网络热点问题在大学生思想政治教育中的价值

网络热点问题是与人们价值利益诉求密切相关的社会现实热点问题在网络上被持续关注、转发和评论后形成的焦点话题.网络热点问题给大学生思想政治教育既带来了发展机遇,同时也不乏挑战和冲击.因此,积极探讨网络热点问题在大学生思想政治教育中的价值,建立完善网络热点问题和大学生思想政治教育的联动机制,可以进一步促进网络时代背景下大学生思想政治教育能够真正贴近现实和取得实效.     

在高职院校思政教育工作中社会热点问题的价值探讨

当前,高职院校学生思想政治教育受到越来越多重视,传统的教育方式以学生的学习能力、学习成绩等角度出发,已经不能够适应当今社会对于高职院校人才的要求。除了基本的理论知识课程教育以外还要增加思想政治教育,要将社会热点问题融入其中,保证高职院校学生能够正确认识热点问题、网络信息,树立正确的思想价值观。     

当代大学生关注社会热点问题研究述评

当代大学生是国家的未来,他们的思想和行为状况对于实现中国梦起着举足轻重的作用。在信息化时代背景下,大学生关注的社会热点问题、大学生关注热点问题的负效及原因、高校在大学生关注社会热点问题中的角色等是学术界研究的热点问题。通过对现有的研究成果进行简要评述,希望能够为今后的进一步研究提供借鉴。     

网络舆论价值观对思想政治教育的影响和对策研究

在信息社会的背景下,网络已经被广泛普及,对于当今社会的大学生来说,网络已经成为大学生生活必需的一部分,因此大学生网络是开展学生思想政治教育的重要手段,高校应该利用好网络这一平台并充分发挥其功能,为大学生政治思想教育创造有利条件。     

网络舆情对大学生思想政治教育的影响分析

近年来,随着互联网的高速发展和信息的快速传播,使得网络舆情传播迅速,对社会影响巨大。对于在校大学生而言,网络是其接触社会了解社会动态的主要途径。大学生自身的思想、意识、观念、态度在成长发展中的一些特质,使得网络舆情对其影响或许会超出社会对这一群体的普遍认知与期待,因而,有必要对此进行相应的分析梳理。本文通过对当前网络舆情的现状分析,结合大学生所具备的群体特点,剖析研究网络舆情对高校大学生的思想政治教育的影响,对以后开辟网络时代大学生思想政治教育的新途径,以及高校的日常管理、校园文化氛围的塑造、乃至对于社会和谐稳定具有重大意义。     

高校思想政治理论课引入社会热点问题途径分析

信息技术的发展使得社会热点问题能够迅速传播,这对高校学生的思想和行为产生较大影响。思想政治理论课是大学生思想教育的重要途径,如何将社会热点问题与思想政治理论课教学紧密结合、提高思想政治理论课的实效性,是值得研究的课题。本文在分析热点问题的特点及对思想政治理论课作用的基础上,从培养学生关注时政热点、精心安排课堂以及建立社会热点问题引入高校思想政治教育长效机制等方面进行探讨,以期对改进大学生思想政治教育工作有所裨益。     

浅谈网络对大学生的心理影响及教育对策

在高等院校的大学生都在通过不同的方式接触互联网,网络对大学生心理有着重大的影响。应当加强校园网络知识的普及,促进网络在教育中的应用;加强对大学生进行网络心理健康教育和政治思想教育。     

大学生思想教育网络化的基本对策

随着科学技术的飞速发展,人类社会进入了信息网络时代,网络正在日益渗透到我们生活的各个方面,深刻影响着社会经济、文化、教育以及人们的工作、学习和生活。网络作为信息传播的新媒体,其开放性、交互性、及时性等诸多特点,对于知识密集的高校产生了广泛影响。大学生作为社会中思想最为活跃的群体,接受新事物最快,是网络接触和使用最多的人群之一。时代的变迁,社会环境的变迁,给新时期大学生思想教育工作增加了难度,因此,要在高校普遍开展如何认识信息网络对大学生价值观、道德观、人生观以及生活方式影响的研究,来探索做好大学生思想教育工…     

高校网络辅导员队伍建设研究

高校辅导员队伍作为我国高校教师队伍和管理队伍的主力军,是大学生学习、生活、工作等方面的领导者,学生非常容易受辅导员思想、行为等的影响。在科学技术不断进步的背景下,计算机信息技术飞速发展,在社会各个领域中发挥着重要的作用。处于信息化时代的大学生,受网络的影响日趋加深,给大学生思想政治教育及管理工作带来了严峻的考验。高校辅导员是学生在校接触时间最多的老师,肩负着对学生教育、管理和服务的重任,对促进学生全面发展具有不可或缺的作用。网络辅导员以网络为载体,通过网络功能积极开展有特色的思想政治教育工作,不断加强和改进大学生思想政治教育模式和内容,培养大学生与时俱进的创新意识,树立正确的思想价值观,为国家和社会输送更多的人才。由此可见,打造一支业务精、政治好、管理强、素质高的网络辅导员队伍显得尤为重要。     

