关注热点 指导就业——合肥电大注重抓普专班就业指导工作

要办好电大普专班,需要做许多工作。学生考进电大后,大多数人思想不够稳定。认为电大生学历层次低、学校条件差、牌子不响、毕业后找工作难等等。而毕业后的出路问题则是诸多问题中的首要问题,是广大学生及其家长、学校及社会都十分关注的“热点”问题。这个问题如能妥善解决将会带来巨大的反响。 电大普专班毕业生去向执行的政策是;有国家用人指标,在国家就业方针、政策指导下,在一定范围内     

对电大校园文化建设的思考

加强电大校园文化建设对推进电大科学发展、发展先进文化、培养高素质人才具有十分积极的作用。当前电大校园文化建设中还存在着认识不到位、参与度不足以及未充分体现电大特色等问题。要有效推进电大校园文化建设,必须加强组织领导,更新思想观念;开展校园文化活动,调动师生参与热情;打造优美校园,优化育人环境;推进制度建设,营造和谐氛围;突出精神文化,形成自身特色。     

切实解决“电大不电”、“远教不远”的问题

要加快电大的改革与发展,必须解决“电大不电”、“远教不远”的问题.要充分认识电大的性质和特点,从解决思想观念、加强远距离理论的研究、媒体传播方面的实际问题等方面入手加以解决.     

充分发挥电大在现代远程教育中的骨干作用

实施现代远程教育工程 ,构建 2 1世纪的终身教育体系是面向 2 1世纪中国教育振兴的重要内容之一。电大系统是发展现代远程教育的骨干 ,为适应远程教育发展的趋势 ,电大更加需要更新思想观念 ,深化认识 ;提高整体素质 ,改变传统的教学模式和教学管理方法 ;从办学思路、专业设置、教学手段、管理模式等多方面进一步扩大办学开放程度。大力发展现代远程教育是电大迎接挑战 ,寻求发展的重大举措 ,电大将充分发挥在现代远程教育中的骨干作用     

深化高校人事制度改革发展校办产业

近几年,我校在人员编制、考评考核以及校内分配制度等方面建立起一整套措施、制度。实行事业编制与企业编制双轨运行的人事管理新机制。一、事业编制与企业编制的双轨运行人事制度的改革,首先是人员结构的改革。我们依据学校事业发的长远规划和校内教学、科研、管理、科技开发及后勤服务等各类人员所承担的任务和工作性质,选择不同的用人制度和管理体制,根据学校事业的实际需要,调整学校队伍的整体结构,实行人员的合理分流,把优     

以建构主义理论指导的电大课程教学实践

电大开放教育是实现终生教育的平台和手段,而电大课程教学是实现开放远程教育目标的基本途径。如何提升电大教学质量？经过十几年的电大课程教学实践,在构建主义理论指导下笔者深有体会：更新思想观念,找准自己的位置;注重教学实施方案的定位;注重课程实践环节的教学;促进协作学习功能的发挥;创新教学手段,多种教学资源的综合利用。     

资金价格双轨制的传导效应及深化改革策略研究（上）——传导效应的实证研究

目前我国资金价格呈现市场价格与管制价格双轨并行特征。针对资金价格市场“双轨并行”的情况,从一脉相承的价格双轨制改革的创新角度引申到资金价格双轨制,并在货币政策利率传导的双轨道框架内,通过VAR向量自回归方法分别比较研究了市场利率和管制利率渠道作用于消费、投资、物价和总产出水平等国民经济各个方面的传导效应。实证研究表明：市场利率和管制利率的传导效应都不显著,且存在和理论相悖的情况,这在一定程度上也抵消了利率调整的政策效果。     

和谐视域下实现城乡教育公平的路径探析

教育是民族振兴和社会进步的基石,教育公平是社会公平的重要基础。我国社会双轨制结构的存在,是教育双轨性现象产生的根源,也是导致我国城乡教育不公的根本原因。只有逐步弱化社会双轨制结构,不断矫正教育双轨性现象,同时借助有效的措施推行政府教育制度的改革和政府教育政策的改进,才能从根本上实现城乡教育公平。     

县级电大干部人事制度改革的思考

一、当前县级电大干部人事制度面临的主要问题 目前,县级电大干部人事制度与电大的发展实际的矛盾越来越明显,总括起来有“五不适应”: (一)思想观念不适应,我们的干部队伍长期以来存在着能上不能下,能升不能降,能官不能民的现象。在思想上普遍存在“官本位”、唯官是尊,官贵民     

