浅谈教研室主任的素质和作用

教研室在教学科研中发挥着基础与前沿作用,而要很好地发挥教研室的作用教研室主任是关键。在文拟就教研室主任应具备的条件和素质及其作用略阵管见。     

对现代教学活动中教研室工作的认识与思考

教研室作为教学活动中最小的独立单位，应该团结和带领教师搞好各项工作，在专业课程教学与科研活动中发挥重要作用。文章结合地质工程教研室现状，对目前教研室中存在的问题进行了阐述与分析，并结合具体实际就如何提高教研室在现代教学活动中的工作成效提出了自己的认识和看法，即只有加强管理，团结一致，发挥教研室各位教师的主观能动性，才能取得各项工作的新成绩。     

关于中职教研室促进教师专业成长的思考

分析中职教研室对教师专业成长的作用，探讨中职教研室在促进教师专业成长过程中存在的不足，讨论发挥中职教研室促进教师专业成长作用的措施。     

县级教研室工作初探

县级教研室工作初探浙川县教委教研室县级教研室是当前我国教育科研机构中的基层组织。一个县的教育质量的高与低，县教研室起着举足轻重的作用。如何发挥县级教研室的作用，使之更好地为提高教学质量服务，近年来我们做了一些积极探索。一、建设“三支队伍”，提高教学实...     

如何发挥美术教研室在教学改革和科研中的作用

教研室在教学改革和科研中发挥着组织、安排、研究、指导等作用。发挥这些作用,要求教研室转变观念,找准切入口,并注意结合教师和学生的实际。     

师范院校应加强教研室建设

文章认为，教研室在高师院校教学科研中发挥着基础与前沿的作用，加强教研室的建设与当前高等师范教育改革的重要一环。     

师范院校应加强教研室建设

文章认为，教研室在高师院校教学科研中发挥着基础与前沿的作用。加强教研室的建设是当前高等师范教育改革的重要一环。     

试析高校思想政治理论课教研室主任的作用

新时期研究如何充分发挥思想政治理论课教研室主任的作用问题,有利于加强高校思想政治理论课师资队伍建设,有利于凝聚高校思想政治理论课教学科研力量,有利于创新实践高校教研室主任作用发挥机制.目前,高校思想政治理 论课教研室主任在配备、使用和管理方面还存在许多问题,未能充分发挥教研室主任的作用.可以通过选拔优秀教师担任教研室主任,增强教研室主任的荣誉感;完善教研室主任管理使用机制,增强教研室主任的责任感;提高教研室主任相关工作待遇,增强教研室主任的幸福感等方式调动教研室主任的积极性,使教研室主任的作用得到充分发挥.     

教学视导“六忌”

教学视导是教研室一项经常性业务工作,也是各学科教研员经常性的工作内容之一。教学视导在教研室对学校教学工作实施教学与教学研究的组织、管理和指导的职能中发挥着极为重要的作用。教学视导质量的高低直接影响到教研室职能作用的发挥和学校教育、教研工作的质量和效益。     

高职院校支部建在教研室的实践与思考

高职院校教研室党支部是高校教书育人、科研发展、学科建设、服务社会的中坚力量,保持高职院校教研室党支部的战斗力,可以夯实党在高校工作的基础。但是高职院校支部建在教研室起步晚,作用发挥不明显,地位尴尬,加强和改进支部建在教研室的实践与思考刻不容缓。     

关于基层教研室建设与发展的若干思考

在省、地、县设置专门的教学研究、教学管理、教学指导机构——教研室,为提高教育教学质量开展各种形式的业务活动．是适合我国国情教育体制的一个重要组成部分,对推进我国教育事业的发展发挥着重要作用。但教研室自身的生存与发展、教研室的职能定位与发挥、教研室在教育改革与发展中的地位与作用等,也存在着很多问题。本文拟就基层教研室的现状与建设问题作一简要探讨,以引起大家的关注。     

关于中职教研室促进教师专业成长的思考

分析中职教研室对教师专业成长的作用,探讨中职教研室在促进教师专业成长过程中存在的不足,讨论发挥中职教研室促进教师专业成长作用的措施.     

充分发挥教研室职能,加快地方院校特色专业建设

新建本科院校教研室应以专业建设为核心职能。衡水学院生物科学教研室在特色专业建设中发挥了重要作用,在课程体系建设、青年教师培养、科研水平提高、学生培养质量等方面取得了一定成绩,凸显了教研室在专业建设中不可替代的作用。     

项目参与型创新创业虚拟教研室的建设研究

虚拟教研室作为一种新型基层教学机构在创新创业教育中所发挥的作用越来越受到政府、高校以及社会的广泛关注。项目参与型创新创业虚拟教研室旨在探索跨学科、跨学校、跨地域创新创业教育教学科研的组织创新，构建起拥有丰富优质的教学数字资源库和教学备课、教学研究新范式的新型教师教学发展共同体。通过对当前创新创业虚拟教研室的发展历程和内涵的分析，从项目参与的角度探讨构建创新创业虚拟教研室的建设路径，以期为高校提升创新创业人才培养质量提供借鉴。     

就教研室在常规管理工作中的思考

本文阐述了教研室的职责应明确,分析了教研室存在的不足,说明了教研室建设的重要性和紧迫性以及评估带给我们的思考,对如何能积极发挥好教研室作用的方法对策进行了深入的研究探讨,提出了在新形势下教研室的模式、应有的权利和义务,指出了其建设改革发展的方向.     

浅议如何加强高职高专院校教研室建设

教研室是教师工作、学习、科研和交流的基本平台,本文对高职高专院校教研室的现状及其地位和作用进行分析,并探索加强高职高专院校教研室建设的方法,更好地发挥其效用,推动教学改革的发展．提升高职高专院校的整体教学水平。     

新课程实施中教研员的工作策略探析

教研室是一个有中国特色的组织机构,那么无疑教研员是世界上独有的教育群体。随着基础教育课程改革的不断推进,教研部门作为课程改革的支撑力量,在不断解决课程改革中出现的新问题同时,教研室工作本身也经历着一个逐渐形成规范与不断开拓创新的过程。从新课程对教师专业化发展的需求看,转变教研室的工作方式、发挥教研员的专业引领地位,至关重要。一、对教研室职能特点的重新认识1.对教研室职能特点的再反思新课程突出了教研部门的地位和作用,转变了教研室原有的工作职能和教研内容,如何发挥“研究、指导、服务”的作用,是教研工作创新的核…     

高校专业教研室功能提升研究

高职院校专业教研室是高职院校进行教学和学术研究的基层组织形式。随着学情的变化和慕课时代的到来,教研室功能亟待拓展和延伸。高职院校尊重教师主体地位;正确认识和充分发挥教研室主任的作用;完善和充分落实各项措施,以保障教研室功能的发挥;创新专业教研室的管理体制成为高校教学质量提升的重要保障。     

市级教研室应当担负起职教师资培训任务

市级职教教研室的建立和完善,无疑对职教事业的发展和教学质量的提高起到了保障作用,尤其在教学管理和教学研究方面,更能发挥其独特的作用。然而,职教教研室能否承担、应不应该承担职教师资培训任务呢?对此,目前尚有不同的意见。从宁波市职成教教研室近几年的工作实践来看,将职教     

教研室主任作用的发挥

教研室的主要工作是组织实施教学计划,开展教学研究,不断提高教师业务水平。在教学管理中,要特别注意发挥教研室主任的作用。