携手战“疫”我们发出最强音

在党中央的英明领导下,全国人民团结一致、上下齐心共抗疫情。随着疫情发展形势的不断变化,高校正全力做好复工复学后的疫情防控工作。作为全国首批党建"双创"标杆院系培育创建单位的西安工程大学机电工程学院党委,处在抗击疫情、守护师生安全的前沿阵地,因而更要夯实思想政治工作责任,构建严密防控体系,践行学校精神,强化阵地意识,遵循正面教育、正向引导的方针,紧紧依靠党组织,为师生返校筑起牢固的生命防护墙。     

学校开学前应过“四道关”

疫情当前,学校开学时间延迟,引发社会关注。不过,开学这事可急不得,只有做到万事俱备、万无一失,学校才能允许师生返校。除地区疫情防控情况外,社会对安全开学也广泛关注和格外重视,因而学校自身要挺脊扛责,铆足劲头,积极应战,力争防疫工作方方面面做到滴水不漏、无懈可击。笔者认为,学校开学须过"四道关"。一是要过排查关。     

用“四个精准”织密学校疫情防控最后一道防线

前不久,教育部党组印发通知,全面部署统筹教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作,要求各级教育部门和学校要在当地党委和政府领导下依法依规做好学校疫情防控工作,精准到县、精准到校、精准到人、精准到事。"四个精准"是疫情防控的有效保障,必须抓深抓细抓落实。     

教育部:疫情防控期以信息化支持教育教学工作

日前,教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室印发《关于疫情防控期间以信息化支持教育教学工作的通知》(以下简称通知),就扎实做好教育信息化工作、支持学校延期开学期间线上教学工作开展作出部署。通知明确提出六项工作任务。     

党建“红”引领志愿“红”

<正>2022年初，深圳市锦华实验学校面对新冠疫情突发情况迎难而上，先后组建志愿者小分队、疫情防控突击队，与社区的同志共克时艰。特别是在线上教学工作开展后，学校教师仍然排除困难，积极参与志愿服务，总计900多人次，时长累计近4000小时，成为社区疫情防控最稳定的驰援队伍。学校教师勇于担当、乐于奉献的事迹受到多方好评，这得益于学校党建工作中的“四个坚持”。     

“战”疫情 “心”防护——长治市教育系统一百三十二名心理教师投身心理援助一线

新型冠状病毒疫情突发,不仅威胁着公众的身体健康,也会影响到人们的心理健康。及时加强心理疏导,做好人文关怀,是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。为积极预防、减缓疫情对师生心理造成的影响,长治市教育局积极响应党中央、国务院和省、市关于做好疫情防控工作的相关精神,在全市教育系统立即启动一级响应,在做好各项常规防控工作的同时,迅速组织132位中小学专兼职心理教师投入到长治市“温暖之声”心理援助志愿服务中去,多方联合、积极筹备,开通了面向学校师生和社会大众的心理援助通道,为大家开出心理“秘方”,提供“贴心”服务,对广大师生和学生家长进行心理疏导,为维护学校与社会和谐安定做出了“心”的贡献。     

用“三因工作法”做好疫情防控常态下的大学生就业工作

疫情防控常态化下,"稳就业,保民生",特别是做好重点群体的就业工作已成为当前首要任务。就业工作既是一项学生事务工作,也是一项思想政治工作。对于高校就业工作者来讲,习近平总书记对于做好高校思想政治工作所做出的"因事而化、因时而进、因势而新"的指示,同样适合用来指导疫情防控常态化下的大学生就业指导服务工作。     

“上阵父女兵”——同为“书记”岗的父女俩共同战疫情

疫情当前,逆行最美。在洪湖市的一个小村庄里有这样一位"肖书记",全村共有487户2394人,其中武汉返乡165人,自疫情防控工作开展以来,全村没有一例确诊疑似病例;在武昌理工学院商学院也有这样一位学生"肖书记",自学校延迟开学以后,她一直坚守在团委工作岗位上,带领同学为疫情做贡献。他们究竟是谁呢?他们一个是爸爸,一个是女儿,一个是洪湖市王湖村的村党支部书记,一个是武昌理工学院商学院团委学生副书记。     

以“一校一品+”工程引领全市学校党建工作

为有效破解学校党建、行政工作"两张皮"问题,江苏省宿迁市委教育工委坚持久久为功,在中心城区学校党建工作"一校一品"项目建设基础上,启动"一校一品+"工程。加大学校覆盖面,以中心城区学校辐射带动全市中小学校面上推广,涵盖各个学段,引领带动全市学校党建工作水平提升;增强项目辐射力,以成熟项目示范引领新增项目加快建设,通过党务培训让党务工作者线上线下共享鲜活样本和项目建设经验;扩大对象参与面,既发挥党员带头作用,又动员所有教职员工参与项目建设,凝聚项目建设合力。     

