论大学生信息素质的培养

该文阐述了信息素质的基本内涵，分析了当代大学生信息素质的状况，提出了高校图书馆应成为大学生信息素质培养的重要阵地及高校图书馆开展信息素质培养的措施。     

高校图书馆与大学生信息素质培养途径创新研究

信息素质是大学生重要素质之一,高校图书馆在大学生信息素质培养方面发挥着重要作用。文章剖析了信息素质发展历史、内涵结构,指出了图书馆在信息教育方面优势、不足和大学生信息素质自身存在的问题,有针对性地提出了高校图书馆在参与大学生信息素质培养方面的创新举措。     

加强大学生信息素质教育的思考

信息素质教育是素质教育的重要组成部分，本文对信息素质教育的重要性进行了论述，对大学生信息素质现状进行了分析．提出了加强大学生信息素质教育的必要措施。     

大学生信息素质的培养研究

加强大学生信息素质的培养是信息时代高等教育工作的一项重要任务。在分析大学生信息素质构成的基础上,对大学生信息素质的培养对策进行了探讨。     

高校院(系)图书资料室与大学生信息素质教育

信息素质是21世纪大学生素质教育的重要组成,探讨了高校图书资料室如何充分发挥其信息资源和人才优势,加强大学生信息素质意识,提高大学生信息素质的综合运用能力。     

网络环境下大学生的信息素质教育研究

在网络化、信息化的时代,信息素质是大学生素质教育的一个重要组成部分,是大学生适应社会发展的必备技能,加强信息素质教育对提高大学生在网络信息化社会的生存能力具有重要意义。本文研究叙述了信息素质和信息素质教育的内涵,分析了当代大学生信息素质教育的状况,并提出了加强大学生信息素质教育的途径和方法。     

大学生信息素质教育与高校图书资料室建设浅论

信息素质是21世纪大学生素质教育的重要组成部分,探讨了高校图书资料室如何充分发挥其信息资源和人才优势,加强大学生信息素质意识．提高大学生信息素质的综合运用能力,     

发挥图书馆信息资源优势加强大学生信息素质教育

本文分析了大学生信息素质的现状，论述了开展大学生信息素质教育的重要意义及图书馆实施信息素质教育的资源优势，探讨了高校图书馆对大学生开展信息素质教育的具体措施。     

大学生信息素质状况调查及信息素质教育改革探讨

信息素质教育是21世纪高等学校全面素质教育的重要组成部分．是培养高素质和创新型人才的重要手段。本文对大学生的信息素质状况进行了调查与分析，提出了深化信息素质教育改革的一些措施。     

家校共建大学生素质的技术支持探讨

大学生素质教育极为重要。在现代信息社会．家庭仍然是大学生素质培养中相当重要的因素，只有加强学校与家庭的沟通与合作，通过共同影响才能强化大学生的综合素质培养。以移动通信．互联网、计算机电信集成等现代信息技术为基础的教育呼叫中心是进行家校共建大学生素质的最佳技术选择，将使教育培训服务和家校沟通变得随时随地，突破了空间和时间的阻隔，是教育信息化的继续和深入发展，将受到教育界的重视并得到广泛应用。     

信息时代大学生信息素质及其培养

本文阐述了信息社会环境下信息素质的内涵及信息素质的社会作用，结合对一定范围的大学生信息素质的调查和分析，进一步探讨了如何培养与提高大学生的信息素质。     

论网络技术环境下的大学生信息素质教育

信息素质是信息化社会人才的必备素质，大学生是我国社会发展的后备人才，加强大学生的信息素质教育是十分必要的。通过增设信息理论教育课、改革文献检索课教学、学习掌握现代信息技术、让大学生直接参与科研实践活动等途径．提高大学生信息素质，为社会培养合格人才。     

图书馆在信息素质教育中的职能作用

进行素质（包括信息素质）教育。全面提高大学生的综合素质是高校教育改革的一项重要举措，本文论述了信息素质教育的基本内容，方法和途径。     

公共图书馆与大学生信息素质的培养

阐述了对大学生信息素质的认识，大学生信息素质教育状况及公共图书馆如何为培养大学生的信息素质提供服务。     

大学生信息素质教育的目标及评价体系构建

论述了大学生信息素质教育的总体目标和基本内容，指出了大学生信息素质评价体系的构建原则及内涵，并借鉴国外信息素质评价的标准制定出符合我国高等教育的大学生信息素质教育的评价标准。     

探讨大学生信息素质的培养

在知识经济时代的背景下，信息素质的本质应归结于知识素质．而大学生信息素质的培养是一个很大、很杂的问题。本文提出了一种以科学精神的培养为基础．以现代信息技能教育为手段，以信息道德教育为导向的大学生信息素质培养的系统方法。     

基于信息素质培养的大学计算机教学策略研究

信息素质已成为人们在信息社会生存、学习、发展的重要能力与基本素质.文章论述了计算机教学在大学生信息素质培养中的重要作用,分析了计算机教学在大学生信息素质培养中存在的问题,从教育思想、教育目标、课程体系、教学方法以及管理手段等方面对高校计算机教学进行了研究和探讨,提出了基于大学生信息素质培养的计算机教学的若干策略.     

高校图书馆对大学生信息素质教育应采取的措施

高校图书馆是学校的文献信息中心，要承担起大学生信息要素教育的职责，成为大学生信息素质教育的基地充分发挥重要作用，就必须采取一系列措施。如：使大学生了解信息素质教育的意义。向大学生宣传介绍图书馆及信息方面的基础知识。定期举办大学生计算机、网络知识培训。加强大学生信息意识教育，信息道德教育等。强化文献信息检索课教学手段，提高大学生获取信息的能力。提高图书馆工作队伍的素质，增强信息服务的本领。加强图书馆现代化建设，提供良好信息环境等措施。     

信息时代高位图书馆与大学生信息素质教育

文章对信息素质的内涵及网络时代对大学生进行信息素质教育的迫切性进行了描述，重点阐述了新时期高校图书馆应如何利用自身优势培养大学生信息素质。     

基于投入学习理论的信息素质课程教学研究

信息素质是大学生应具备的基本素质之一,信息素质课程教学是培养大学生信息素质的主要途径。文章简述了投入学习理论的主要思想,探讨了基于投入学习理论的信息素质课程教学。