论高校加强大学生法制教育的途径

高校的法制教育是大学生法制教育实现的主要途径,也是高校德育的重要内容之一.当前,我国高校对大学生法制教育的重视程度有了显著提高.但从目前高校学生法律素质的现状和高校法制教育的现状来看,大力加强大学生的法制教育是十分必要的.在现有条件下,如何开展高校的法制教育工作,提高大学生法制教育的科学性和有效性,是高校所必须予以认真探索的课题.     

试论大学生的法制素养及教育对策

法治社会是现代社会文明的标志.我国在建设社会主义法治国家的过程中,大学生作为现代公民,其所具备的法律素质状况如何,不仅关系到其能否立足于社会,还直接关系到高校法制教育对于弘扬法治精神、培养法律素质、减少及预防违法犯罪等作用的发挥.文章从界定法制教育的基本内容入手,阐述对大学生加强法制教育的必要性,分析目前我国高校对大学生进行法制教育中存在的问题,并提出有效的解决对策.     

大学生法制教育困局探析

培养大学生树立良好的法制观念是我国高校法制教育的重要内容。然而,目前我国高校在法制教育方面却存在诸多问题,大学生法制教育陷入困局。鉴于此,文章拟从分析我国高校法制教育的困局入手,分析原因,寻求对策,试图从建立相对独立的高校法制教育体系、建设一支高素质的法制教育教师队伍、创新法制教育教学内容与方式等三个方面破解法制教育困局。     

大学生法制教育的缺失与高校法制教育模式的构建

随着近年来大学生的违法犯罪案件呈快速上升趋势,如何对大学生进行法制教育的问题引起了全社会的共同关注。针对当前高校法制教育中的缺失和加强大学生法制教育的必要性,提出了重新构建我国高校法制教育的模式,以期为大学生法制教育提供思路并最终服务于高校人才培养目标。     

大学生法制教育的不足与对策

大学生法制教育是高校教育的一项重要内容,大学生法制教育的目标是增强大学生的法制观念和增长大学生的法律知识。目前,我国大学生法制教育还存在一些不足。本文旨在针对这些不足,探索完善我国大学生法制教育的对策,从而实现大学生法制教育的目标。     

对加强大学生法制教育的几点思考

法制教育是高校教育的重要组成部分,对大学生进行法制教育是我国社会主义民主法制建设的基础性工作,具有重要的现实意义和深远的战略意义。目前,由于种种原因,高校在法制教育方面还存在诸多问题,其制教育并没有得到真正的重视。高校必须高度重视这一问题,采取相应措施,大力加强大学生的法制教育,提高大学生的法律素质．     

我国高校法制教育的现实困境与理性选择

高校法制教育的目标是培养大学生的法律意识、法制观念,并帮助其树立法律信仰.然而我国高校当前的法制教育却存在重知识不重理念,重课堂不重实践,教育内容宽泛,教育手段单一,教育环境缺乏等一系列问题,严重制约和影响了高校法制教育的实效,阻滞了法制教育目标的实现.思想上对法制教育的忽视,非法制实践的大量存在以及法制教育的非延续性等,是制约高校法制教育实效的深层原因.以理性和务实的态度,积极探寻走出困境的出路,是我国高校法制教育改革与发展的必由之路.     

浅析新时期高校法制教育的有效途径

在高等学校中加强对大学生的法制教育,是新形势下大学生思想政治教育的重要组成部分,是培养大学生健康思想和法制观念的重要途径.然而,目前在校大学生中不懂法甚至违法的现象,暴露出了当前高校大学生的法制教育薄弱的问题,法制教育课并未让学生们真正懂法,高校的法制教育在培养目标、教育内容、价值定位、教育方式等方面仍存在着问题.因此应当进一步加强高校法制教育建设,更科学、更灵活地培养大学生的法制观念.     

强化当代大学生法制教育的思考

不断涌现的高校恶性事件显示出当代大学生法制观念淡漠,暴露出我国高校法制教育的薄弱性,强化法制教育迫在眉睫。本文主要从当代大学生法制教育的重要性和必要性、教育现状、内容和途径等几个方面进行了阐述,拟在对现行高校法制教育提供切实可行的改进措施,提高法制教育的教学质量,增强当代大学生社会主义法制观念。     

困境与出路——法治模式下高校法制教育的再认识

高校法制教育是法治模式下民众法制教育的一部分,其目标在于培养大学生的法律意识、法制观念.我国当前的高校法制教育存在重知识不重理念,重课堂不重实践,教育内容宽泛,教育手段单一,教育环境缺乏等一系列问题,严重制约和影响了高校法制教育的实效.以理性和务实的态度,积极探寻走出困境的路径,是我国高校法制教育改革与发展的必由之路.     