以“五抓”促管理 打造平安校园

多年来,遵化市教育局在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下,严格按照中央、省、市、县对学校安全管理的要求,将学校安全工作作为办好人民满意教育的基础和重点工作,以＂五抓＂（即抓好责任分解、抓细安全教育、抓实安全预防、抓深隐患排查、抓出长效机制）为工作思路,创新管理,学校安全工作实现了规范化、制度化、常态化、精细化,     

以“镜”育人 守护心灵

班主任是“学生心灵的耕耘者”。班主任工作是学校工作中最繁重、最复杂也是最富有挑战性和创造性的工作。当前科学技术的迅猛发展,国际竞争日趋激烈,教育改革不断深入,这一切都对学生素质的培养提出了更高的要求,因此对班主任工作也提出了许多新的要求。     

增强免疫抗击“新冠”,体育教学重任在肩

自去年12月以来,我国发生了重大的疫情灾害。习近平总书记亲自部署、亲自指挥。举国上下团结一心,众志成城抗击疫情。这突如其来的新型冠状病毒,给每个人敲响了“强化锻炼,提高免疫力的”警钟,也给学校带来了冷静思考和应变演习的机会:优化日常体育教学工作,带领学生积极参与体育锻炼,强化身体素质,守护学生的健康成长。     

云端“会面” 同“屏”共振——学校疫情期间停课不停学

为了响应教育部和北京市“停课不停教不停学”的要求,学校提前谋划,统筹安排,同心同力、逐步推进。学校成立了疫情期间教学工作领导小组,制定《北京工业职业技术学院,2020年疫情防控期间教学调整与管理工作方案》。二级教学单位根据总方案结合本单住实际情况,科学安排相关教学工作。     

以“镜”育人 守护心灵

班主任是"学生心灵的耕耘者"。班主任工作是学校工作中最繁重、最复杂也是最富有挑战性和创造性的工作。当前科学技术的迅猛发展,国际竞争日趋激烈,教育改革不断深入,这一切都对学生素质的培养提     

浅谈校长的“三以”管理

一头狼带领一群羊打败了一头羊带领的一群狼的寓言,说明了带头人的作用是至关重要的。原国家教委副主任柳斌说过：“一个好校长就是一所好学校”,因为,“校长处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位。校长的思想、行为和作风在学校工作中影响全局”．可见,学校管理者的作用事关一所学校的兴衰成败。作为从事学校管理的管理者,如何使自己的管理合理科学,工作卓有成效,是非常值得探讨的。     

校长培训“热”的“冷”思考

一个校长就是一所学校。校长的思想素质、能力水平,深深地影响学校教育事业的发展,更影响着教师的工作热情、工作态度、工作质量,对学校工作的影响是直接的、     

“1+N”多维联动,将“抗疫保学”落到实处

在疫情“大考”中,学校教育面临前所未有的压力和挑战。怎样把疫情之“危”变为教育之“机”?在深入反思与深度叩问中,我校采取“1+N”教学融合模式切实将“抗疫保学”工作落到实处。     

以“四个走进” 推进民族团结教育工作

阿鲁科尔沁旗位于内蒙古自治区中部,全旗有30多万人口,其中蒙古族占三分之一,全旗蒙汉两个民族占绝大多数。阿鲁科尔沁旗职教中心是这个旗唯一一所集长短期职业教育、师资培训、成人学历教育于一体的综合性办学机构。现有1300多名师生员工,蒙汉两个民族的师生大体各占一半,学校日常工作中使用蒙汉两种语言和文字。蒙汉师生间的团结就成为学校工作顺利开展的前提。学校注重民族团结教育工作,通过实施“四个走进”,形成全员参与、全面渗透的民族团结教育工作机制,推进学校各项工作的顺利开展。一是走进课堂。各科各专业教师在向学生传授知识的…     

以“五心”过“五关”——谈谈中职学校班主任工作艺术

班主任工作是一门学问,中职学校班主任工作尤其典型。如何做好中职学生的班主任?本文结合笔者多年中职学校班主任工作的经验,提出了以五心过五关,在实践中收到良好的效果。     

“以生为本”在班主任工作中的运用

班主任是学校教育教学工作最直接、最基础的实施者,也是沟通学校与学生、家庭的桥梁。班主任工作不仅仅是教学,更重要的还是育人。因此,班主任必须坚持