守法意识和用法能力,而大学生创业法律教育的基本内容应包括市场主体法、规范市场主体行为法、规范市场管理秩序法、宏现调控法、劳动及社会保障法、知识产权法、诉讼法。     

大学生创业法律教育探析

大学生创业法律教育是高等院校义不容辞的责任．加强大学生创业法律教育有利于增强大学生创业中的守法意识和用法能力,而大学生创业法律教育的基本内容应包括市场主体法、规范市场主体行为法、规范市场管理秩序法、宏现调控法、劳动及社会保障法、知识产权法、诉讼法。     

巧设障碍 动态生成——创设有效的法律模块学材

<正>初中思想品德课程中的法律模块是贯穿学生初中学习的重要内容。其重要性在于:培养学生学法、知法和守法的意识和能力,比如七年级下册《做知法守法用法的人》;培养学生用法维权的意识和能力,主要分布在八年级下册的一、二、三单元;培养学生维护国家安全的意识和公民意识,主要集中在九年级《参与政治生活》的内容中。如何创设符合学生发展要求的法律模块的学材呢?学起于思,思源于疑,好的学材应当能引导学生在学习     

让学生在政治课堂中成长

学习法律知识的目的，在于让法常驻心中，守法，用法，护法，做有高度法制观念的好公民。     

提高大学生法律素养的内外化运行机制

当代大学生法律素养的状况令人堪忧,大学生良好的法律素养不仅要求掌握法律知识还要求能够转化为守法、用法、护法的行为,故从内外化的角度阐释了法律素养的运行机制,并指出了法律知识的学习和法律信仰的形成是内外化运行机制中的关键环节,法律信仰的形成标志着良好而稳定的法律素养的形成。     

浅谈如何开展小学生的法制教育

小学生是祖国的未来,民族的希望,是新世纪社会主义建设的接班人.法制教育是指通过学校的各种教育形式,使学生知法、守法并学会用法.加强小学生法制教育,培养和提高法律素质,形成良好的守法、用法和护法习惯,自觉树立法律权威,是政府有关部门及各学校义不容辞的法定责任,更是实施依法治国方略和贯彻具体方针之需.因此,在小学阶段开展法制教育,不仅是实施素质教育的一项重要内容,也是有效预防未成年人违法犯罪、保证小学生身心健康成长的一项重要举措,具有十分重要的意义.谈谈如何开展法制教育的几点体会.     

职成教要加强对学员进行守法教育

守法是中华人民共和国每一个公民都应该具有的最基本的道德意识和道德义务。其内涵主要包括学法、知法、用法，有法必依，执法必严，违法必究，坚决维护宪法和法律的权威。职成教要加强对学员进行守法教育，使学员知法守法．养成遵纪守法的习惯，对社会主义精神明建设具有重要意义，对于贯彻《公民道德建设实施纲要》，     

法律基础知识教学浅谈

中职时代是学生生理和心理快速成熟时期,而学生的健康成长离不开法律的熏陶.所以,加强中职生的法律素质教育,使中职生具备基本的法律知识,树立正确的法律观念,培养法律意识,做到学法、懂法、守法和用法,对中职生的健康成长和全面素质的提高具有重要的意义.笔者就如何上好法律基础知识这门课程谈几点心得体会.