完善教学基层组织建设 优化高校教学管理水平

教学是高等学校的中心工作 ,教学管理也就成了高等学校管理工作的中心。高等学校教学管理的目标是 :保证教学过程的实施 ,监督和控制教学质量 ,引导教学人员开展教学研究和教学改革 ,努力提高教学质量和教学水平。高校教学基层组织在实现这一目标过程中起着举足轻重的作用 ,其管理水平的高低 ,直接影响到学校的整体教学管理水平。因此 ,完善教学基层组织建设是优化教学管理工作中面临的重要课题。一、教学基层组织在高校发展中的重要地位和作用长时期以来 ,我国高等学校的教学的基层组织主要是教研室 ,它是按课程或专业方向设置的教学组织 ,…     

构建科学合理教学科研基层组织是培养创新人才的根本保证

高等学校内部管理模式即教学、科研基层组织的改革,直接关系到高等学校创新人才的培养。目前,国内高校都在积极探索教学科研的基层组织模式,并取得了一些经验。笔者结合国外研究型大学及本校科研改革创新的实践,提出意见和建议。     

高校系级单位的党建工作

1996年3月，中共中央颁布了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》），这是我党历史上第一个关于高等学校党组织工作的法规，必将推动和加强高校党建工作的进一步改革和发展。江泽民总书记在党的十四大报告中指出：“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础”。高校的系总支身处教学、科研、管理工作的最前沿，也是高校党建工作的基础。在当前社会主义市场经济体制的条件下，系级单位党的建设工作如何适应新形势，创造性地履行《条例》所赋予的职责，亟待研究与探索。本文拟结合作者多年从事系级党建工作的实践，…     

浅谈在大学生中发展党员的几个主要环节

<正> 在《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中,要求高等学校“按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针和有关规定,加强对大学生入党积极分子的教育、培养和考察,有计划、有重点地做好发展党员工作。”因而,高校积极做好在大学生中发展和培养入党积极分子的工作,有计划、有步骤地发展学生党员和建立学生党支     

质量观下大学教学基层组织的反思与重构 ——《大学运行模式》的启示

高等学校的教学质量,归根到底需要依赖大学最底端教学基层组织作用的发挥。但从目前我国高校教学基层组织的运行情况来看,仍存在较多教学质量方面的问题。本文以伯恩鲍姆教授著述的《大学运行模式》中"官僚组织模式"与"学会组织模式"为参照,反思当今我国大学教学基层组织在运行过程中所面临的权力、结构、决策方式、价值观和文化等方面的冲突,进而提出以质量提升为目标的教学基层组织的架构体系。     

试论高校实习基地的特征及问题

实习基地是高等学校实践教学的载体,是培养和提高大学生创新精神和实践能力的重要平台。高校实践活动具有教育性、多元性、主体性、外助性的特征;实习活动具有教学实践的启蒙性、教学时间的灵活性、教学空间的多样性、教学场地的依赖性。目前高校实习基地活动存在的问题表现为：模式程式化、布点盲目化、经费单一化、责权失衡化。通过对高校实践活动、实习、实习基地进行分析,以期对高等学校实习基地的建设提供一定的借鉴。     

论《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》新增内容对加强高校管理的意义

中共中央于2010年新颁布的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》是对1996年颁布的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的修改和补充。新增内容体现了与时俱进的精神,进一步完善了高校的管理,彰显了党管干部、党管人才、党管高校的原则,对保证高校社会主义办学方向,推进高等教育事业科学发展,进一步提高高校党建工作水平,具有重要意义。     

新时期高校党员教师的先锋模范作用

新时期高校党员教师的先锋模范作用北京服装学院曹承宜最近，中共中央颁布了《中国共产党普通高等学校的基层组织工作条例》，对高校党组织的任务、体制、组织、发挥党员作用等问题作了明确规定。高校教师处在培养学生和教学、科研的第一线，是高等学校的主要依靠力量。高...     

从“趋同现象”审视我国高校的发展

高校办学目标的雷同、学科和专业设置的趋同、人才培养方式的同一性是存在于我国高校发展中的问题。趋同化现象归因于传统计划思维逻辑下的高校发展观的阻碍、高校管理体制的制约、不合理的目标定位以及单一化评估制度的施行。只有解决这些问题,才能祛除我国高等学校发展中存在的"趋同现象"。     

试论二级学院教工党支部建设

党支部建设是党工作和战斗力的细胞和基石,是党的建设和事业科学发展的基础。对于高校二级学院的党支部建设必须按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》,在坚持教工党支部建设的同时融入学校发展建设的系统工程中。     

