高校业余武术训练浅见

论述了在高校开展业余武术训练的意义和可行性 ,促进业余武术训练在高校的提倡和发展 .从而使高校学生身体素质得到全面发展 .     

高校业余武术训练浅见

论述了在高校开展业余武术训练的意义和可行性,促进业余武术训练在高校的提倡和发展.从而使高校学生身体素质得到全面发展.     

对中小学武术课余训练的对策研究

课余武术训练是中小学学生在课余时间里参加的,以增强体质、活跃身心和丰富业余文化生活为目的而进行的武术训练活动,它是学校课余体育的重要组成部分之一,它具有多方位、多层次的教育功能,能充分发挥武术在中小学学生中实施素质教育中的作用,对深化教育改革,推动学校体育全面发展,都将具有十分重要的意义.采用文献资料法、访谈法、逻辑推理法等方法,对中小学武术业余训练的发展现状进行分析,指出所存在的问题,旨在通过对中小学学生课余武术训练的训练对策的探讨,为课余武术训练的普及和发展提供参考.     

中学武术业余训练嵌入德育的可行性研究

本文根据现在中学武术业余训练的现状,论述中学武术业余训练嵌入思想道德教育的意义、可行性及必要性,在对中学武术业余训练中存在的问题进行剖析的同时提出改进措施,从而促进武术业余训练在中学的提高和发展,并使中学生综合素质得到全面的发展。     

吉林省高校武术协会发展现状及其发展对策

武术协会作为高校武术文化传播的一种主要组织形式广泛存在于我国各大高校中,它丰富了大学生业余文化生活,加强了对学生的德育教育,推动了武术文化的广泛传播．该文通过问卷调查法、访谈法和常规统计法对吉林省10所高校武术协会开展情况进行调查研究,并提出高校武术协会今后的发展对策,为武术协会在高校中更好的发展及武术在高校更好的传播提供理论依据．     

高校武术训练中“多样对比法”的应用分析

武术是我国传统文化中的重要内容,作为对传统文化进行传承与发展的主要阵地,各高校积极对武术课程进行开设,在一定程度上使武术得到了传承与发展。但在对武术训练活动进行组织时,部分教育者的教学模式还有一定落后性,难以对学生武术兴趣进行有效激发,进而导致学生武术技能难以得到提升。本文基于现阶段高校武术训练情况,对高校武术训练中"多样对比法"的应用价值与方法进行探讨,以期使高校武术教育有效性得到进一步提升。     

高校武术教学探讨

采用文献资料法和逻辑分析法对高校武术教学进行探讨。中华民族的国粹要得以继承发展,在高校中必须开展武术教学研究,同时需要高素质的教师掌握武术的教学训练规律,以促进武术运动的普及。     

对高校大学生业余排球运动员进行心理训练的探讨

采用综述法,根据心理素质和心理训练的特点,针对高校大学生业余排球运动员心理素质快速发展但不完善、排球比赛经验缺乏和具有极强可塑性的个性心理特征,论证了对高校大学生业余排球运动员进行心理训练能提高对技战术的理解和提高对心理状态的调控能力,对更好的完成训练和比赛任务,培养良好的意志品质和完善的人格具有重要的意义,并针对高校大学生业余排球运动员的特点提出建议,为高校业余排球运动队制定心理训练计划提供参考。     

试论高校体育课武术训练套路意识的培养

为了克服高校武术队员套路意识不足现象，本文采用专家访问，问卷调查法以及文献研究法对高校武术训练套路意识的重要性和培养方法进行了分析与总结，结果表明，83．9％的专家认为高校武术急需增强武术套路意识的培养和训练，大多数专家认为套路意识的好坏与精神，表情，眼神，身法，节奏及表现力相关，提出套路意识的培养应从动作含义，套路演练规律，武术专业知识及文化修养等方面进行。     

论高校武术专修学生的身体素质训练

武术是中华民族传统体育的瑰宝，其运动特点别具一格。运用文献资料法及深入的教学研究，对高校武术专修生的专项素质训练作了探讨，认为发展学生的武术专项素质，是提高武术专修生套路演练水平的关键之一。     

高校运动会开幕式武术团体表演排练研究

武术团体表演在高校运动会中,越来越收到广大师生的喜爱,已经成为了很多学校校运会开幕式不可或缺的项目.本文通过对大连市高校运动会开幕式的武术团体表演项目的编排和训练的研究,结合多年武术团体表演工作的经验,对高校运动会开幕式上的武术表演的编排和训练提出了建议.     