以科学发展观引领电大科学发展

电大教育作为国民教育的重要组成部分,承担着培养适应社会主义市场经济需要的应用型人才的重要使命。当前,电大教育正处于一个黄金发展期,空间很大,前景广阔。我们必须坚持以科学发展观为指导,引领电大科学的发展,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,积极解决电大教育发展中带有全局性、根本性和方向性的问题,努力在解放思想上迈出新步伐,在坚持改革发展上实现新突破,开创电大教育事业的崭新局面。     

刘邵《人物志》与当代人事管理

刘邵《人物志》是中国人才思想史上的一座丰碑,对当代人事管理具有重要的借鉴意义,文章从人才强国的战略价值、人才管理者的自身价值和职位分析法的实用价值等三个层面,探讨《人物志》对于当代人事管理的启示。     

谈企业从“人事管理”到“人力资源管理”的转变

无论人事管理还是人力资源管理,二者都是以人为研究对象的,但在内容、思想理念等多方面有根本性的区别,现代企业必须真正实现从人事管理到人力资源管理的根本性转变,从发展战略的角度,更新、拓宽并完善人力资源管理职能,提高人力资源管理水平,才能实现企业人力资源管理质的变化。     

"管理信息系统"课程教学的思索

“管理信息系统”是目前高等学校众多专业广泛开设的一门综合性、边缘性的学科,合理安排教学和实验的内容是提高其教学质量的保证。以目前存在的时间安排不合理、教学大纲混乱、教学内容与实践脱节以及对实验环节重视不够等问题,提出了重新修订教学大纲、提高认识、合理安排实验课程以及加强先导课程教学的建议。     

关于《小企业会计制度》的研究

2004年4月27日,财政部颁布了《小企业会计制度》,并自2005年1月1日起在全国小企业范围内实施。《小企业会计制度》充分体现了小企业业务特点和管理要求,对完善会计法规制度,规范小企业会计行为,提高会计信息质量,加强小企业内部控制,起到了积极作用。从会计核算上看,《小企业会计制度》与《企业会计制度》存在着较大的差异。     

高校实行人事代理制浅析

高校内部管理体制改革至今,如何实现由“单位人”向“社会人”的转变,实现高校人才的社会化管理,减轻改革中人员分流的压力成为当前高校人事分配制度改革进一步深化的关键。在分析人事代理制度的内涵及其发展、高校实行人事代理制度意义的基础上,提出人事代理制度是目前高校人事制度改革的现实选择。     

突出“两强一好”实现人才培养新跨越

培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设和接班人是高校的根本任务之一。本系统地阐述了黑龙江科技学院几年来通过实施素质教育,构建适应21世纪的人才培养模式;加强实践教学环节,培养学生的创新精神和实践能力;深化备育与管理,提高学生的思想政治素质这三个途径,逐步形成了计算机应用能力强、工程实践能力强、德育与管理相结合的人才培养特色,对于高校的盲人工作具有较强的借鉴性和实际意义。     

企业信息化与"信息管理与信息系统"专业建设

论述了企业信息化的内涵、涉及范围和意义,对我国企业信息化的现状及其对人力资源的需求进行了分析,最后,阐述了对信息管理与信息系统专业建设的启示。在本科教育中以计算机应用知识和能力的培养为重点,强调对管理学知识,尤其是企业管理知识的掌握;而发展研究生教育时,则应转向以管理知识的传授和能力的培养为重点。     

关于完善高校教师考核工作的思考

高校教师考核工作是教师职务聘任和规范化管理工作的重要组成部分。完善高校教师考核工作，必须从存在的问题入手，按照教师职务聘任制的要求，把握考核工作的基本原则，改革传统考核办法，科学构建考核指标体系，将考核与聘期任务和岗位职责相结合，规范考核程序，实行绩效管理。     

高校图书馆人事动态管理模式初探

从图书馆宏观管理的角度对图书馆人事管理进行了阐述,同时结合图书馆管理的微观细节,从人员构成层面到岗位工作的纵向结合,论述了图书馆人事管理的特点,提出了“人事动态管理”的概念,从理论上论述了清除人浮于事现象的历史依据、现实可行性和可操作性。     

高职院校科研管理人员实施"能本管理"的思考

高职院校科研管理是一个动态过程,而科研管理人员是这个过程中的组织者、管理者和协调者.科研管理水平的高低是科研管理人员本身所具备的整体素质的反映,科研管理人员实施"能本管理"的理念可以充分挖掘科研管理人员的潜能和创造力,从而促进高职院校科研管理水平的提高.高职院校科研管理人员要更新管理理念,树立"能本管理"的新理念.科研管理组织要建立科学有效的激励机制,创建完善的选"能"新机制,合理配置高素质人才队伍,开发科研管理人员的创新能力.