关于高校董事会管理模式的探索与实践

近年来，全国高校各种类型的办学模式纷纷建立，在实现教学、科研、生产三结合的联合办学方面，取得了可喜的进展。与此同时，高等学校的管理模式也发生了变化，改变了传统的管理模式单一化固定化的旧格局，出现了高校董事会管理模式的新局面。西北纺织学院惠州分院（以下简称西纺惠州分院）是与香港旭日集团和香港理工学院联合办学的产物。经过几年来的努力，西纺惠州分院在多模式联合办学方面创出了一条新路，初步形成了一所适应改革开放形势和社会主义市场经济发展要求的新型高等学校，而且建立了与中外合作办学模式相适应的高校董事会管…     

执政能力建设与高校党建工作

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。在高等学校发展中充分发挥党委的核心领导作用、推进学校决策的科学化和民主化,在高等教育改革中充分发挥党的基层组织作用,在传授知识的同时加强大学生的思想政治教育,是高校党建工作需要深入研究的课题。加强高校领导班子的思想理论建设,提高宏观决策能力;坚持科学、民主决策,推进高校民主政治建设;以加强思想政治教育为核心,提高促进社会主义文化发展的能力;加强基层组织建设,提高基层党组织的战斗力;坚持以人为本,建设和谐稳定的校园环境,是加强高校党的建设的主要任务。     

对高职院校基层教学组织与管理的思考

教研室(组)是高校在层级管理中最活跃的基层组织部门,如何推进教研室(组)改革,已成为高校基层组织改革中的重要课题.本文以高校特别是高职院校教研室(组)建制中存在的矛盾分析为出发点,提出了建立大教研室(组),小教学、教研团队组织结构的策略,以此推动高校的教科研水平.     

高等学校教学过程的特点及其规律

高等学校教学过程的特点及其规律吴晓凤，张兆芹高等学校教学过程的规律是大学教学论中最重要的范畴。本文试图通过研究高校教学过程中的特点，对其规律提出一管之见。高等学校教学过程的特点高等学校教学过程，即是教师根据一定的社会要求，适应学生身心发展的特点，有目...     

科学发展观视野下的高校基层党组织建设

只有牢固树立科学发展观,坚持以人为本,统筹兼顾各方,才能真正加强高校党的基层组织建设,真正发挥高校党的基层组织的战斗堡垒和政治核心作用。只有不断发展,才能永葆基层党组织的活力。坚持以人为本,就要求切实维护党员的合法权利。在高校党建工作中坚持统筹兼顾,就必须在总揽教育教学工作全局的基础上,围绕发展抓党建,抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。     

以改革精神加强高校党的建设

《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》是我党历史上第一个关于高校党组织工作的准则,是加强和改进高校党的建设,推动高校改革和发展的重要文件。为认真贯彻执行《条     

图书馆为重点学科建设服务的探讨

重点学科是高等学校学科建设与发展的基础和龙头,在学校的教学、科研、学术梯队建设以及带动交叉学科发展方面,起着至关重要的作用。高校图书馆作为高等学校的三大办学支柱之一,必须适应高等教育改革发展的新形势要求,紧紧围绕加强高校重点学科建设这一战略任务,做好...     

建设高素质的高校领导干部队伍

建设高素质的高校领导干部队伍本刊评论员加强高校领导班子建设，是加强高校党的建设，推动高校改革和发展的关键，也是推动《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例）在高校贯彻落实的首要问题。一年多来，各地党委和教育部门以及各高校党委认真贯彻《条例）和《关于加...     

探讨高等院校油画的多元化教学方略

随着全国整体教育模式的改革和社会的不断发展,高校油画教学方式也呈现出多元化的发展趋势。网络和新媒体的发展也让高校学生的学习资源和学习途径有了很大的变化,学生的审美视野被扩大,传统教学模式中单一的教学模式已不能满足学生的学习要求。为了适应新时代信息化、多元化的发展,高校油画教学也需要推陈出新,努力实现教学模式单一化向多元化的转变。本文从教学研究、教学活动、实践活动等几个方面对高校油画教学的现状、不足、解决途径和发展进行了探讨,对多元化教学在油画教学中的实施的必要性和重点难点进行了分析。以学生发展为根本,以创新教学方法为途径,以切实提高教学质量为目标。     

解决高校课堂教学模式单一化问题的策略研究

随着生产力的提高,科学技术的快速发展,知识经济突飞猛进,社会对高等教育提出了更高的要求,特别是建立全新的人才培养模式。然而高校教学模式单一化问题制约着高校教学模式的改革与发展,因此,高校要积极探索、实践多样化、综合性的教学模式,从而提高课堂的教学质量,构建新型的教学与人才培养模式。