应当重视青少年的青春期性健康教育

青少年青春期性健康教育是现代素质教育的重要组成部分。青春期教育必须由学校、家庭、社会进行全方位教育 ,其中教师和家长的作用尤为重要。本文对从青少年进行性健康教育的紧迫性和重要性及其对策进行了一些初步的探讨 ,希望能够引起全社会尤其是教师和家长对青少年青春期性健康教育的重视     

学习型社会建设视域下校外青少年性健康教育研究

从校外青少年的特征出发,结合校外青少年性健康教育中存在的问题,借鉴学校性健康教育的成功经验,以同伴教育为主要教育形式,以网络社区为主要宣教平台,整合政府、企业、社区以及社会团体的资源,提供完善的教育、宣传、咨询、指导、服务体系,开展全面、系统的校外青少年性健康教育,提升校外青少年的桂健康素养,促进学习型社会建设.     

医学院校学生性心理健康教育参与式教学初探

性健康教育关乎青少年学生的健康成长，是学校教育的一个主题，医学院校的学生如何在学校接受专业知识的同时培养健康的思想行为意识，这是医学学校教育面临的一个新课题，本文就如何在医学院校开展性健康教育做一些探索，供大家参考。     

重视生物学教学中的性健康教育

本文结合教学实践,阐述了在生物学教学中如何落实青少年性健康教育的几个方面。     

高等师范学校性健康教育初探

性健康是身心健康的重要组成部分。我国青少年性健康教育的严重缺乏所带来的不利影响日趋显著。为此我们必须认真研究探索性健康教育之路,本文提出几点做法。     

互联网对青少年性健康教育的影响及对策

互联网作为第四代媒体，有信息量大、传播及时等特点，为青少年性健康教育带来难得的机遇。但另一方面，其所具有的虚拟性、开放性等又为青少年性健康教育带来了挑战。这就要求我们大力提倡性道德教育，搞好网络建设，以有效地开展青少年性健康教育。     

从生命教育的角度看学校性健康教育

<正>近十年中,在学校开展性健康教育的议题已经有过多次的争论,而最近围绕《成长的脚步》一书所争论的焦点,已不再是该不该在学校里开展性教育的问题,而是聚焦在如何"适时"和"适度"的问题上。在笔者看来,一方面人们已经意识到对青少年进行性健康教育是必要的,但又在何时开展以及如何把握教育内容和尺度     

谈如何在高中生物教学中渗透性健康教育

性健康教育是全面推进素质教育不可缺少的内容之一.性健康教育可以从性生理、性心理及性道德等方面对中学生进行性健康教育,使青少年健康全面的发展.生物教师具有一定的学科专业优势,对中学生进行性健康教育,责无旁贷.     

中小学性健康教育教师的心理压力及对策

在中小学从事青少年性健康教育工作颇具挑战性,教师除了身体上的辛苦之外,心理上也承受着较大的压力,其压力来源于家长的不理解和质疑、学校的不重视和不支持、教师自身专业知识欠缺.化解教师心理压力的应对策略为：从社会角度看,性健康教育工作要取得主管部门、学校领导和学生家长三方面支持;从教师角度看,性健康教育教师要加强自身的认知调整、知识储备和技能训练.     

中职生性健康教育缺失严重

当下,青少年性健康教育已不再是避而不谈的话题.但是,当我们把视线转向高职学生时,却发现高职生接受性健康教育的问题仍然不容乐观.     

“三位一体”的中小学生性健康教育体系

中小学生性健康教育是一个系统工程,只有家庭、学校/幼儿园和社会三方共同承担、相互配合、共同努力,才能取得理想的教育效果。其中,学校是中坚和核心力量。学校除了切实提高对中小学生性健康教育的认识、彻底改善学校性健康教育现状,使其成为性健康教育的主战场外,还肩负着同家庭和社区的联络与合作的责任。一方面,学校可通过家长学校,加强亲子教育,使家长树立正确的性教育态度,掌握科学的性教育技巧;另一方面学校可通过借助社区、非营利组织等社会力量的教育作用,给青少年学生以全方位的呵护和教育。     

浅谈高中生青春期性健康教育

高中生正值青春发育期的中期，虽然在性生理上日趋成熟，但在性心理上还十分幼稚。目前，青春期性健康教育的重要性和迫切性以及缺少必要的性健康教育所产生的严重后果己凸现无遗。学生如从非正规渠道获取一知半解的性知识。将导致对性知识的模糊认识，加深对性知识的神秘感，这是非常危险的。因此，应着力构建家庭、学校、社会立体式、全方位的青春期心理教育和性健康教育网络体系，使我们的青少年一代健康成长、生活。     