谈高校体育代表队的培养与训练

高校代表队的业余训练工作,是实现我国学校体育任务的重要方面。近年来提高高校运动技术水平更加受到各级领导部门的重视,为保证高校运动技术水平的提高,制定了一系列优惠政策,使高校业余训练水平得到很大提高。但是在高校训练的具体过程中仍存在着组织管理、人际关系等方面的问题。本文阐述的目的是运用管理心理学方法,研究高校业余训练中存在的各种心理问题,使从事高校训练工作的教练员从中了解     

表象训练在武术教学及业余训练中的运用

在近几年的体育训练和竞赛中,表象训练方法被广泛采用。这既有利于学生掌握技术、提高成绩,又对开发智力起着促进作用。本文试对武术课堂及业余训练中如何运用表象训练做以浅述。     

试析全民健身计划与武术运动

《全民健身计划》的实施，目的就是为了提高全民族的整体身体素质，作为高校体育运动的开展，必须要与全民健身计划有机地结合起来，通过多年武术教学与训练，课外武术活动，以及问卷调查得出结果，认为武术运动在高校全民健身计划实施中占有重要地位。     

试析高校武术的发展困境及其对策

文章旨在研究高校武术的发展规律，在分析高校武术现状的基础上，探讨了种种现实问题，并提出了高校武术的发展对策。     

河南省业余体校武术教练员队伍建设的现状与对策研究

对河南省业余体校武术教练员队伍现状进行调查分析,结果表明河南省业余体校武术教练员队伍年龄结构、职称结构、学历结构较合理.年轻化趋势明显,是一支很有发展前途的教练员队伍.但科研能力弱,工作环境情况较差等因素制约着教练员素质与训练水平的进一步提高.因此提出一些建设性意见,希望能够引起有关部门的更多关注.     

武术套路技术“势正招圆”的教学方法与训练手段

武术套路技术“势正招圆”的教学方法与训练手段郭旭茂，邓菊生在武术推向世界的时代，研究武术套路技术，探索教学方法与训练手段，站在客观的角度，科学地研究继承发展武术文化的经典，为现代武术的正规化服务，很有必要，也是每一位武术教师、教练员及武术工作者的职责...     

论高校体教专业武术普修课的教学转向

近年来,武术已成为高校体育教学的重要组成部分．但是目前我国高校体育教育专业武术普修课教学存在着教材内容老套。教学形式单一,考核方式不合理等问题．因此,高校体教专业武术普修课的教学应该实现教学内容由“陈旧”转向“创新”,教学方法由“单一”转向“多样”,引导学生学习动机由“外在”转向“内在”,考核方式由“传统评价”转向“综合评价”,师资队伍从“业余”转向“专业”,从而培育出更适合社会发展的专门人才．     

漳州市中学业余运动队管理的现状与对策

通过问卷调查分析了我市中学业余运动队管理的现状、影响的因素和发展前景，提出了中学业余运动队训练的设想与对策，为我市中学业余运动训练管理工作沿着健康轨道向前发展献计献策。     

建立高校体育教育专业武术课程体系的探讨

高校体育的发展对高等教育改革提出了新的要求，在不断改革体育教育专业课程设置的同时，建立高校体育教育专业武术课程新体系成为了当务之急．对武术课程体系进行改革、探讨，包括武术教学理念、课程内容设置、课程的实施及评价等方面，使武术教学与五大课程目标相互渗透和融合，通过武术教学手段培养全面发展的人．