试论中职图书馆的管理方式创新

中职院校的图书馆作为学生和教师学习和发展的主要渠道,不仅体现了中职院校的教育教学水平,也是学校对学生进行素质教育、道德教育的重要阵地。因此,图书馆的管理和创新就显得尤其重要。本文主要从中职图书馆的重要地位和作用出发,分析了目前图书馆管理上存在的问题,提出了中职图书馆创新管理的方法。     

浅析中职院校专业图书馆管理模式的构建

现代中职院校图书馆,是各类知识的汇集、储藏、传播以及各类信息的检索、应用等的扩散机构,属于知识传播系统和知识应用系统。相比于传统的环境下,信息时代的今天,针对于图书馆的管理,也应该推出新的管理方法以及管理模式。接下来,本文将结合现代中职院校图书馆的基本特征,探讨中职院校图书馆的管理模式的构建。     

信息时代背景下中职院校图书馆导读服务的创新探讨

图书馆导读服务是图书馆发挥其服务读者、服务学生的重要途径,对于中职院校的图书馆来说,有效实施导读服务,充分发挥图书馆的引导职能,将图书馆的引导、干预职能充分发挥,引导学生根据中职院校教育服务的实际需要,培养阅读思考和自主学习能力.     

提高图书馆管理工作有效性思路探讨

图书馆是中职院校各组成部分中的一个重要部门,对教学和科研起着十分重要的辅助作用。为此本文就中职院校的图书馆建设中存在的问题和对策做了分析与探讨。     

浅论素质教育下中职书法教学策略探究

书法是文字艺术的表达形式,也是我国汉字特有的传统艺术,对书法课程的学习有助于培养人的品性和综合素养的提升。中职学校的入学门槛比较低,中职院校的学生水平也参差不齐,而中职院校的主要任务就是培养出高素质的中等专业人才,高素质不仅包含较强的专业技能和专业素养,还包含了人文素养,因此书法课程在中职院校得到了广泛的开展。     

网络环境下高职院校图书馆信息服务的困惑与对策简析——基于云南省教育厅科学研究基金项目

就云南而言,高职院校大多由中职学校升格而成,建校历史短,实力不足,图书馆基础薄弱,与《云南省高职高专院校图书馆建设指南(试行)》的A类建设要求差距甚远,基本处于"温饱水平"。针对这些问题或困惑,网络环境下的高职院校图书馆要在服务能力建设与创新服务的实践中探索路径,寻找应对之策。     

优化中职院校图书馆期刊采访调研工作

随着网络技术的发展,中职院校图书馆的期刊采访工作也进入了一个不同以往传统模式的新时期。本文结合图书馆的实际工作,从读者信息、期刊利用率和期刊     

中职学校图书馆提高学生阅读素养的途径

中职图书馆在帮助中专学生开阔视野、启迪智慧、丰富知识、提高素质等方面都发挥了极其重要的作用。本文从中职院校学生阅读需求特点的基础上,提出了提高中职学生阅读素养的途径。希望能够给中职学校图书馆的建设提供指导和帮助。     

中职院校物流专业产教融合实践探讨

中职院校培养技术技能型人才要注重学生的实践教学,尤其要注重以产教融合为基础来进行实践教学改革,这样才能更好地培养出满足社会和企业需求的物流专业人才。文章分析了当前中职物流专业实践教学存在的问题,探索构建了基于产教融合的中职物流专业实践教学体系,提出了基于产教融合的中职物流专业实践教学改革措施,有助于中职院校提高实践教学水平。     

新背景下对中职数学创新教学的思考

职业教育改革与发展一直以来都是我国教育部门关注的重点内容,特别是中职院校数学教学的改革与发展。一方面是因为数学教育不仅有利于提高中职院校学生学习其他专业课程的效率,还有助于培养学生的思维,锻炼学生的应用能力。另一方面是因为数学是应用科学的基础性学科,是各行业、各领域发展的重要依据,对学生日后就业有重要意义。但是我国中职数学教学现状不容乐观,为了创新中职数学教学,促进中职数学改革、发展,提高中职院校教学水准,本文对中职数学教学内容、教学方法、教学环境及考评制度创新进行了重点研究。     

