大学生志愿服务的实证分析

大学生志愿服务是社会志愿服务的重要力量.在迅速壮大和发展的大学生志愿服务事业发展的进程中,为更好地满足需求,迫切需要完善大学生志愿服务的自身机制.     

论学校志愿服务文化的培育

学校志愿服务事业是一个系统的工程,如何更好地培育学校志愿服务文化,是学校德育工作研究和文化发展的重大课题。     

大学生志愿服务活动长效机制研究

大学生志愿服务活动在志愿服务活动中,起着至关重要的作用。大学生志愿服务活动,由于其群体的特殊性,在活动中会遇到各种问题及挑战,梳理大学生志愿服务活动存在的问题,针对大学生志愿服务活动过程出现的问题提出相应的对策,建立各种长效机制,目的是要通过深入开展青年志愿者活动,更好地培养全面发展、德才兼备的社会主义接班人,以推进大学生志愿服务事业的发展。     

充分发挥志愿服务在构建社会主义和谐社会中的积极作用——访国家行政学院公共管理教研部教授、北京大学志愿服务与福利研究中心主任丁元竹

"志愿者"这个词对于我们早已不再陌生,特别是5·12汶川大地震发生以后,"志愿者"越来越成为千千万万人民的自觉行动.从媒体上可以看到有20多万青年志愿者参加抗震救灾,此外还有来自红十字会的,来自民间团体的,以及以个人身份参加的志愿者队伍.从超过110万人参加奥运会志愿者报名到这次成千上万的志愿者踊跃投身抗震救灾的战斗,志愿者的力量越来越凸显出来.为了了解志愿服务的内涵、意义,我国志愿服务发展情况以及如何更好地促进志愿服务事业的发展等,我们专访了国家行政学院公共管理教研部教授、北京大学志愿服务与福利研究中心主任丁元竹.     

“自媒体”视域下高校宣传工作创新发展研究

“自媒体”是新媒体中最具时代特色的一种媒体形态,以互联网和移动通讯为依托的“自媒体”给高校宣传工作带来了机遇与挑战,利用自媒体平台加强高校宣传工作,更好地为高校宣传发展大局服务具有重要的现实意义。     

把握教育新闻宣传的主动权上海加快教育新闻宣传制度建设

当前,我国教育事业正处于重要战略机遇期,教育宣传工作直接服务于教育改革发展的大局。在充分认识教育宣传工作重要性的前提下,如何进一步加强和改善对教育宣传工作的领导？如何更好地利用教育宣传工作推动教育事业科学发展？面对媒体和公众关心关注的热点和敏感问题,如何掌握话语权和主导权,引导公众理性表达？面对全新的舆论环境,如何发挥教育媒体作用,提高其核心竞争力？在当前的教育改革工作中,这些无疑都是摆在我们面前的重要课题。     

大学生志愿服务活动长效机制的构建

为进一步推进高校大学生素质教育人才培养是大学生思想政治教育工作的一项重要课题。但目前我国高校大学生参与志愿服务活动普遍缺乏长效机制。本文从分析当前大学生志愿服务中存在的问题、建立大学生志愿服务长效机制必要性、构建大学生志愿服务长效机制的路径对大学生志愿服务进行探讨,使新时期大学生志愿者的工作能更好地适应新形势发展需要。     

试析大学生志愿服务组织方式的有效整合

随着我国精神文明建设工作的深入推进,大学生志愿服务事业蓬勃发展,大学生志愿服务组织的类型日益增多,参与人数逐年递增,服务领域更加宽泛,受众人群不断扩大。然而,随着项目的深入开展,志愿服务中也出现了一些不足,比如服务内容重复,服务时间集中,服务效果呈现前期大张旗鼓,后期草草收尾等趋势。文章从基础分析了大学生志愿服务的分类和面临的困难,全面系统地论述了如何有效整合大学生志愿服务组织方式、提高志愿服务质量、充分发挥社会力量、合理配置人力资源,进而为大学生志愿服务继续更好地发展,建立更加完善的长效机制提供了依据。     

高校志愿服务工作存在的问题

雷锋精神的实质,新时代可以诠释为志愿服务.学雷锋活动的重要载体是开展志愿服务活动,它推动了我国志愿服务事业突飞猛进地发展,引起了有关方面的重视.然而我国高校志愿服务工作起步较晚,存在不少问题.目前存在志愿服务制度、机制体系不完善,组织定位不清楚,大众对志愿服务工作认识存在误区,资金短缺与监督缺失,项目化程度低等深层问题,解决这些问题能对新时期高校开展学雷锋活动常态化机制建设提供有益的参考.     