大学生的法律素质教育研究

近年来大学生犯罪数量较多,甚至出现在一些名牌的学校,对大学生进行法制教育迫在眉睫.我国高校已经开设一门法律基础课,由于高校没有引起足够的重视、社会的人治观念和大学生自身对法律的认识不到位,导致法制教育效果并不明显.针对上述原因,本文提出了提高大学生法律素质的对策.     

论高校环境法制教育的现状与对策

高校开展环境法制教育,对于培育高校学生的法律素质,促进人与自然的和谐,推动我国可持续发展战略,具有十分重要的意义。尽管法制教育进入高校已经多年,但高校环境法制教育还比较薄弱,并相应存在许多问题。为了切实加强高校环境法制教育,必须确立环境法制教育在高等教育中的明确地位;提升环境法制教育在高校课程体系中的比重;加强环境法制教育在大学生环境观培育中的作用;突出环境法制教育对大学生行为规范的引导。     

提高大学生法制教育实效性的对策

提高大学生法制教育的实效性是减少大学生违法犯罪、提升大学生的法律意识和法律素质、实现科学发展观和实现社会主义法治的必然选择.当前,许多高校的法制教育存在教育目标把握不准、教育内容处理不当和教学方法单一的缺点.为提高大学生法制教育的实效性,高校应采取准确定位法制教育目标,对大学法制教育的内容进行整合、革新和运用多种有效的法制教学方法等对策.     

试论高校法制教育模式的构建

随着我国高等教育规模的不断扩大,近些年高校大学生犯罪率呈上升趋势,犯罪案件时有发生,究其原因,与目前某些高校不重视开展法制教育工作,法制教育模式落后存在很大关系.本文对这一现状进行分析后,提出构建当代高校法制教育的新模式.     

高校大学生法制教育刍议

大学生是国家的栋梁,未来的主人,在法治社会,具有基本的法律素养,是他们立足于社会的基本要件。然而,高校的法制教育课并未让大学生们真正懂法,传统的法制教育模式走到了非改不可的尽头。因此,加强对大学生的法制教育已不容忽视。本文将对我国高校法制教育的合理性改革予以探讨。     

双主体发展模式下的辅导员法制教育路径探索

高校辅导员肩负着大学生法制教育的重要职责,是开展第二课堂实践的骨干力量.如何发挥好辅导员作用,增强法制教育的实效性是高校法制教育亟需解决的现实问题.本文提出构建双主体发展模式是实施大学生法制教育的一种新思路,并对法制教育双主体发展模式的内涵、优势以及实现路径进行了分析与探索.     

高校法制教育中存在的问题及改进策略

逐年上升的大学生犯罪率,使人们对现有高校法制教育体制产生质疑,本文着重从提升高校法制教育的地位、实效性和完善高校法制教育的内容、评价体系、师资队伍建设等几个方面论述加强在校大学生法制教育的对策.     

新课程体系下高校法制教育课堂教学方法探析

高校法制教育承担着对大学生进行法学基本理论教育,增强大学生社会主义法制观念和法律意识的重要任务,是提高大学生思想法律素质的重要途径.但是,长期以来,高校法制教育存在着教育理念、教学方法滞后等问题,使得教学实效性不强,严重制约了其功能的发挥.从新审视高校法制教育的教学目的、教学任务,对以往我国法学教学方法进行检讨,转变教育理念,改进教学方法,提高教学的针对性和实效性就显得十分必要.新形势下,探索高校法制教育教学方法的改革,应重新定位教师与学生在教学过程中的角色,把教师的主导作用与学生的主体地位有机地结合起来,采用灵活多样的能积极体现学生主体性的教学方法,使课堂教学生动有效,从而提高教学实效.下面笔者结合具体教学实践,对高校法制教育课堂教学方法作了一些探讨.     

高校法制教育存在的主要问题及改革设想

大学公共课的法制教育是我国法制教育和大学生思想政治教育的重要组成部分。当前,我国高校法制教育的定位与内容正处在重构中,应从更新观念、完善内容、改进方式等多方面改革和完善我国高校法制教育。     

大学生法制教育与思想政治教育工作探究

大学生法制教育是高校思想政治教育的重要组成部分,本文在界定大学生法制教育内涵和阐述实施法制教育的必要性基础上,分析了法制教育与思想政治教育的关系,并提出了实施法制教育的新方法和新途径.