社会热点问题对大学生的思想影响分析

在社会快速发展、体制急剧变革和信息快速传播的当今时代,思想意识形态和社会价值取向的多元化背景下,社会热点问题的出现对大学生形成正确的人生观、价值观及世界观产生影响,如何利用社会热点问题加强当代大学生的思想政治教育和引导,也是目前大学教育工作者和大学生的共同思考,充分认识热点问题对大学生的影响及在思想政治教育工作中的重要性,通过思想政治教育工作者队伍建设,和社会相关部门联手打造网络平台,强化管理等手段和措施,提高高校思想政治教育工作的水平和质量。     

浅析网络时代的社会热点问题与高校思想政治教育的结合

社会热点问题是大学生关注程度和参与程度较高的事件或现象,对大学生正确的世界观、价值观和人生观的形成有重要的影响。而网络时代的热点问题以高效、快速的特点吸引了大学生的眼球,在网络时代的背景下,将社会热点问题纳入到学生的思想政治教育中,创新教育模式,建立教育机制,从而实现对大学生思想教育的目的。     

高校思想政治粪自考课教学管理探索

高校自考班思想政治课,是学生德育教育的重要阵地。在思政课教学中如何调动学生学习积极性、增强吸引力,这是思想政治课教学中需要认真思考的问题。文章从培养学生的学习兴趣、教师挖掘学习内容和研究学习对象、用社会热点问题培养学生分析问题的能力、与学生进行高品质的沟通以及培养学生的自学精神和动手能力等途径分析此问题。     

阶层分化影响大学生思想政治教育的路径分析

大学生思想政治教育应立足于我国社会阶层分化、大学生呈现阶层分化等客观社会现实。家庭阶层状况、学校同辈阶层群体交往、社会阶层分化以及大众传媒等影响着大学生思想政治教育。因此,新时期大学生思想政治教育应加强相应的环境建设,如营造合理的社会阶层分化环境;增强不同阶层大学生间的相互理解及共识,形成大学生阶层和谐;加强各阶层家庭思想政治教育环境以及互联网等的建设、管理,营造良好的大众传媒环境。     

思想政治理论课在大学生政治社会化中的作用

高校思想政治教育课对大学生政治社会化具有导向、育人、开发和保证功能。以社会主义核心价值体系为指导,优化高校思想政治教育,充分发挥高校思想政治课对大学生政治社会化的作用,对推进大学生政治社会化具有重要意义。     

信息网络化时代大学生思想政治教育对策探析

信息网络化开启了人类社会一个全新的时代。随着互联网逐渐深入到校园生活,大学生思想政治教育也深刻地受到了信息网络化的冲击与挑战。新时期,大学生思想政治教育应从把握网络思想政治教育的新特征出发,完善校园网络基础设施建设、培养一支新型政治工作干部队伍、创新思想政治教育课程、创办一批符合学校特色和学生特点的红色网站并加强对校园网络的管理与监督,使大学生思想政治教育与时俱进。     

高校网络思想政治教育面对的挑战与策略

网络时代的来临,必将对高校思想政治教育工作产生巨大的影响。如何充分利用新的科技成果来加强和改进高校思想政治教育工作,同时采取有效措施防止负面影响。这是我们当前亟待研究和解决的一个重大课题。     

大学生互助：高校思想政治教育的新途径

大学生互助,作为高校思想政治教育的新途径,可有效促进大学生的自身修养和自我完善,增强高校思想政治教育的效果。在阐述大学生互助的内涵、理论基础和现实需要的基础上,分析了高校开展大学生互助的战略意义。高校应将大学生互助纳入思想政治教育的内容体系,并且通过大学生互助的途径加强大学生思想政治教育,有效解决大学生在思想、学习、生活和工作中的实际问题。     

贫困大学生“心理贫困”原因及对策探赜

贫困大学生的"心理贫困"问题会对贫困生的学习及生活产生严重影响。"心理贫困"的具体表现可分为心理状态和行为规范两方面。大学生出现"心理贫困"的原因包括社会环境因素和大学生自身因素。思想政治教育者要渗透积极思想,增强贫困生自我调适能力,鼓励贫困生拓宽人际交往范围。     

浅谈网络文化背景下高校思想政治教育工作创新

21世纪是网络信息的时代,网络已经渗透到我们社会生活的各个方面,也正悄然地改变着我们的工作和生活方式。大学生作为具有较高文化层次的特殊群体,无疑是受网络文化影响最深最广的一族。网络对大学生身心健康和认知能力、价值观和世界观等都产生了巨大的冲击,给高校思想政治教育带来了巨大的挑战。因而,高校思想政治教育工作者必须在继承和发扬优良传统的基础上,不断创新思想政治教育理念、内容和方法,以适应时代要求,增强高校思想政治教育的实效性。     

微博时代大学生思想政治教育创新

互联网兴起的"微博"逐渐成为大学生网络思想政治教育的新场域之一。这一新事物不仅给大学生思想政治教育带来新特点,这同时给大学生思想政治教育带来了新的挑战和机遇。对此,高校应积极构建利用微博开展思想政治教育的平台,建立虚拟思想政治教育课堂,充分发挥微博的舆情监测和舆论引导作用,注重培养大学生的网络思想政治素养。