基于功利主义视角的大学生志愿者动机研究

研究大学生参与志愿服务的动机,尤其是在功利主义盛行的背景下,从功利主义视角研究大学生志愿动机,具有十分积极的意义,可以更好地研究制定相应的激励措施,遏制大学生志愿者的流失,有利于大学生志愿者事业的健康发展。     

媒介融合时代地市级传统媒体提升传播影响力的路径

提升传播影响力是媒体获得竞争优势的法宝。在媒介融合背景下,地市级传统媒体提升传播影响力的路径主要有:关注公益,传播"正能量";围绕新闻事件,制造公共话题;发挥微博平台作用,利用和经营好微博。     

媒介异化现象举隅

媒介异化应该包括四个方面．即媒介产品的异化、媒介组织和媒介从业人员在媒介生产实践中的异化、媒介与社会组织关系的异化、媒介与受众关系的异化，并辅之以相关的案例分析。     

论媒介道德问题

随着大众传播活动的迅猛发展 ,媒介道德问题显得日趋突出。目前 ,我国传媒界存在媒介“喧嚣”、媒介“失语”、媒介滥情、媒介偏见、媒介虚假、媒介媚俗等几种道德问题 ,分析这些问题 ,目的是为了对症下药 ,发挥媒介的积极功能。     

关于媒介素养教育的思考

本文试图为中国媒介素养教育实践献策，提出在高校率先引进“媒介素养教育”的想法，并对其重要性、必要性、可行性以及实施方案作一番探讨，以望引起学界同仁的深入探讨和教育管理部门的切实重视，推动媒介素养教育的具体实施。     

媒介教育与批判性消费者的终结

针对媒介教育者面对后现代媒介文化所面临的挑战,本文从当代儿童媒介环境发展的本质与儿童社会地位的变化出发,指出培养批判消费者是媒介教育的现代主题;通过分析英国媒介课堂的教学试验,提出了实施媒介教育问题的理性思考。     

广东地方高校大学生媒介素养的调查研究

文章研究基于“媒介环境”的差异性,以问卷调查的形式向广东省内三所地方本科高校发放问卷,通过定量与定性的分析,旨在了解广东地方高校大学生媒介素养方面的特点,并有针对性地提出如何开展媒介素养教育的一些建议。     

电视传媒如何应对视听新媒体的挑战

20世纪的传媒业是报刊、广播和电视三足鼎立.进入21世纪,以互联网宽带技术、数字制作传输技术和无线通讯技术为基础派生出的视听新媒体,则将这种局面完全打乱.以图像、视频为主要特色的传统电视产业面临着彻底而深刻的变革,电视传媒只有积极拥抱视听新媒体,开发视听新业务,培育视听新媒体产业,实现传统电视媒体与视听新媒体的优势互补和联动传播,方能在未来的媒体格局中继续保持优势地位.     

冷热媒介析

麦克鲁汉关于媒介冷热划分的理论独树一帜，曾经引起各种争论，对不同媒介的所属也存在诸多异议。麦克卢汉的冷热媒介论虽然有些怪异，但也给我们正确理解传播提供了诸多借鉴意义；关于冷热媒介的划分，可为我们认识社会提供新的视角；在传播效果分析上，冷热媒介的划分也给我们不少启示。     

城市近郊失地农民媒介素养现状的调查研究——以苏州市近郊区域为例

运用问卷调查法和深度访谈法,从媒介使用、媒介认知、媒介评价以及媒介参与等四个方面探讨了失地农民群体不容乐观的媒介素养现状,提出了提升失地农民媒介素养的基础途径。     

媒介融合视域下广西高校传媒人才培养模式的审察与思考

媒介融合不仅给新闻传播业界带来了显著变化,而且对高校新闻传播教育也产生了很大影响。结合媒介融合环境下社会对传媒人才需求的变化,分析广西高校传媒教育的现状和存在的问题,探索广西高校传媒人才培养的新路径,改革和优化广西高校传媒人才的培养模式。