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1.
通过对我国优秀女子标枪选手李蕾最后用力动作的分析，揭示其在最后用力技术中的优势与不足，为进一步改进技术，更好的指导标枪教学和训练时间提供参考。 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
通过对我院1997-2001级运动训练专业、体育教育专业田径专项学生在标枪教学中发生的运动损伤情况进行调查和研究,提出在标枪技术教学过程中预防运动损伤的建议和意见． 相似文献
3.
陈猛醒 《海南广播电视大学学报》2005,6(3):82-83
影响标枪教学因素有两个：客观和主观。同时，了解其完整技术概念，抓住关键环节技术和强化关键技术等，也是提高体育院系普修标枪教学水平的关键。 相似文献
4.
通过对影响优秀男子标枪运动员标枪出手时状态的各因素的分析，明确了各因素对运动成绩的影响程度，其中起主导作用的是出手速度和出手角度。在平时的训练中，应以速度为中心，不断完善投掷技术，全面发展运动员的身体素质和专项素质。 相似文献
5.
章运用实验法，对两组受试对象分别采用不同的标枪五步交叉投掷，结果显示，运用完整教学对在有限的课时内较快掌握完整技术，调动学生的学习积极和主动性效果显。 相似文献
6.
张国华 《黔东南民族师专学报》2004,22(3):41-42
根据标枪教学中学生存在的主要问题进行分析研究，以期从中找到解决问题的方法和手段，从而有利于学生对标枪技术的掌握，达到完成教学任务和提高教学效益的目的． 相似文献
7.
伍建峰 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):406-407
标枪运动是一项相对复杂的多轴性旋转项目,经过长时间的发展,投掷标枪的技术得到了大幅提升,但是要想有效提升标枪运动的成绩,就要具备良好的专项身体素质以及全面的标枪投掷技术。本文就针对提高标枪训练水平的手段与方法展开讨论。 相似文献
8.
通过实施整体教学法和传统教学法的对照，整体教学法比传统教学法能更好地提高标枪技术教学效果，更适合标枪技术教学的需要。 相似文献
9.
低重心标枪问世后，它的结构、性能也发生了改变，其投掷技术的训练手段是否也要随之改变呢？本文从运动解剖学和生物力学角度，对低重心标枪的最后用力技术进行了分析，可望对标枪教学与训练有所裨益。 相似文献
10.
为尽快使练习者掌握掷标枪最后用力的动作技术，本文以掷标枪最后用力的技术结构特点和认识事物的规律为依据，贯彻循序渐进的教学原则，从单个简单的上肢挥臂练习逐步地过渡到蹬腿挥臂、躯体鞭打、转体拉弓、转体挥臂的完整练习，使练习者在明快的节奏中由易到难，由简繁地掌握标枪最后用力动作技术。 相似文献
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何祖新 《商丘师范学院学报》1996,(Z1)
在体育专业术科教学与训练中，学生运动损伤较多．统计结果表明：最易受伤的是篮球、足球、田径、体操等课程．而田径课中最易受伤的是标枪、跨栏、跳高、跳远等项目．受伤的原因主要是准备活动不充分，或准备活动过量、时间较长；教学内容、组织教法安排不合理；学生素质差，技术掌握不好等因素．本文提出了具体解决的办法，仅供术科教学的老师们参考． 相似文献
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通过体育专业标枪技术、技能教学现状的研究揭示影响标枪学习的主客观因素及技术动作的特点。为今后标枪教学作一些建议性指导。 相似文献
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刘卫东 《喀什师范学院学报》2007,28(6):74-76
以新疆师范大学体育学院2003级体育教育专业田径专选班的学生为研究对象,运用表象训练教学法和传统训练教学法分别对练习者进行标枪动作技能的教学与训练.实践结果表明,表象训练在标枪动作技能的掌握上优于传统教法,动作技能的习得速度与表象训练掌握的熟练程度有关;表象训练能有效的防止动作技能的消退,有利于维持练习者练习时心率变化的稳定性,为体育教学改革提供理论与实践依据. 相似文献
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对标枪普修教学中金属枪和竹子枪运用时机及程序的组合所产生的教学效果进行了研究,探讨了两种不同规格的枪对教学效果的影响,为标枪教学改革提供新的研究思路和方法。 相似文献
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穆峰 《渭南师范学院学报》2012,(10):99-101,105
掷标枪是由肩上持枪通过助跑衔接投掷步获得动量,通过爆发式的最后用力作用于标枪的纵轴将标枪经肩上投出的过程.这个过程在运动员高速的身体运动中完成,错误动作出现的可能性比较大.文章运用生物力学原理分析研究掷标枪过程中易犯的错误动作,找到错误动作形成的根源,并制定有效地改进办法,对于今后掷标枪技术的教学和训练具有一定指导性的作用. 相似文献
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本文运用力学方法分析标枪的落点便于标枪落点裁判掌握,为标枪比赛与教学训练提供科学的落点理论依据。 相似文献
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在标枪教学中运用"肩上直接向后"引枪法和完整技术的逆进式教学,强化助跑和最后用力的衔接,通过与顺进式教学方法的对比实验表明,此方法是有较好的教学效果的. 相似文献