浅谈网络环境下中职图书馆服务模式与传统服务模式比较

一、引言图书馆是学校的教育教学、科研文献情报中心,其基本职能即是为学校的教育、教学、科研活动提供图书支持与配套服务。图书馆的这一职能在中职院校表现尤显,随着职业教育教     

分层教学应用于中职体育的实践和思考

分层教学是一种新型的教学模式,将其应用于中职体育教学中符合中职院校体育教学的要求。针对中职生不同的运动基础,采用分层教学的教学方式,有助于突破传统体育教学模式,从而满足不同层次学生的兴趣和个性发展,同时也有助于形成终身体育意识和行为并培养中职生的创新能力。     

发挥中职院校图书馆的服务育人功能

中职院校图书馆担负着为学校教学、科研和广大师生提供信息服务的重任,具有管理育人与服务的功能。发挥图书馆的管理与服务育人功能的途径和方法是充分发挥图书馆的信息素质教育优势,树立以人为本的管理与服务理念,以及构筑读书风气、积淀校园文化,提高业务素质。     

高教版中职语文古典小说教学分析——以《林教头风雪山神庙》为例

古典小说是中华民族文化的结晶,在民族艺术中占据重要地位。中职院校语文学科中的古典小说教学有助于激发学生的学习潜能,使之获得人文精神的陶冶。以《林教头风雪山神庙》为例,对中职语文古典小说教学进行深入分析。     

“三全育人”视域下中职音乐课程育人的有效路径刍探

中职院校在“三全育人”视域下开展音乐课程育人工作，有助于促进课程思政教育理念和目标的落实。文章依据中职院校音乐课程育人的实际情况，客观地审视当前育人工作存在的缺陷与不足，从总体上概述和分析“三全育人”理念对中职院校音乐课程教学的影响，并从构建监督保障机制、完善音乐课程体系等角度，探索音乐课程育人的有效路径，以推动课程思政理念与音乐课程教学之间的融合和共同发展。     

语文教学与中职学生职业精神培养的联系与构建

中职院校在人才培养的过程中不仅要注重提升学生的职业能力,还要引导学生树立职业精神,其中中职语文的教学具有工具性和人文性的特征,有助于培养学生的职业精神。本文分析了中职语文教学的过程中如何利用语文的日常教学来培养学生的职业精神,构建完善的教学体系。     

切实加强我国中等职业技术学校法制教育

当前,无论是社会环境,还是中职院校学生的性格特点都呈现出多元化的发展趋势。因此,法制教育成为中职院校思想政治教育中非常重要的内容。要提升中职院校学生的法制教育观念,着重培养中职院校学生对法制教育的兴趣,加强中职院校学生的心理健康教育。只有通过改革创新才能使得中职院校的法制教育更加接"地气儿",从而达到解决当前中职院校法制教育过程中遇到的诸多问题。     

浅议高职院校学生义务图书管理员的有效管理

高职院校让学生义务图书管理员参与图书馆管理工作并实施正确的引导和有效的管理,可以充分发挥其主观能动性,有助于促进高校图书馆事业的发展.     

浅谈高职院校图书馆拓展育人功能的必要性

图书馆是学校最重要的第二课堂。本文针对高职学生的特点,结合职业教育的重要性,认为高职院校图书馆在加强自身建设的同时,有必要积极地拓展育人功能,提高高职学生综合素质,这有助于高职院校教学任务的顺利完成。     

提高学生课堂参与度 提升中职专业课教学质量

中职院校作为为社会输送蓝领技术人才的教育受到越来越多人的轻视,为了缓解我国在技术基层人才极度匮乏的问题,需要改变社会对中职院校的认识,让中职院校的人才认识到自己的重要性。笔者认为可以从提高中职院校学生课堂参与度开始,进而从根本上改变中职院校学校招生困难,学校招收的学生技能本领差,基础知识过于薄弱等问题引起的中职院校教学质量偏低,中职院校毕业生就业困难等现象。