西部地区青少年性健康教育的现状与对策——基于毕节市城区性健康教育的调查与分析

青春期是性发育和性成熟的时期,是心理矛盾激化的时期,是个体社会化的关键时期。青春期的性健康教育是综合性教育,主要包括性生理教育、性心理教育和性道德教育。基于贵州省毕节市城区青少年性健康教育现状的调查与分析,通过结果显示、剖析问题和总结经验,形成一定的参考性建议和可行性措施。     

生物教学中的性健康教育渗透——以《减数分裂与受精作用》为例

青少年时期是健康人格形成的重要时期,青少年是祖国的未来、民族的希望,在这一时期,加强性健康和爱的教育,有助于青少年形成正确的人生观和价值观,对其人生将产生重大的影响。然而,青少年的性健康教育是当下教育中最重要也是最难解决的问题之一。目前我国中学还未开设专门的性教育课程,学生很难从正规渠道学习到正确的性知识,树立正确的性观念。文章通过对人教版高中生物必修二中的《减数分裂与受精作用》一节进行教学分析、设计,以渗透方式对学生进行性健康教育,为学生的健康成长起到直接引导作用。     

将性健康教育融于生长发育健康教育之中

<正>性健康教育,是我国传统文化长期以来讳莫如深却又不得不面对的教育难题。因此,性健康教育应当融于生长发育与健康教育课程之中,成为健康教育的一个有机组成部分。一、生长发育知识的教育贯穿整个生长发育过程中1.性健康教育,从了解自己的身体开始生殖系统作为整个生命体的一个有机组成部分,生殖健康教育不能是孤立进行的,而是身体与生长发育教     

进行中学生性健康教育的探索

性健康教育是健康教育的一部分 ,它可以促进青少年身心健康成长 ,能抵制腐败、淫乱思想 ,消除丑恶的社会现象 ,所以对青少年进行性健康教育非常重要。生物学教师有责任对中学生进行性健康教育 ,使学生掌握必备的性知识 ,培养学生具有良好的性道德观。本文结合多年来的中学教学及实习经验 ,谈谈我们进行中学生性健康教育的有关想法和做法。1　对中学生进行性健康教育的内容1.1　对中学生进行性知识教育　性知识包括性生理知识和性心理知识。通过对学生进行性生理知识的教育 ,使学生了解在青春期生理发育的特点 ,并且掌握必备的青春期卫生保健…     

大学生思想政治教育和性健康教育结合的路径探析

大学生思想政治教育和性健康教育尽管属于不同的体系,但二者的结合是必需的,也是可行的.在学校思想政治教育体系中开设专门的性健康教育课程;在思想政治教育的相关课程中渗透性健康教育的相关内容;在日常思想政治教育过程中进行性健康辅导、性心理的疏导、性行为的指导;在校园文化建设中融入性问题的探讨是大学生思想政治教育和性健康教育结合的途径.     

性健康教育:未雨绸缪胜于亡羊补牢

<正>编者按:2011年8月12日,首届"青少年性健康教育发展论坛"在京召开。会上提交的小学性教育校本课程《成长的脚步》一书,因书中图文的尺度过大,惹发了媒体与公众对"性健康教育"的关注与不满,也激起了人们对是否要开展和如何开展这一教育的讨论。面对铺天盖地的话题,各界反应不一,学者专家呼吁,家长担忧,学生好奇甚至无所谓,令世人摇首叹息下一代的道德、健康和安全问     

学校开展性健康教育的思考

在学校开展性健康教育不仅关系到青少年一代的健康成长,而且是关系到国家的前途,民族的兴衰的重大课题.目前学校开展性健康教育存在诸多问题,笔者根据这些问题提出解决的对策.     

性健康教育：未雨绸缪胜于亡羊补牢——解析我国当代所需的儿童性教育

2011年8月12日,首届“青少年性健康教育发展论坛”在京召开。会上提交的小学性教育校本课程（《成长的脚步》一书,因书中图文的尺度过大,惹发了媒体与公众对“性健康教育”的关注与不满,也激起了人们对是否要开辰和如何开展这一教育的讨论。面对铺天盖地的话题,各界反应不一,学者专家呼吁,家长担忧,学生好奇甚至无所谓,令世人摇首叹息下一代的道德、健康和安全问题……论坛的召开,预示着性健康教育即将被“解禁”并提上台面,但此项教育在推广方面所面临的问题却依然困扰着学术界和教育界。