体验英国小学的素质教育

2014年2月至8月期间,我受邀去英国埃克塞特大学做访问学者,同时我的女儿也在英国埃克塞特市的St Michael's Church of England Primary Academy读五年级.该小学五年级有2个班,每班28名学生,除了1名华裔,其他学生均为英国本地学生.在英国实地考察的这半年中,我发现英国小学生认为上学读书是一件轻松愉快值得期待的事,每天都过得充实饱满,幸福感普遍较高.原因何在?走进英国小学,我们就能一看究竟.     

走出贫困地区课程改革的误区

去年我学区被定为省级课改实验区，九月份小学一年级和初中一年级的343名学生、38名教师被推上了课程改革实验台。经过各级教育部门的大力支持、相互合作，取得了可喜的成绩，两次得到省课改专家组的好评。     

中学生舞弊原因的心理分析与教育对策

中学生舞弊原因的调查统计分析 为对中学生作弊行为的原因进行分析,我们从两所中学1675位在校学生中随机整群抽取432名进行调查,收回有效问卷395份(其中高三年级117份,高二年级42份,高一年级88份,初三年级56份,初二年级59份,初一年级33份).     

英国课堂“应试”教学的特点

作为教育部首批"中小学教师高级研修项目"成员,笔者赴英国学习考察期间,在里丁市Maiden Eriegh中学(学生就近入学的学校)和Kendrick中学(选拔性的女校)听了从7年级到13年级的课,其中11、12、13三个年级的化学课共计46节课。由于每年的5、6月份是英国GCSE(General Certificate of Secondary Education,英国的     

放飞梦想

当一名乒乓球运动员 陈可嘉,8岁,安徽省太湖县小池镇中心小学三年级学生梦想：“我是一名小学三年级的学生,我爸爸常年在外打工,我的生活、学习都是妈妈在照看。我的爱好有许多,比如：跳舞、打乒乓球。我最喜欢跳舞,我的梦想是长大后成为一名舞蹈家或一名乒乓球运动员。”     

小学生诚实问题的调查与研究

为了调查现在小学生的诚实现状。2005年9月份我调查了昌平区二毛小学两个五年级50多名学生,听取了辅导员和部分学生家长的意见,经过反复分析和研究,初步拟定了这份调查材料。     

用功未必考得好

我是一名六年级的学生,从四年级开始到五年级,我的考试成绩都在年级前面。可现在不知道为什么成绩会不断落后。我觉得以前没有现在用功,为什么我越是用功越考不好？我该怎么办？     

因为我是老师

此刻,没有什么词汇可以表述我的心情了。此刻,我面对着一份学生的试卷,愤恨在上涌……这是一份小学六年级学生的考试答卷,这是一份向老师正面挑衅的试卷!     

大学和全球化:高等教育在对抗经济衰退中的角色和作用——英国埃克塞特大学校长史蒂夫·史密斯教授在大学全球化发展论坛上的演讲

2009年5月8日,中国教育国际交流协会与英国驻华大使馆文化教育处共同举办了主题为"大学的全球化发展以及大学在帮助经济发展摆脱困境的过程中所发挥的作用"的研讨会。英国埃克塞特大学校     

用阶梯法引领学生走出网瘾

2008年初,一名原在外县上学、且对网络游戏上瘾的学生转入我班。通过对这名学生的了解,我发现：这个学生很聪明,言语之中,眼神里还透出一种灵性。中考全县前100名,高一末升级考试,年级143名。但是由于上网,高二根本没学习过。高二上学期期末考试就成了年级倒数。     

小学生使用零花钱的调查报告

近期,我对我校学生使用零花钱的情况进行了抽样调查。调查选取了二、四、六年级三个班的学生,共计129名。其中,二年级45名,四年级40名,六年级44名。调查以学生一个星期的消费情况为主题,采取问卷调查的方式。调查表设计如下:     

怎样开启小学一年级数学教学的引领之门

<正>我是一名小学一年级的数学教师,也是一名小学一年级学生的家长,鉴于我对一年级数学教学工作的实际经验,以及我对一年级孩子的了解,在此谈几点建议和看法,以供大家探讨,共同学习,以便更好地开启一年级数学教学的引领之门。一、培养学生的学习习惯小学一年级刚刚从只顾玩耍的幼儿园步入小学,多半学生还没有养成学习的习惯,甚至都不愿学习。我了解到,有的学生喜欢去学校,也有的孩子不愿去学校,甚至哭闹。他们为什么有这样的     

欢迎来到魔法学校

英国的学校学生数量并不太多,即使是历史悠久的名校也只有300名～400名学生,全校学生的数量大概相当于国内名校一个年级的学生数量。要是知道中国的名校动不动有好几千学生,连小学也有1500人以上,他们一定会吓坏的。     

为少年儿童的健康成长贡献力量

我所在的宁河县南沽小学,是个队办学校。五个年级共72名学生,编成三个教学班,民办教师连我一共三名。我是学校的负责人,又是五年级的班主任,担任五年级的所     

NO!校园软暴力

我是美籍华人后裔,今年16岁,现在美国新泽西州纽瓦克中学读十年级。我们学校共有七个年级（高中四个年级,初中三个年级）550名学生,87名教职工。今年暑假,我应邀到中国河北省鹿泉市李村镇中学进行文化交流,期间有老师问及我所在学校有无校园软暴力的情况,也就是有没有发生过老师不尊重学生或同学欺负同学的那些不愉快的事情。我给他...     

我的教改起点:引领学生拥抱生活

15年前,我在一所农村小学任教,当时,组织六年级学生开展一学期劳动实践活动,获得了省级优胜奖。这对于刚刚参加工作的我来说,无疑是一个莫大的鼓舞。下面这篇纪实性短文,就是这个活动上报到省里参加评比时用过的一份材料。它的初稿由几名学生合作完成,定稿经过了我的串连和润色     

可爱的路易丝

2003年上半年我在英国爱默生(Emerson)学院学习华德福(Waldorf)教育。我们有4周的实习时间,我向学校提出要从小学一年级听课,直到10年级。我想看看随着学生年龄的不同,华德福学校是怎样安排课程和教学的。     

小学生使用零花钱的调查报告

近期，我对我校学生使用零花钱的情况进行了抽样调查。调查选取了二、四、六年级三个班的学生，共计129名。其中，二年级45名，四年级40名，六年级44名。调查以学生一个星期的消费情况为主题，采取问卷调查的方式。调查表设计如下：     

CAI影响学生听课的方式

一、问题提出随着CAI在中学各科教学的推广和应用,越越多的章节和内容放在多媒体电教室授课。现不少条件好的学校已经在各个教室配备了计算和多媒体设备。新的授课方式和手段对学生的课方式产生了重大的冲击和影响。为了搞清到有哪些影响,学生有没有适应新的授课方式,我对此进行了调查研究。共发放问卷150份,回收41份,回收率94%。二、问卷调查我们采用问卷调查的方式对宁波二中2002度的高一,高二,高三3个年级的学生进行抽样查。每个年级按学号随机选取50名学生做问,其中高三文科班和理科班各25名。该问卷内,没有具体学科倾向性,主要是从课…     

师生情缘

我作为一名老教师,最值得珍惜和怀恋的就是那一份难忘的师生情缘。 1985年,我接任一个班的班主任,担任中师二年级的《文选和写作》与《写字》课。我第一次改学生的作文时,发现梁建同学写的文章不同凡响,我惊喜,坐不住了,当即找